魯教新版九年級(jí)下冊(cè)《8.2 海水“曬鹽”》2017年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/12/1 2:30:1
一、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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1．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：6難度：0.9 -
2．海水曬鹽是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：5難度：0.9 -
3．我國(guó)的海岸線幅員遼闊，有充足的海水資源．人們常把海水引入鹽田，經(jīng)過風(fēng)吹日曬使海水中的水分蒸發(fā)獲得粗鹽．在此過程中（ ?。?/h2>
組卷：185引用：3難度：0.7
二、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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4．用“不變”、“增加”或“減少”填空：在一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中，
（1）加入少量氯化鈉后，溶液的質(zhì)量．
（2）若向其中加入少量的水，則溶質(zhì)的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量．
（3）若溫度不變蒸發(fā)掉少量的水，則溶質(zhì)的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量．組卷：120引用：3難度：0.5 -
5．含有蔗糖晶體的溶液A，從冰箱里取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成溶液B．對(duì)于溶液A和B來說，一定處于飽和狀態(tài)的是
；兩者相比，較濃的溶液是．組卷：27引用：4難度：0.3 -
6．同一種物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液是可以相互轉(zhuǎn)化的，總結(jié)歸納大多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，并將結(jié)果填寫在下面的橫線上．
（1）將飽和溶液變成不飽和溶液的方法：
①；②．
（2）將不飽和溶液變成飽和溶液的方法：
①；②；③．組卷：25引用：2難度：0.9
三、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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7．海水曬鹽的原理是利用日曬風(fēng)吹蒸發(fā)海水中的水分，使氯化鈉晶體析出。下圖能正確表示海水曬鹽過程中，海水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（A%）與蒸發(fā)時(shí)間（t）的關(guān)系是（ ）
組卷：142引用：3難度：0.9 -
8．室溫下，將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中（如圖所示），欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海上虼鬅屑尤氲墓腆w物質(zhì)是（ ?。?/h2>組卷：119引用：4難度：0.7 -
9．從海水中提取食鹽的流程如下，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：966引用：19難度：0.7
四、解答題（共3小題，滿分0分）
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10．海洋是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù)，開發(fā)前景廣闊。請(qǐng)回答下列問題：
（1）海水淡化：世界上已采用的海水淡化的方法有20多種，目前普遍采用法。
（2）海水“曬鹽”：海水提取食鹽的方法主要為“鹽田法”，其過程如下：
圖中的①是池，②是池，圖中的“母液”是氯化鈉的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。組卷：8引用：1難度：0.5 -
11．為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的因素，某研究小組開展了以下的探究活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)一：
KNO3在20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論：當(dāng)水的質(zhì)量（g） 10 50 100 KNO3的質(zhì)量（g） 3.2 15.8 31.6 相同時(shí)，水的質(zhì)量越多，溶解KNO3的質(zhì)量越多。
實(shí)驗(yàn)二：
KNO3在20g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量
結(jié)論：當(dāng)水的質(zhì)量相同時(shí)，溫度（℃） 20 40 60 KNO3的質(zhì)量（g） 6.3 12.8 22.0 。
討論：如果是氣體物質(zhì)，除上述因素外，影響其在水中溶解質(zhì)量多少的因素還有（寫一種）。組卷：61引用：3難度：0.5
十二、解答題（共3小題，滿分0分）
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34．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們作粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作③中玻璃棒攪拌的作用是。
（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是：。
（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?!--BA-->（填操作序號(hào)），以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。
（4）操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。組卷：524引用：11難度：0.3 -
35．海水中有著豐富的化學(xué)資源，人們可以從海水中提取出很多的物質(zhì)，如：氯化鈉、鎂等。如圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程：
（1）圖中①是（填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）；
（2）析出晶體后的母液是氯化鈉的（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；
（3）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：Ⅰ溶解，Ⅱ（填操作名稱），Ⅲ蒸發(fā)。
上述三個(gè)步驟中，用到的同一種玻璃儀器的名稱是，該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是；
（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：
該過程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是；寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：。組卷：43引用：5難度：0.3