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2022-2023學(xué)年新疆克拉瑪依市獨山子二中高一(上)第三次學(xué)情調(diào)研歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/12 3:0:1
一、單項選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
舊石器時代盛行打制石器,如砍砸器、刮削器等,新石器時代盛行磨制石器,常見的有斧、刀、鐮、犁等。這變化反映了( )
A.早期生產(chǎn)工具受自然條件限制
B.早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要
C.早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具已發(fā)展成熟
D.早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細作
組卷:5
引用:9
難度:0.7
解析
2.
近日浙江省文物考古研究所工作人員在浙江舟山市定海區(qū)白泉鎮(zhèn)的“王家園遺址”(暫定名)考古發(fā)現(xiàn)中,認為其具有典型的河姆渡文化特征,這一發(fā)現(xiàn)把舟山群島的歷史追溯到了距今6000余年前的河姆渡文化早期,以下屬于河姆渡居民掌握的特有生存方式是( ?。?/div>
A.彩繪陶器,以粟為主要栽培作物
B.種植水稻,掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)
C.磨制石器,使用陶器
D.從事原始農(nóng)業(yè),飼養(yǎng)家畜
組卷:5
引用:4
難度:0.6
解析
3.
戰(zhàn)國時期,各諸侯國養(yǎng)士之風(fēng)盛行,最著名的如齊國的稷下學(xué)宮,名流薈萃。其他如齊國孟嘗君、趙國平原君、魏國信陵君、楚國春中(申)君,食客都達3000人以上。諸侯國的這些做法( ?。?/div>
A.表明士階層的沒落
B.有利于思想的活躍
C.導(dǎo)致諸侯國的紛爭
D.阻礙了階層的流動
組卷:17
引用:3
難度:0.8
解析
4.
一位思想家指出“以善至者待之以禮,以不善至者待之刑。兩者分別則賢不肖不雜,是非不亂。賢不肖不雜則英杰生,是非不亂則國家治。若是,名聲日聞,天下愿,令行禁止,王者之事畢矣”。這位思想家主張( )
A.仁政愛人
B.隆禮重法
C.尚賢兼愛
D.以法治國
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
5.
秦王朝通過戰(zhàn)爭征服的少數(shù)民族地區(qū),如五嶺以南地區(qū),人心不穩(wěn),必須要由強有力的組織機構(gòu)進行管理,才能使國家觀念深入這些地區(qū),并使其直接受到國家統(tǒng)治。因此,實行郡縣制是必然的選擇。這說明秦朝在上述地區(qū)實行郡縣制旨在( ?。?/div>
A.提高地方行政效率
B.增進華夏認同觀念
C.?dāng)U大秦朝統(tǒng)治版圖
D.強化對邊地的控制
組卷:3
引用:6
難度:0.6
解析
6.
唐代的科舉考試“科目繁多,有秀才、明經(jīng)、進士、明法、明字、明算;又有一史、三史、開元禮、道舉、童子;各科對人才的要求不同,凡博識高才、強學(xué)恃問、無失俊選者為秀才;通三經(jīng)以上者為明經(jīng);明嫻時務(wù),精熟一經(jīng)者為進士。”據(jù)此可知,唐代的科舉制( )
A.避免了家世出身對人才選拔的影響
B.分科細致、選官制度凸顯等級森嚴
C.諸科并行有利于選拔優(yōu)秀的人才
D.開啟了分科取士的官員選拔方式
組卷:6
引用:8
難度:0.6
解析
7.
據(jù)《史記?平準書》記載,西漢初期,“富商大賈或貯財役貧,轉(zhuǎn)轂百數(shù),廢居居邑(賤買貴賣,囤積居奇),封君皆低首仰給。冶鑄煮鹽,財或累萬金,而不佐國家之急,黎民重困”。這反映出當(dāng)時( )
A.民營作坊已經(jīng)超過官營手工業(yè)
B.政府積極推行重農(nóng)抑商的政策
C.富商大賈對社會產(chǎn)生一定影響
D.政府為商業(yè)發(fā)展提供寬松政策
組卷:14
引用:13
難度:0.9
解析
8.
北魏孝文帝新都選擇地點有二,一是洛陽,一是鄴城,洛陽是所謂“中夏正音”所在之地??梢娦⑽牡圻x擇遷都洛陽的主要目的是( )
A.保障北魏政權(quán)糧食供應(yīng)
B.推動吸收漢族先進文化
C.改變鮮卑貴族保守氣息
D.完成南下伐齊統(tǒng)一大業(yè)
組卷:5
引用:12
難度:0.7
解析
9.
有學(xué)者研究指出,漢代駱駝文物寥寥無幾,且形象非常稚拙或粗糙;唐代則出現(xiàn)大量駱駝文物,駱駝兩側(cè)掛有袋囊長頸瓶、氈毯等,非常寫實。駱駝形象的變化表明( )
A.漢代駱駝尚未進入中原
B.唐代絲路貿(mào)易日趨繁榮
C.三彩制作技藝日趨成熟
D.漢唐經(jīng)濟格局變化明顯
組卷:6
引用:28
難度:0.6
解析
10.
