試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河北省邯鄲市叢臺區(qū)三年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

一、基礎(chǔ)●運用。(55分)

  • 1.看拼音寫詞語。
    公園里,各色花朵fēn fāng mí rén
     
    ,散發(fā)出陣陣清香,引來無數(shù)的mì fēng
     
    和蝴蝶在花叢中跳起wǔ dǎo
     
    。游玩的孩子們輕輕吹起féi zào
     
    泡,一個個小球在陽光下不時地變幻色彩,仿佛滿載著孩子們的mì mì
     
    一起飛上了藍天。

    組卷:18引用:4難度:0.7
  • 2.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來(  )

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.下列詞語中有一個字的字形是錯誤的,把它選出來( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.習近平總書記心系中國少年兒童的成長,他多次用“文明精神,野蠻體魂”來表達對青少年的期望。
    (1)這段話中“神”字的第二筆是
     
    。
    (2)我們沒有學過“魄”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》,按照部首查字法,應(yīng)先查
     
    部,再查
     
    畫,翻開這個字所在頁,知道了這個字的讀音是
     
    ,在這句話中應(yīng)選第
     
    個解釋。
     魄pò
    ①迷信的人指依附于人的身體而存在的精神:魂~。
    ②魄力或精力:氣~體~。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 5.根據(jù)拼音依次選擇合適的字組成詞語,正確的一項是( ?。?br />
    lù地 馬lù 梅花lù 目lù

    組卷:3引用:1難度:0.5

二、閱讀?感悟。(20分)

  • 14.閱讀短文,完成題目。
    有趣的太空生活      ①神舟十三號,是中國載人航天工程發(fā)射的第十三艘飛船,它在太空足足駐留了六個月的時間。2022年4月16日,神舟十三號的三位航天員圓滿完成各項任務(wù)順利返回地球,你知道他們在太空中怎樣生活嗎?說起來還挺有趣的。
          ②神舟十三號的三位航天員在太空中待了六個月,那他們?nèi)绾蜗丛枘??在太空中,如果直接用水洗澡,水就會四處亂飄,根本不能正常洗澡。那怎么辦呢?航天員只要用水把毛巾打濕,這樣就能擦凈身體。而他們洗頭的過程就更有意思了,首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕,接著用飲水袋中的清水清洗頭發(fā),水珠有時會飛,抓回來就可以啦!然后用洗發(fā)手套吸干頭上的水分,最后用干發(fā)帽干燥頭發(fā)。經(jīng)過這四步神奇、有趣的操作,太空洗頭就算圓滿完成了。
          ③神舟十三號的航天員在太空中還有輕松、快樂的休閑時光。練書法、聽音樂、跑步、騎自行車等,都是他們在平時工作之余放松身心的方式。新春佳節(jié)期間,神舟十三號過境(jìng)祖國上空,指令長翟(zhái)志剛拿出自己的筆墨紙硯,題了春聯(lián),葉光富在喜氣洋洋的核心艙(cāng)內(nèi)用葫蘆絲吹奏了一曲《月光下的鳳尾竹》,王亞平則彈起了優(yōu)美的古箏曲——《茉莉花》。
          ④當然,在太空中吃飯也同樣奇妙而有趣??臻g站里的航天食品種類豐富,營養(yǎng)美味。不過,由于處于失重狀態(tài),在太空中吃飯要格外注意。除夕當晚,航天員們開始吃餃子了,一不小心,餃子飄到了空中,他們只好用嘴去“追”餃子。
          ⑤你看,神舟十三號的太空生活,是不是很有趣?
    (1)對短文第①自然段中加點內(nèi)容理解正確的是
     

    A.神舟十三號任務(wù)完成順利。
    B.神舟十三號的太空生活有趣。
    C.神舟十三號在太空停留時間長。
    D.神舟十三號的航天員工作很多。
    (2)短文第②自然段介紹了航天員在太空洗頭的四步操作是:首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕,接著用飲水袋中的清水
     
    ,然后用洗發(fā)手套
     
    ,最后用
     
    干燥頭發(fā)。
    (3)結(jié)合短文第③自然段的內(nèi)容。你覺得翟志剛應(yīng)該是
     
    。
    ?(4)短文從洗澡、
     
    、
     
    三個方面介紹了神舟十三號有趣的太空生活。
    (5)如果請你給家人或朋友介紹神舟十三號有趣的太空生活,你會怎么介紹?請你結(jié)合短文的內(nèi)容,寫清楚哪個方面有趣和怎么有趣。
     

    組卷:3引用:1難度:0.6

三、表達?交流。(25分)

  • 15.你身邊一定有很多有特點的人,比如“小書蟲”“智多星”…這些詞語讓你想到了誰?為什么想到他?請你結(jié)合生活中發(fā)生的事選一個人寫一寫。用上表示人物特點的詞語取個題目,如“我們班的小書蟲”“熱心腸的奶奶。
    要求:①題目自擬。②圍繞特點把內(nèi)容寫清楚。

    組卷:10引用:3難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正