2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山縣張集中學(xué)九年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/9/12 0:0:8
一、選擇題。（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意。每小題1分，共20分。請將正確答案用2B鉛筆涂在答題卡上。）
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1．龔書鐸在《鴉片戰(zhàn)爭與中國半殖民地化》中說：“鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史的進(jìn)程，使中國歷史發(fā)生了轉(zhuǎn)折?！边@里“轉(zhuǎn)折”指的是（ ?。?/h2>
組卷：346引用：15難度：0.6 -
2．將香港島和九龍司地方一區(qū)割給英國的條約有（ ?。?br />①《南京條約》②《天津條約》③《北京條約》④《辛丑條約》
組卷：56引用：3難度：0.7 -
3．慈禧太后對列強(qiáng)沒有把她作為“禍?zhǔn)住眮響娃k，感激涕零，保證今后要“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”。此番言論是在哪個(gè)條約簽訂后（ ）
組卷：65引用：17難度：0.6 -
4．下列事件發(fā)生的先后順序是（ ?。?br />①袁世凱稱帝
②護(hù)國戰(zhàn)爭
③二次革命
④宋教仁遇刺。組卷：277引用：221難度：0.7 -
5．甲午中日戰(zhàn)爭的失敗使得許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，當(dāng)時(shí)中國面臨的最迫切的任務(wù)不是“自強(qiáng)”“求富”，而是“救亡”。此后資產(chǎn)階級進(jìn)行了兩條路徑的“救亡”探索，代表性的事件是（ ?。?/h2>
組卷：126引用：51難度：0.8 -
6．1919年，他發(fā)表文章指出自俄國革命以來馬克思主義幾有風(fēng)靡世界的勢頭，并對馬克思主義的各個(gè)組成部分作了系統(tǒng)闡釋。材料中的“他”是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：6難度：0.8 -
7．下列關(guān)于中國近代民族工業(yè)的敘述，正確的是（ ?。?br />①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了中國民族工業(yè)的產(chǎn)生
②主要集中在重工業(yè)部門
③受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫
④第一次世界大戰(zhàn)期間，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”組卷：48引用：7難度：0.5
二、非選擇題，共30分
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22．中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料，完成問題。
【時(shí)空觀念】
材料一 如圖一
（1）觀察材料一中的地圖，哪一條是哥倫布的航線？哪一條航線證明了地圓學(xué)說的正確？
【唯物史觀】
材料二 工業(yè)革命改變了社會(huì)上所有人的生產(chǎn)和生活方式……大工業(yè)使世界經(jīng)濟(jì)走向一體化，平民百姓有機(jī)會(huì)享受過去帝王將相也想象不到的文明、舒適生活。但是，工業(yè)化逐漸而且不可挽回地改變了大自然，造成環(huán)境污來，資源枯竭和生態(tài)危機(jī)，最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)相于盾的兩難局面。
——張躍發(fā)《近代文明史》（2）據(jù)材料二，歸納工業(yè)革命對人類社會(huì)造成的影響。
【歷史解釋】
材料三 如圖二
（3）根據(jù)右邊圖示，指出1921一1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，什么政策的實(shí)施導(dǎo)致這種變化的出現(xiàn)？
【史料實(shí)證】
材料四 1941年是戰(zhàn)爭的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戰(zhàn)爭變成了一場真正的全球性沖突。
——馬克?凱什嵐新基《西方文明史：延續(xù)不斷的遺產(chǎn)》（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉1941年發(fā)生的兩個(gè)史實(shí)證明材料四的觀點(diǎn)。組卷：7引用：2難度：0.5 -
23．世界歷史上，不同利益集團(tuán)的較量，國家之間的結(jié)盟，一定程度上影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程，影響著世界格局的演進(jìn)。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如圖一
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別寫出材料一圖中①②兩大軍事集團(tuán)的名稱，通過較量重建的戰(zhàn)后國際秩序被稱為什么？
材料二 如圖二
（2）觀察如圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出海報(bào)反映了二戰(zhàn)勝利的主要原因是什么？
材料三 第二次世界大戰(zhàn)后，由于在傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭中新增加了意識(shí)形態(tài)方面的爭端，權(quán)力關(guān)系再調(diào)整也就變得更復(fù)雜、更危險(xiǎn)，共產(chǎn)黨世界與西方世界，一方采取行動(dòng)，對方就會(huì)采取反行動(dòng)，這些行動(dòng)和反行動(dòng)最終在兩個(gè)對抗性的軍事集團(tuán)建立時(shí)達(dá)到高潮。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（3）據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出材料三中劃線部分所說“達(dá)到了高潮”的時(shí)間。標(biāo)志著哪一局面的形成？
材料四 第二次世界大戰(zhàn)使整個(gè)歐洲遭受了幾乎是致命的打擊……導(dǎo)致了歐洲的整體衰落。不僅如此，歐洲還被蘇聯(lián)和美國劃分為東西兩大勢力范圍……只有走聯(lián)合之路。于是，從經(jīng)濟(jì)上的煤鋼聯(lián)營入手，啟動(dòng)了西歐的聯(lián)合進(jìn)程。
——《世界近現(xiàn)代史》（4）依據(jù)材料四，概括歐洲為什么要走聯(lián)合之路？哪一組織的建立大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程？
材料五 如圖三
（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖三所示組織建立的時(shí)間及其影響。組卷：7引用：5難度：0.2