西晉時實行占田課田制,占田數(shù)是指一般民戶可以按人口占有和耕種的田畝數(shù),課田數(shù)則是按丁承擔(dān)租稅的田畝數(shù)。據(jù)如表可知,當(dāng)時( )
占田數(shù)
課田數(shù)(男女16歲至60歲為正丁,13歲至15歲、61歲至65歲為次?。?/td>
男子一人占田70畝
丁男課田50畝
次丁男課田25畝
女子一人占田30畝
丁女課田20畝
次丁女及老小沒有課田
說明
占男數(shù)額,只是允許民戶自行占有的數(shù)額,并非由國家如數(shù)進行分配;無論占田是否達到法定標準,都要按照規(guī)定的課田畝數(shù)交納田租
A.政府維護小農(nóng)經(jīng)濟,確保稅收
B.一般家庭都擁有至少百畝土地
C.政府無視土地兼并,任意加賦
D.婦女受到重視,地位逐步提高
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
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二、非選擇題:40分
31.
中央和地方管理制度的不斷創(chuàng)新,是中國古代政治的基本特征之一。閱讀材料,回答問題。
材料一:周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣。
——《史記?秦始皇本紀》
材料二:西漢政權(quán)建立后,統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn),大力放寬政策,輕田租促農(nóng)業(yè)。政治上,在中央實行三公九卿制,在地方實行郡國并行的體制,進一步確立了郡縣制的主體地位,漢武帝時創(chuàng)立和實行中外朝制度和刺史制度。
——摘編自杜慶余《論國家制度建設(shè)與漢代興衰的關(guān)系》
唐太宗全面革除隋朝弊政,實行輕徭薄賦、與民休息的政策,推行均田制,發(fā)展完善三省六部制度,后來進一步形成了成熟的政事堂制度。發(fā)展科舉制度,健全府兵制,強化監(jiān)察機構(gòu)。
——摘編自任士英《盛唐氣象》
材料三:秦漢以來,地方行政區(qū)別大抵依山川地形的自然地理界限來確定,客觀上容易被地方長官當(dāng)作割據(jù)稱雄的地理條件。“元代分省建置,合河南河北為一,而黃河之險失,合江南江北為一而長江之險失”,這樣朝廷就比較容易控制了。嶺北、遼陽、甘肅等行省的設(shè)置,以防范蒙古諸王為主要使命。陜西、四川、云南、河南四省的設(shè)置,則以軍事襟要的鎮(zhèn)遏控制為重心。江浙、湖廣、江西三省,大抵以鎮(zhèn)壓新征服區(qū)域和搜刮財賦為基本宗旨。各行省的財賦支用權(quán)在成宗以后被規(guī)定在一千錠以下,司法方面,行省不得擅行誅殺,各地戍兵布置、調(diào)兵也始終由朝廷直接掌握。
——摘編自李治安《元代行省制的特點與歷史作用》
材料四:自從清王朝入主中原以來,政府創(chuàng)新地方管理體制,采取有效措施,加強對西藏地區(qū)的管轄與治理,使西藏地區(qū)長期保持社會穩(wěn)定,對后世產(chǎn)生了深遠影響,說明西藏歷來是中國領(lǐng)土不可分割的組成部分。
——摘編自楊韓《清朝前期對西藏的治理及政策研究》
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括戰(zhàn)國時期“諸侯更相誅伐”的直接原因,并指出秦朝是如何破解這一困局的。
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括漢初和唐初制度建設(shè)的共同點。
(3)根據(jù)材料三,概括元代行省制的特點。結(jié)合所學(xué),簡述行省制的歷史作用。
(4)根據(jù)材料四和所學(xué)知識,概括清朝前期政府管理西藏的主要措施。
組卷:6
引用:4
難度:0.5
解析
32.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中華民國之主權(quán),屬于國民全體,國內(nèi)各民族一律平等。……中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)?!腥A民國之立法權(quán),以參議院行使之。……國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時須副署之?!R時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。臨時大總統(tǒng)代表臨時政府總攬政務(wù)?!ㄔ阂婪▽徟忻袷略V訟及刑事訴訟?!瓍⒆h院對于臨時大總統(tǒng),認為有謀叛行為時,得以總員五分四以上出席,出席員四分三以上可決彈劾之。實行責(zé)任內(nèi)閣制,內(nèi)閣總理由議會的多數(shù)黨產(chǎn)生??偫砜梢择g回總統(tǒng)的意見;總統(tǒng)頒布的命令須由總理副署才能生效。
——摘自《中華民國臨時約法》
材料二 在各省代表聯(lián)合會時期(修訂《臨時政府組織大綱》,此為《臨時約法》的前身),宋教仁曾主張內(nèi)閣制,因有人懷疑宋教仁想當(dāng)內(nèi)閣總理加以反對,終采總統(tǒng)制?!杜R時約法》為防袁世凱專權(quán)與異心,又采內(nèi)閣制,使民初的法制成為所謂的“對人立法”。這種因人定法、法隨人變,雖然用意在維護革命成果,但是對待憲法的工具主義態(tài)度無疑降低了憲法的地位和作用,深刻反映了當(dāng)時人們的憲法精神薄弱至極。
——摘編自楊陽主編《中國政治制度史綱要》
(1)根據(jù)材料一概括《中華民國臨時約法》體現(xiàn)的基本原則。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析當(dāng)時出現(xiàn)“對人立法”現(xiàn)象的社會原因。
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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