2023-2024學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/2 9:0:1
一、選擇題（每小題2分，共60分，請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
-
1．位于浙江省長(zhǎng)興縣的七里亭遺址，考古學(xué)家在此發(fā)掘出各類(lèi)打制石器600余件。據(jù)此判斷，與七里亭大致處于同一石器時(shí)代的遺址是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.5 -
2．距今約7000-5000年前，半坡文化的居民以粟等為主要作物；河姆渡文化的居民種植水稻。造成兩地居民生活方式不同的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.5 -
3．據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今中國(guó)常見(jiàn)的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝的姓氏約占10%，出自黃帝的姓氏約占89%。該統(tǒng)計(jì)資料適合用于研究（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.6 -
4．中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)強(qiáng)調(diào)賢治、善治，早在三皇五帝時(shí)期就十分注重“選賢與能”。這體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)（ ）
組卷：9引用：1難度：0.6 -
5．“從（二里頭遺址）新發(fā)現(xiàn)中，人們幾乎可以觸摸到中國(guó)第一個(gè)王朝的脈動(dòng)了。”文中的“王朝”是指（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
6．學(xué)者考證，歷史上的商族屢屢遷徙，最后一次遷徙后，定都二百多年，創(chuàng)造了輝煌的文明成果。這次遷徙的組織者是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：29難度：0.9 -
7．如圖所示為利簋，簋內(nèi)有銘文33字，記述了武王伐紂的事跡。這件青銅器見(jiàn)證了（ ?。?/h2>組卷：72引用：4難度：0.5 -
8．商朝的附屬國(guó)中，多數(shù)國(guó)君與商王沒(méi)有血緣關(guān)系，因此他們時(shí)常反叛商王。而西周利用血緣關(guān)系把諸侯同天子結(jié)合為一體，即“封建親戚，以藩屏周”。這反映出西周分封制（ ）
組卷：21引用：3難度：0.5 -
9．“中國(guó)”在古文獻(xiàn)中稱(chēng)作“土中”?！都瘋鳌氛f(shuō)：“洛邑，天地之中，故謂之土中?！睋?jù)此判斷，周代的青銅器“何尊”上“宅茲中國(guó)”的“中國(guó)”指的是今天的（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
10．甲骨文包含著豐富的社會(huì)歷史信息?，F(xiàn)代漢字“王、臣、劓、刖（古代的酷刑）”均能找到相應(yīng)的甲骨文。據(jù)此判斷，通過(guò)甲骨文我們可以了解（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
11．春秋時(shí)期，齊國(guó)開(kāi)挖淄濟(jì)運(yùn)河，溝通淄水與濟(jì)水，用以逐鹿中原；楚國(guó)興建江漢運(yùn)河，溝通漢水與長(zhǎng)江，用以經(jīng)略東方。兩國(guó)國(guó)君開(kāi)鑿運(yùn)河旨在（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5
二、解答題（共4小題，滿分40分）
-
33．青銅、絲綢是中華文明的重要象征。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【中國(guó)名片之青銅】
（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從兩個(gè)角度簡(jiǎn)述材料一中的青銅器所反映的社會(huì)狀況。材料一：戰(zhàn)國(guó)嵌錯(cuò)宴樂(lè)水陸攻戰(zhàn)紋銅壺 材料二：秦二十六年銅詔版 
壺身紋飾分四層，其中，第三層為水陸攻戰(zhàn)，左為步戰(zhàn)仰攻，右為水陸戰(zhàn)爭(zhēng)。 
（銘文大意）公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了天下，百姓安寧，……于是下詔書(shū)給丞相隗狀、王綰，依法糾正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明確起來(lái)，統(tǒng)一起來(lái)。
（2）材料二中的圖文資料為秦朝的哪兩項(xiàng)統(tǒng)治措施提供了佐證？
【中國(guó)名片之絲綢】
（3）根據(jù)材料三，寫(xiě)出營(yíng)盤(pán)墓地出土的絲織品中凝聚了哪些區(qū)域的文化元素？并分析絲織品凝聚多種文化元素的原因。材料三：漢代絲綢之路和新疆營(yíng)盤(pán)墓地遺址出土的絲織品 
營(yíng)盤(pán)墓地遺址（圖中A地）的時(shí)代為漢晉之際。絲織品為墓主人的錦袍。錦袍中的樹(shù)為石榴樹(shù)，是生長(zhǎng)在中亞一帶的植物；樹(shù)下人物造型受到希臘、羅馬藝術(shù)的影響；錦袍上的整體紋樣體現(xiàn)出希臘、波斯兩種文化互相融合的藝術(shù)特征。 組卷：18引用：1難度：0.5 -
34．漢武帝開(kāi)創(chuàng)了西漢的盛世局面。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：（漢高祖）分封了自己的若干兄弟子侄為同姓王?！T侯王在自己王國(guó)內(nèi)擁有較大權(quán)力，可自行任命大部分官員并征收賦稅，大者地跨數(shù)郡，其總地盤(pán)超出漢朝廷直轄郡縣，中央集權(quán)受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。漢武帝用主父偃之策，允許諸侯王將王國(guó)土地再行分封給子弟為列侯。
材料二：西漢自建立以來(lái)，幣制混亂，郡國(guó)擁有鑄幣權(quán)是七國(guó)之亂發(fā)生的原因之一，漢武帝“于是悉令郡國(guó)無(wú)鑄錢(qián)，專(zhuān)令上林三官（中央機(jī)構(gòu)名）鑄?！?br />（1）根據(jù)兩則材料，概括漢武帝采取的重大舉措，并指出這些措施的共同作用。
（2）若進(jìn)一步探究“漢武帝與西漢強(qiáng)盛”這一歷史主題，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充什么材料？從不同角度舉兩例。組卷：15引用：1難度：0.5