2022-2023學年廣東省東莞市四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/23 8:0:10
一、聽錄音《廢舊電池的危害》，完成練習。
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1．聽錄音《廢舊電池的危害》，完成練習。
（一）按原文填空。
??個人的行為也許，但把我們每個人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可的文明。
（二）判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
（1）一粒小小的紐扣可污染6000立方米水。
（2）廢舊電池中的汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大。
（3）我國是電池生產(chǎn)和消費大國，年產(chǎn)量達140億枚，占世界產(chǎn)量的一半。組卷：0引用：1難度：0.7
二、讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。
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2．讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。
??méng lóng中，他似乎看到了飛舞的qīng tíng，還有旁邊téng luó下的小狗，這是家的感覺，他深感wèi jiè。組卷：1引用：1難度：0.5
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3．下面加點字的讀音相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．下列句子中成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5
二、閱讀短文《擲地金聲》，完成練習。
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12．閱讀短文《擲地金聲》，完成練習。
??晉朝時期，有一個叫孫綽的人，他是當時的玄言名流。
??年輕時候的孫綽十分博學，擅長寫文章。他在浙江會稽一帶住了十多年，游覽了浙江的山山水水。一次，他寫了一篇《天臺山賦》，描寫浙江天臺山的自然風光。他對這篇文章非常滿意，就把它拿給朋友范啟看，并說：“你試著把它扔到地上，一定能發(fā)出像鐘磬之類樂器那樣響亮的聲音來!”范啟不以為然地說：“恐怕它即便能發(fā)出鐘磬之類樂器般的聲響，也不能切合樂律的聲調(diào)吧？”說完，范啟還是認真地讀了起來，哪知范啟讀了文章之后贊不絕口，連連稱贊：“太好了，寫得太好了!”后來，人們便用“擲地金聲”來比喻文辭優(yōu)美，聲調(diào)鏗鏘；或是說話堅定有力，意義崇高。也說成“擲地有聲”。
（1）“擲地金聲”原指的文章寫得好，后來比喻，或是說話。
（2）從文章中可以看出孫綽是一個的人，范啟是一個的人。
A.懂得贊美他人
B.博學多才
C.驕傲自大
（3）范啟在讀孫綽的文章前后的表現(xiàn)一樣嗎？請用“____”和“～～～～”分別畫出來。
（4）請選擇生活中的場景，用“擲地金聲”寫話。
（5）范啟為什么一開始不以為然，后來又贊不絕口？組卷：11引用：1難度：0.5 -
13．習作
??1.我長大了2.小幫手3.媽媽笑了（從以上三個題目中任選一題）
??材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸媽媽回來了，看到這情景……
??要求：①請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。把事情的經(jīng)過部分寫具體；②適當進行心理活動描寫；③不在文中出現(xiàn)真實的班名和人名。組卷：2引用：1難度：0.5