2021-2022學(xué)年云南省曲靖市六年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，每小題2分，共30分）
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1．憲法日的設(shè)立讓憲法意識根植人心，我國的國家憲法日是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．我們生活在藍(lán)天白云下，也生活在法律中，法律規(guī)定了我們的義務(wù)。下列行為屬于公民基本義務(wù)的是（ ）
①愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境
②捐款獻(xiàn)愛心
③向工商局提建議
④過馬路，遵守交通法規(guī)組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．公民身份與國家密切相關(guān)，標(biāo)示著個人作為國家成員的資格。下列屬于中國公民的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．在學(xué)習(xí)憲法的小組討論中，同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的看法，其中，正確的說法是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：18難度：0.7 -
5．賈星星的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他，他可以運(yùn)用____來維護(hù)自己的權(quán)利。（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
6．為避免個人信息泄露，被不法分子利用，損害自己或家庭的利益。在生活中，我們可以（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
7．如圖是由麥穗、齒輪、華表、天平和紅旗構(gòu)成，它是（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.5 -
8．2014年，內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院向某錯案的家屬送達(dá)了國家賠償書，共計賠償約206萬元，其依據(jù)是 （ ）
組卷：9引用：5難度：0.7 -
9．下列選項(xiàng)中既是公民的權(quán)利又是公民的基本義務(wù)，具有權(quán)利和義務(wù)一致性的選項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：8難度：0.6 -
10．生活中，公民可采取多種方式參與監(jiān)督。撰文在報紙上發(fā)表，直接指出某機(jī)關(guān)工作中的問題屬于通過_____進(jìn)行監(jiān)督。（ ）
組卷：10引用：2難度：0.5 -
11．趙芳的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境?？墒?，小區(qū)外面的廣場上，每天晚上十點(diǎn)以后還有一些人大聲播放音響跳廣場舞，下列做法中你認(rèn)為可取的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
四、情境分析題（共18分）
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32．六年級的曉東是一個性格內(nèi)向、害羞的男孩。由于喜歡跟女孩子玩，同學(xué)覺得他有點(diǎn)“娘娘腔”，再加上體型偏胖，在班里屬于被欺負(fù)的對象。同班的幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常會辱罵、嘲笑曉東，甚至給曉東起不雅的外號，故意往曉東身上踢球，或者對曉東做一些不友善的動作。但曉東不敢頂嘴，更不敢還手。曉東從小跟媽媽長大，媽媽工作比較忙，很少跟曉東聊天，但對其很是疼愛。爸爸常年在外工作，見面機(jī)會較少，平均每周打三次電話，但也大多問曉東的學(xué)習(xí)情況。在曉東的印象中，爸爸是個特別嚴(yán)厲的人，所以受欺凌的事也不敢告訴爸爸。班上同學(xué)對曉東的欺凌行為不僅使曉東產(chǎn)生不開心、情緒低落、憤怒、厭惡等負(fù)面情緒，甚至經(jīng)常會有想躲避這一切的心理，這對曉東的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的負(fù)面影響。
（1）故事中的曉東遭遇了什么事情？他的感受是什么樣的？
（2）校園中還會出現(xiàn)哪些類似的行為？
（3）遇到類似的行為，我們應(yīng)該怎么做？組卷：2引用：1難度：0.1
五、辨析題（共14分）
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33．曉佳的爸爸是從事建筑業(yè)的大老板，平時工作非常忙，曉佳要見爸爸一次很不容易。一天下午，曉佳的媽媽去商場買衣服，留曉佳一個人在家寫作業(yè)。不一會兒，有人來敲門，曉佳在屋里喊了一聲：”誰呀？”外邊人說：”我是你爸爸單位的，你爸爸讓我來接你?！睍约岩宦犑前职謫挝坏娜?，立馬把門打開。一副陌生的面孔對曉佳說：”你爸爸讓我來接你去明珠城吃飯?！睍约逊畔率掷锏墓P就跟這位陌生的叔叔走了。只見一輛沒有車牌的小轎車停在小巷邊，曉佳上車后就被兩個人按住，硬是塞進(jìn)了車上的一個大袋子里。
此時，聰明的曉佳知道自己被綁架了，哭鬧已沒有用，曉佳很快控制了自己的情緒。她假裝膽小、恐懼，對男子表現(xiàn)出害怕、順從的樣子。傍晚時分，他們來到一個鄉(xiāng)下的農(nóng)民家，陌生男子氣勢洶洶地指著曉佳說：”我再折騰你爸爸幾天，他不是有錢嗎，不給我一百萬，我就要了你的命?！眱商爝^去了，男子見曉佳不吵不鬧，絲毫沒有想逃跑的樣子，于是便放松警惕，沒有把曉佳綁在凳子上。曉佳趁男子出去上衛(wèi)生間的時間順利逃了出來。
在大山里，曉佳迷失了方向，不知道往哪兒走。情急之下，曉佳突然想起有一次媽媽給她講過二戰(zhàn)時期一個飛行員跳傘落在森林里迷了路，順著小溪流水方向走獲救的故事，于是她沿山泉流水而下，走到集市向路人尋求幫助，最終成功回到家中。
在討論曉佳的故事時，歡歡和樂樂發(fā)表了不同的觀點(diǎn)。
歡歡：曉佳沉著機(jī)智，巧妙周旋，保全自己，值得學(xué)習(xí)。
樂樂：曉佳的膽子太小了，她一開始就應(yīng)該與歹徒作斗爭！
（1）你認(rèn)為誰說的更有道理？為什么？
（2）當(dāng)我們遇到類似的情況時，應(yīng)該如何應(yīng)對？組卷：1引用：1難度：0.1