2018-2019學(xué)年浙江省溫州新力量聯(lián)盟高二（上）期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，第小題2分，共24分，每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、錯(cuò)選、多選均不得分）
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1．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
2．使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示：
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：22引用：1難度：0.4 -
3．小麗用 UltraEdit軟件觀察“新高考‘7選 3’”這幾個(gè)字，顯示的十六進(jìn)制內(nèi)碼如圖所示。
則“10 選4“這幾個(gè)字對應(yīng)得內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是（ ?。?/h2>組卷：17引用：1難度：0.5 -
4．關(guān)于在ACCESS數(shù)據(jù)表中的操作，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.5 -
5．某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行該流程后，輸出i,k的值分別是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201802/78/6d003b7b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：9引用：4難度：0.7
二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分）
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16．使用VB編寫一個(gè)數(shù)字逆序功能的程序，在文本框Text1中輸入若干整數(shù)，相互之間用逗號(hào) 隔開，單擊“開始逆序”按鈕，在文本框Text2 中輸出逆序后的數(shù)字序列。程序運(yùn)行界面如圖所 示，請改正橫線處的錯(cuò)誤語句使程序能正確運(yùn)行。
Private sub Command1_click （ ）
Dim s1AsString,s2As String,t AsString,ch As String Dim iAs Integer
s1=Text1．Text
i=Len（s1）
t=““：s2=““Do While i＞0
ch=Mid（s1，i,1）
Ifch＞=“0“And ch＜=“9“Then
t=ch+t
Else
s2=s2+t+，
t=““End If
i=i+1 Loop
s2=s2+t Text2．Text=s2End sub組卷：6引用：1難度：0.5 -
17．如圖1所示，這是一個(gè)城市街道簡圖，小明從A點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)B點(diǎn)，如果在每一個(gè)路口只 能向右或向上走（0 表示向上走，1表示向右走），問小明有多少條行走路線，并請輸出每條路線。程序界面如圖2所示。
算法分析：從A點(diǎn)到B點(diǎn)共有7個(gè)路口，即可以有一個(gè)7位二進(jìn)制數(shù)表示所走路線。觀察以上路線，枚舉所有滿足路線特征的7 位二進(jìn)制數(shù)，再去掉不滿足的二進(jìn)制數(shù)即可。
（1）圖1所示路線對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請?jiān)跈M線處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click （ ?。?br />Dim bAs String,t As Integer,iAs Integer,c As Integer,d AsInteger
t=0'可走路線計(jì)數(shù)
For i=15To120'所有可走路線用十進(jìn)制枚舉
d=i
c=0
b=““
Do While d＜＞0
If d Mod 2=1Then
b=“1“+b
c=c+1
If c＞4Then Exit Do'若“1“的總數(shù)超過4個(gè)表示路線錯(cuò)誤，需退出Do循環(huán) Else
①End If
②Loop
If c=4And Len（b）=7Then
t=t+1
List1．AddItem b End If
Next i
Label1．Caption=Str（t）+“條“End Sub組卷：3引用：1難度：0.5