2023年內蒙古包頭市高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．如圖是鑲嵌在植物細胞膜中的酶復合物合成植物細胞壁主要成分纖維素的模型。隨著酶復合物在細胞膜上移動，纖維素糖鏈在膜外不斷延伸。下列有關敘述錯誤的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．藍細菌是原核生物，細胞質中同時含有ATP、NADPH和NADH等中間代謝物。下列關于藍細菌的敘述錯誤的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.6 -
3．控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X染色體。用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，子代均為紅眼，但偶爾出現(xiàn)極少數(shù)白眼子代，經(jīng)檢測白眼子代的性染色體組成為XO（O表示少一條性染色體）。下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.7 -
4．真核生物細胞周期可分為四個時期：DNA復制準備期（G1期）、DNA復制期（S期），細胞分裂準備期（G2期）和有絲分裂期（M期）。在3個培養(yǎng)皿中分別培養(yǎng)處于細胞周期不同階段的甲、乙、丙三組動物細胞，每個培養(yǎng)皿中均含有DNA復制所需原料A，短時間培養(yǎng)后（培養(yǎng)時間遠小于細胞周期的任一時期）測定每組細胞中A的含量和DNA總量，得到如圖所示結果。圖中丙組細胞所處時期是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7
[生物——選修1：生物技術實踐]
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11．《本草綱目》記載，“蟬花可治療驚癇，夜啼心悸，功同蟬蛻”。蟬花是蟬擬青霉寄生于蟬若蟲后形成的蟲菌復合體，內含蟲草多糖、甘露醇和必需氨基酸等活性成分。研究人員從天然蟬花中分離純化蟬擬青霉菌株進行人工培養(yǎng)。
（1）制備培養(yǎng)基：
①該實驗選擇馬鈴薯葡萄糖瓊脂（PDA）培養(yǎng)基，配方如下：馬鈴薯200g,葡萄糖20g,KH2PO42g,MgSO40.5g,瓊脂20g,用蒸餾水定容至1000mL，自然pH，培養(yǎng)基中的馬鈴薯可為蟬擬青霉生長提供等營養(yǎng)成分（至少寫出2種），該培養(yǎng)基的自然pH為性范圍。
②為了便于篩選蟬擬青霉菌株，培養(yǎng)基中還應加入氯霉素等抗生素以抑制的生長。該培養(yǎng)基從功能上分類屬于培養(yǎng)基。
③配制的培養(yǎng)基必須進行滅菌處理，目的是。檢測固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是。
（2）蟬擬青霉的分離純化：取新鮮蟬花，挑取蟲體胸腔中的少量菌絲采用法接種至PDA培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。
（3）發(fā)酵生產(chǎn)：發(fā)酵生產(chǎn)中常用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)。下表為發(fā)酵菌絲體和天然蟬花的主要成分及含量的測定結果，據(jù)表判斷（填“能”或“不能”）用發(fā)酵菌絲體替代天然蟬花，判斷的理由是。粗蛋白（%） 粗纖維（%） 灰份（%） 水分（%） 蟲草多糖（mg/g） 甘露醇（mg/g） 發(fā)酵菌絲體 25.38 8.32 7.87 8.92 33.2 78.9 天然蟬花 19.65 3.12 7.84 9.81 28.5 53.6 組卷：9引用：1難度：0.6
[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．甲植物細胞核基因具有耐鹽堿效應，乙植物細胞質基因具有高產(chǎn)效應。科研人員用甲、乙兩種植物細胞進行體細胞雜交，基本過程包括獲取原生質體、誘導原生質體融合和雜種植株再生，最終獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株。
（1）為了便于觀察細胞融合的狀況，通常用不同顏色的原生質體進行融合，若甲植物原生質體采用幼苗的根為外植體，則乙植物可采用幼苗的為外植體。
（2）植物細胞外面有一層細胞壁，這層細胞壁阻礙著細胞間的雜交。因此，在進行體細胞雜交之前，必須先利用酶和酶去除這層細胞壁，獲得具有活力的原生質體。在原生質體融合前，需對原生質體進行處理，分別使甲原生質體的失活和乙原生質體的失活。將處理后的兩種原生質體混合，通過添加適宜濃度的誘導融合。
（3）將融合原生質體懸浮液和液態(tài)的瓊脂糖混合，在凝固前倒入培養(yǎng)皿，融合原生質體分散固定在平板中，并獨立生長、分裂形成愈傷組織。愈傷組織經(jīng)可形成胚狀體。胚狀體能長出，直接發(fā)育形成高產(chǎn)耐鹽堿再生植株。組卷：18引用：1難度：0.7