2016年江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平試卷（42）（必修）

一、選擇題。

• 1．以下（　?。╉?xiàng)所述不是信息。

  A．通知：今天下午高一和高二舉行籃球賽

  B．全班的期中考試成績(jī)

  C．2006年12月23日的《新華日?qǐng)?bào)》

  D．教育部公布“2010年全國(guó)高考改革方案”
  組卷：11引用：3難度：0.5

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• 2．某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性。在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的（　?。?/div>

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：15引用：6難度：0.9

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• 3．下面對(duì)信息特征的理解，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．“增兵減灶”的典故說(shuō)明信息有傳遞性和真?zhèn)涡?/label>

  B．天氣預(yù)報(bào)、軍事情報(bào)等可以說(shuō)明信息具有時(shí)效性

  C．信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化

  D．“盲人摸象”的故事說(shuō)明信息具有不完全性
  組卷：6引用：5難度：0.9

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• 4．將幾副相互無(wú)關(guān)聯(lián)的圖象通過圖象處理軟件（如Photoshop）的加工后，形成一幅富有創(chuàng)意，有實(shí)際用途的圖象，這體現(xiàn)了信息是（　?。?/div>

  A．可以共享的	B．需依附一定載體的
  C．可以增值的	D．具有實(shí)效性
  組卷：5引用：9難度：0.9

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• 5．信息技術(shù)主要包括微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)，24日中央電視臺(tái)對(duì)我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的發(fā)射情況進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播，這主要利用了信息技術(shù)的哪種技術(shù)？（　?。?/div>

  A．微電子技術(shù)	B．傳感技術(shù)
  C．通信技術(shù)	D．電子計(jì)算機(jī)技術(shù)
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 6．總體來(lái)說(shuō)，一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、（　?。?、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)．

  A．識(shí)別

  B．變換

  C．顯示

  D．交流
  組卷：7引用：5難度：0.9

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• 7．人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語(yǔ)言的產(chǎn)生；文字的出現(xiàn)；（　　）；電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及；計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合．

  A．火藥的發(fā)明	B．指南針的發(fā)明
  C．印刷術(shù)的發(fā)明	D．造紙術(shù)的發(fā)明
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 8．通常認(rèn)為人類社會(huì)發(fā)展史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命，其中文字的創(chuàng)造是（　?。?/div>

  A．使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限

  B．從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志

  C．為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證

  D．進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 9．北京奧運(yùn)會(huì)舉辦的全過程中，世界各地的網(wǎng)民都能第一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)地觀看到奧運(yùn)賽事，包括開幕式、閉幕式及所有重點(diǎn)賽事．這主要體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展史上的（　?。┬畔⒓夹g(shù)革命所產(chǎn)生的巨大作用．

  A．第二次

  B．第三次

  C．第四次

  D．第五次
  組卷：3引用：1難度：0.7

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一、選擇題。

• 28．在OutlookExpress中設(shè)置唯一的電子郵件賬號(hào)：kao@sina.com,現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給：shi@sina.com,則發(fā)送完成后（　?。?/div>

  A．發(fā)件箱中有kao@sina.com賬號(hào)的郵件

  B．發(fā)件箱中有Shi@sina.com賬號(hào)的郵件

  C．已發(fā)送郵件中有kao@sina.com賬號(hào)的郵件

  D．已發(fā)送郵件中有Shi@sina.com賬號(hào)的郵件
  組卷：3引用：6難度：0.5

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• 29．小明的朋友向他發(fā)了電子郵件時(shí)，小明的計(jì)算機(jī)沒有開啟，這封電子郵件將會(huì)（　?。?/div>

  A．保存在因特網(wǎng)上某電子郵件服務(wù)器中

  B．退回到你用友的郵箱中

  C．此信丟失了

  D．需要小明的用友再一次發(fā)送
  組卷：7引用：4難度：0.5

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