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2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市海城市八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/5 20:0:2

一、單項選擇題。(每小題2分,共34分)

  • 1.“中國禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會?!岢鑫覀冏约旱臈l件,強迫中國接受。這種機會也許不會再來,是不能輕易放過的”。材料可以用來說明( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.5
  • 2.林則徐曾預(yù)言:“終為中國患者,其俄羅斯乎!”下列史實中最能證明該預(yù)言的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:16難度:0.7
  • 3.這是中國近代第一個比較完整的資本主義發(fā)展方案。但是由于歷史條件限制,該方案并未付諸實踐,此方案指的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:9難度:0.6
  • 4.引發(fā)如表所示列強在中國設(shè)廠總數(shù)變化的原因是( ?。?br />
    時間 1894年 1900年
    列強在中國設(shè)廠總數(shù) 80家 933家

    組卷:33引用:28難度:0.6
  • 5.中國近代史上,湖南人的血性馳名中外,其中,“抬棺入疆”擊敗沙俄支持下的叛軍、收復(fù)除伊犁以外的新疆的湖湘子弟是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.6
  • 6.如表所示歷史事件是一次( ?。?br />
    讀書摘要
    時間:1898年6月11日-9月21日
    開始:“明定國是”詔書頒布
    失?。捍褥蟮劝l(fā)動政變

    組卷:60引用:11難度:0.7

二、材料分析題。(共36分)

  • 19.中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史,也是中國追隨世界歷史潮流,走向近代化的歷史。閱讀下列材料:
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 中國的近代化歷程.從洋務(wù)自強到變法維新,從共和革命到新文化運動,盡管期間遭遇過種種挫折和失敗,但中國社會的變革,畢竟在山重水復(fù)中景隨人轉(zhuǎn),迭相遞進(jìn),由學(xué)習(xí)西方的軍事到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,由表及里,由淺入深,推陳出新。
    ——改編自華東師大版《中國歷史》八年級上冊請回答:
    (1)依據(jù)材料一的四則圖文材料,分別寫出相對應(yīng)的運動名稱。
    (2)圖3人物領(lǐng)導(dǎo)了一次偉大的革命,這次革命的指導(dǎo)思想是什么?這次革命的意義是什么?
    (3)圖4人物所發(fā)起的思想解放運動開始的標(biāo)志是什么?
    (4)根據(jù)材料二,說說在中國近代化探索歷程中,中國向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了怎樣的變化?

    組卷:37引用:3難度:0.3
  • 20.中國近代百年的歷程,既是一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨罚彩且徊刻剿魇?。歷史老師圍繞這一主題設(shè)計了以下任務(wù)單,請你參與完成。
    任務(wù)一:【思維導(dǎo)圖——呈現(xiàn)民族之殤】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,將①②處的內(nèi)容補充完整,并在③處填寫出最能體現(xiàn)清政府淪為“洋人的朝廷”的條約內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)分析④⑤可知列強的侵略方式發(fā)生了怎樣的變化?
    任務(wù)二:【解讀名言——傳承民族精神】
    (2)面對列強的侵略,中國的仁人志士奮起反抗。結(jié)合所學(xué)知識,寫出下列歷史人物的主要功績,并說說你從詩句中感受到的民族精神。
    茍利國家生死以,豈因禍福
    避趨之。
    ——林則徐
    吾立志殺敵報國,今死于海,
    義也,何求生為!
    ——鄧世昌
    任務(wù)三:【釋讀史料——喚起民族覺醒】
    (3)為了挽救民族危機,先進(jìn)的中國人進(jìn)行了不懈的探索,喚起民族覺醒。閱讀年代尺,分析材料一指出“此去西洋”的目的是什么?時間軸上①②兩處發(fā)生的歷史事件是哪一階級挽救民族危機的探索?材料二中“兩位先生”指的是什么?誰提出來的?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    任務(wù)四:【感悟反思——踐行民族復(fù)興】
    (4)通過回顧中國近代史,你有哪些感悟?作為新時代的青少年,你能為中華民族偉大復(fù)興做些什么?

    組卷:8引用:3難度:0.5
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