2021-2022學(xué)年甘肅省定西市七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（共24小題，每小題2分，滿分48分）

• 1．隋唐時期，江南的糧棉、海外的珍玩以及來自國內(nèi)外的使者、商賈、游人無不以大運河的中心洛陽為首要目的地。這說明洛陽的繁盛主要得益于（　　）

  A．南北分裂局面的結(jié)束	B．社會風(fēng)氣比較開放
  C．經(jīng)濟重心南移的完成	D．大運河的成功開通
  組卷：28引用：3難度：0.8

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• 2．哈佛大學(xué)社會學(xué)院曾經(jīng)研究說：目前人類還沒有發(fā)現(xiàn)能比考試更好地把人才鑒別出來的方法，這要歸功于中國人的發(fā)明。中國人發(fā)明通過考試的辦法選拔人才開始于（　　）

  A．隋文帝

  B．隋煬帝

  C．唐高祖

  D．宋太宗
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 3．唐太宗曾對大臣說“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以吱腹，腹飽而斃。”為此，唐太宗在治國方略中，實行（　?。?/h2>

  A．完善三省六部制	B．減省刑罰減輕人民負擔(dān)
  C．完善了科舉制度	D．嚴格考察各級官吏政績
  組卷：119引用：5難度：0.9

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• 4．李隆基統(tǒng)治前期政通人和，物阜民豐，萬邦來朝，繁榮昌盛。大唐進入了鼎盛時期，成為世界各國矚目的天朝。這一時期被稱為（　?。?/h2>

  A．文景之治

  B．貞觀之治

  C．開元盛世

  D．康乾盛世
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 5．中國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國家，充滿智慧的古代勞動人民很早就把耕犁由直轅改成了曲轅，以便于精耕細作（如圖）。你知道這種發(fā)明開始于何時？（　　）

  A．春秋

  B．戰(zhàn)國

  C．西漢

  D．唐朝
  組卷：3引用：7難度：0.9

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• 6．唐代，全國各地通往長安的道路四通八達。皇家出行的儀仗隊伍、打獵歸來的王公貴族、遠道而來的西域商隊、入朝覲見的外國使臣等，絡(luò)繹不絕地穿梭于長安城中。材料從根本上反映了唐代（　　）

  A．社會繁榮開放	B．政局比較安定
  C．藝術(shù)精彩紛呈	D．對外交流頻繁
  組卷：228引用：10難度：0.7

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• 7．唐朝中后期，朝政黑暗。唐懿宗在位時，翰林學(xué)士劉允章在《直諫書》中指出：“民有八苦而無一樂，國有九破而無一成。”“九破”是指終年聚兵、蠻夷熾興、權(quán)豪奢僭、大將不朝、廣造佛寺、賄賂公行、長吏殘暴、賦役不等和食祿人多而輸稅人少?！按髮⒉怀北皇穼W(xué)界公認為唐朝滅亡的主要原因之一，其指向的問題是（　?。?/h2>

  A．皇權(quán)腐朽

  B．藩鎮(zhèn)割據(jù)

  C．宦官專權(quán)

  D．朋黨之爭
  組卷：54引用：10難度：0.5

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• 8．《宋史》載：次陳橋驛……諸校露刃列于庭，曰：“諸軍無主，愿策太尉為天子。”材料中的“太尉”是（　?。?/h2>

  A．蒙恬

  B．楊堅

  C．李淵

  D．趙匡胤
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 9．方田均稅法是王安石變法的措施之一，即下令核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅。據(jù)此可知，方田均稅法（　?。?/h2>

  A．維護了地主階級權(quán)益	B．為政府開辟了新的財源
  C．增加了國家賦稅收入	D．滿足了農(nóng)民的土地要求
  組卷：52引用：5難度：0.3

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二、材料解析題（第25題13分，第26題13分，第27題12分，共38分）

• 27．弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于增加青少年的文化自信，推動人類文明不斷前行。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一
  

  內(nèi)容	文學(xué)形式	時代背景
  女為胡婦學(xué)胡妝，伎進胡音務(wù)胡樂。 --元稹《法曲》	唐詩	A
  壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 --岳飛《滿江紅》	宋詞	B

  材料二  元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世……小國土盡來朝，大福蔭護助里。”貫云石也在散曲中歌頌：“江山富，天下總欣伏……大元至大古今無?！鼻宕涸凑f：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐?！?br />--梁歸智《元曲的人文精神與文化啟示》（有刪改）
  材料三  明清是中國小說史上的繁榮時期。這個時代的小說從思想內(nèi)涵和題材表現(xiàn)上來說，最大限度地包容了傳統(tǒng)文化的精華，而且經(jīng)過世俗化的圖解后，傳統(tǒng)文化竟以可感的形象和動人的故事而走進了千家萬戶。
  （1）結(jié)合所學(xué)知識，完成材料一中A、B兩處內(nèi)容的填寫。依據(jù)材料二，指出他們對元朝有什么共同認識。
  （2）依據(jù)材料三，概括明清小說的特點。寫出明清時期的兩部小說名著。
  （3）作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立文化自信？
  組卷：7引用：2難度：0.2

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三、問答題（共14分）

• 28．我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族共同締造了中華民族的歷史。據(jù)此回答問題。
  （1）西藏是在何時正式歸中央政府統(tǒng)轄的？其標志性事件是什么？
  （2）歷史上，我國歷代封建王朝都重視加強對新疆地區(qū)的管理，請各舉一例漢朝和清朝加強對新疆地區(qū)的管理的史實。
  （3）明末收復(fù)臺灣的民族英雄是誰？臺灣正式建省成為中國的一個行省是在哪一年？
  （4）清朝加強邊疆地區(qū)的管轄治理，對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展有什么歷史意義？這段歷史對你有何啟示？
  組卷：2引用：2難度：0.5

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