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人教版（2019）必修第一冊(cè)《3.4 力的合成和分解》2023年同步練習(xí)卷（9）

發(fā)布：2024/8/29 7:0:8

一、選擇題

1．下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力，合力可能為零的是（　?。?/h2>
A．3N、4N、8N B．3N、5N、1N C．3N、7N、5N D．6N、9N、16N
組卷：39引用：2難度：0.5
解析
2．將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解，下列圖中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
組卷：346引用：39難度：0.7
解析

3．兩個(gè)力F₁和F₂的夾角為θ，兩力的合力為F，以下說法正確的是（　　）

A．若F大于F₁，則F一定小于F₂

B．合力F的方向可能垂直于F₁，也可能垂直于F₂

C．如果F₁和F₂的大小不變，只要θ角增大，合力F就一定增大

D．如果θ角和F₁的大小不變，只要F₂增大，合力F就一定增大

組卷：261引用：5難度：0.8

解析

4．如圖，三個(gè)大小相等的力F，作用于同一點(diǎn)O，則合力最小的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
組卷：568引用：40難度：0.9
解析

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四、實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：
A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F₁和F₂的圖示，并以表示F₁、F₂的有向線段為鄰邊作平行四邊形，畫出兩有向線段所夾的對(duì)角線，在末端標(biāo)上箭頭表示為F；
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F.比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號(hào)是
和
。
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（3）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是
。
組卷：25引用：2難度：0.6
解析