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2019-2020學(xué)年浙江省杭州市臨安區(qū)部分校四年級(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)

  • 1.下面發(fā)出的聲音來源于自然的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 2.向啤酒瓶的瓶口吹氣,發(fā)出的聲音最高的是(  )

     
    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 3.花生位于膳食平衡寶塔的( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.古代,人們常用伏地聽聲的辦法判斷是否有馬群到來,這個聲音主要是通過(  )傳播過來的。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.我們吃米飯的時候,咀嚼久了會有點(diǎn)甜,這和口腔里的(  )有關(guān)。

    組卷:15引用:8難度:0.8
  • 6.呼吸系統(tǒng)中,被稱為氣體“中轉(zhuǎn)站”的器官是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明演奏吉他時,左手手指先按住位置①,再按住位置②,兩次右手均彈撥位置③,吉他的聲音會( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 8.測量肺活量過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.聽診器是醫(yī)生常用的診斷工具,它的短導(dǎo)管與長導(dǎo)管似人耳的外耳道,聽頭似人耳的耳郭,你認(rèn)為聽診器的作用是( ?。?/h2>

     
    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 10.下列食物中,滴加碘酒不會變藍(lán)的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 11.風(fēng)干牛肉干是內(nèi)蒙古的特產(chǎn),被譽(yù)為“成吉思汗的軍糧”,小紅在食用時先撕碎一小塊,再咀嚼磨碎,這個過程她主要用到了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 12.東東根據(jù)表格認(rèn)為甲是人體吸入的氣體,乙是人體呼出的氣體,他判斷的依據(jù)是(  )
    人體正常呼吸時氣體成分比較
    不同呼吸過程的氣體 氮?dú)?/td> 氧氣 二氧化碳 其它氣體
    78% 21% 0.03% 0.97%
    78% 16% 4% 2%

     
    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.2021年9月20日15時許,在中國文昌航天發(fā)射場,長征七號遙四運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛,下列現(xiàn)象與火箭升空原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 14.當(dāng)制作的小車不能完成要求的任務(wù)時,我們應(yīng)該(  )

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 15.下列做法不可以使小車速度加快的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7

四、探究題(每題10分,共30分)

  • 44.小光利用橡皮筋驅(qū)動小車,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個有趣的實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
    橡皮筋纏繞圈數(shù) 小車行駛距離(平均數(shù))
    3圈 1.5米
    6圈 2.6米
    9圈 4.3米
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表,小光要研究的問題是
     
    。
    A.小車行駛距離與橡皮筋纏繞方向之間的關(guān)系
    B.小車行駛距離與橡皮筋纏繞圈數(shù)之間的關(guān)系
    C.小車行駛距離與橡皮筋長短之間的關(guān)系
    (2)小組成員為了使小車行駛的更遠(yuǎn),建議將橡皮筋纏繞到50圈,你認(rèn)為該做法
     
    (可行/不可行),原因
     

    (3)橡皮筋驅(qū)動小車是利用了橡皮筋形變時產(chǎn)生的
     
    ,生活中還有很多應(yīng)用,比如彈簧測力計(jì)測量力的大小時利用了內(nèi)部彈簧。使用彈簧測力計(jì)時,下列做法錯誤的是
     
    。
    A.使用前,需要“調(diào)零”才能進(jìn)行測量
    B.使用時,要用食指鉤住提環(huán)
    C.讀數(shù)時,視線可以俯視指針
    (4)在圖示彈簧測力計(jì)的3.6N處畫一條直線。
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    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 45.四年級學(xué)生暢暢學(xué)習(xí)了《聲音》單元后,在家中利用身邊的材料制作了一些樂器,請完成以下問題:
    (1)暢暢利用如下玻璃瓶和水制成“水瓶琴”,發(fā)現(xiàn)這種樂器可以通過兩種不同的演奏方法,并且發(fā)聲部位不同。寫出暢暢用了哪兩種演奏方法?分別對應(yīng)的發(fā)聲部位是什么?
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    (2)暢暢利用“水瓶琴”演奏了如圖的樂譜,聲音最高的音符對應(yīng)的中文有
     

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    (3)暢暢和爸爸伴隨音樂演唱時發(fā)現(xiàn),爸爸的聲音比自己低,以下可以解釋這個現(xiàn)象的是
     
    。
    A.小孩子聲帶振動幅度比成年人大
    B.小孩子聲帶振動速度比成年人快
    C.小孩子聲帶振動速度比成年人慢

    組卷:3引用:1難度:0.4
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