2023-2024學年江蘇省南通市高二（上）質檢政治試卷（10月份）

一、單項選擇題：共15題，每題3分，共45分。每題只有一個選項最符合題意

• 1．學生要處理好學習計劃與學習實際之間的關系，教師要處理好教學理念與學生情況之間的關系，醫(yī)生要面對和處理處方與病情之間的關系。材料涉及的共同的哲學問題是（　?。?/h2>

  A．思維和存在的關系	B．真理和謬誤的關系
  C．必然和偶然的關系	D．個人與社會的關系
  組卷：30引用：5難度：0.7

  解析

• 2．過去，材料設計都通過理論計算來構建結構和性質的關系，新材料的研制頗為不易；現(xiàn) 在，人工智能可根據現(xiàn)有數據來描述材料的某些特性，再通過非線性形式構建訓練模型，預測新材料性質，從而加快新材料的合成和生產。這表明（　?。?br />①人類能夠能動地認識世界和改造世界
  ②人們可以利用先進科學技術創(chuàng)造新的物質
  ③實踐的發(fā)展為人們提供日益完善的認識工具
  ④實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：5難度：0.6

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• 3．小林將少量的植物、動物、微生物和其他非微生物物質放入一個密封的瓶中，成功制作了一個生態(tài)瓶（如圖）。生態(tài)瓶的成功制作表明（　　）

  A．系統(tǒng)內部結構具有優(yōu)化趨向

  B．整體具有部分不具備的功能

  C．整體功能大于各部分功能之和

  D．人能通過實踐改變聯(lián)系的客觀性
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 4．《世說新語》有一個故事：王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道旁李樹多子折枝，諸兒競走 取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。王戎得出“道邊李苦“的結論，是因為他（　　）

  A．知道認識具有主體差異性

  B．明白質變是量變的必然結果

  C．善用聯(lián)系的觀點來推斷認識對象的屬性

  D．能用兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法看問題
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 5．下列選項中，與“海日生殘夜，江春入舊年”的哲學寓意相同的是（　　）

  A．便是東風難著力，自然香在有無中

  B．春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時

  C．寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中

  D．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波
  組卷：33引用：2難度：0.7

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• 6．黑土地的保護是一項長期而綜合性的工作。地處東北黑土地核心區(qū)域的黑龍江省在黑土地保護上一直在探索和不斷實踐，分批次實施試點項目，在平原旱田、坡耕地、風沙干旱及水田等不同類型區(qū)，探索形成了9種黑土地保護利用技術模式，取得了顯著的成效，5年來耕層平均厚度增加3.5厘米。材料說明（　?。?br />①矛盾的同一性和斗爭性相互轉化
  ②改造客觀世界必須堅持一切從實際出發(fā)
  ③解決問題要善于抓住事物發(fā)展的主要矛盾
  ④要在尊重客觀規(guī)律基礎上發(fā)揮主觀能動性

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：8引用：3難度：0.5

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二、非選擇題：共5題，共55分。

• 19．中國始終將落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標同國家發(fā)展戰(zhàn)略有機結合，寓自身發(fā)展  于世界的繁榮穩(wěn)定之中，以實際行動幫助發(fā)展中國家發(fā)展，以自身發(fā)展助力全球發(fā)展。兩年前，中國提出全球發(fā)展倡議，主題就是支持加快落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā) 展議程，推動實現(xiàn)更加強勁、綠色、健康的全球發(fā)展。目前全球發(fā)展倡議項目庫已經納入了近200個務實合作項目，覆蓋了60多個發(fā)展 中國家。中國已經成立了全球發(fā)展和南南合作基金，支持有關項目的融資，中國金融 機構將推出專項資金用于落實全球發(fā)展倡議。
  結合材料，運用《當代國際政治與經濟》知識，分析中國為何始終以實際行動幫助發(fā)展中國家發(fā)展。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 20．“金磚國家”是新興市場與發(fā)展中國家間的合作機制。2023年8月24日，阿根廷、埃 塞俄比亞、沙特、伊朗、埃及與阿聯(lián)酋成為新的成員國。自此，金磚5國變成金磚11 國，幾乎囊括亞非拉三大洲主要發(fā)展中國家。南非金磚國家事務協(xié)調人蘇克拉爾表示，“金磚五國的面積占全球的26%，人口 占/42%，經濟總量占25%，擴員之后，實力和影響力都將得到提升?！薄耙延谐^40 個國家希望加入金磚合作機制，其中'20多個國家已正式提出了加入申請?！?br />結合材料，運用《當代國際政治與經濟》知識，分析“金磚國家”擴員的重要意義。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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