2022-2023學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）
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1．黃河是中華民族的母親河。黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是國(guó)家重大戰(zhàn)略。下列做法不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．2022年北京冬奧會(huì)利用了CO2跨臨界流體將水制得了“最快的冰”。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：364引用：5難度：0.7 -
3．宏觀辨識(shí)和微觀探析物質(zhì)是每一位同學(xué)必備化學(xué)核心素養(yǎng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，下列說法有錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．古語(yǔ)道“人要實(shí)，火要虛”．從燃燒條件分析，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.7 -
5．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。如圖是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：351引用：23難度：0.6
五、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，符號(hào)表達(dá)式2分，共15分）
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19．校園里的竹林清秀挺拔。某化學(xué)興趣小組對(duì)竹子展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
任務(wù)一：竹子和木頭著火點(diǎn)高低的判斷
（1）小組同學(xué)選擇尋找一些樣品，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。并通過實(shí)驗(yàn)證明一般竹子的著火點(diǎn)高于木頭。從材料選擇和實(shí)驗(yàn)過程分析該實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)（填一點(diǎn)）。
任務(wù)二：竹子里面的氣體的分析
【查閱資料】竹子里面的氣體可能含有二氧化碳、氧氣、氮?dú)狻?br />【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（2）將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用法（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法），收集甲乙兩瓶氣體。
（3）將放有足量紅磷的燃燒匙加熱后迅速伸入甲瓶中（如圖），使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿了白煙。冷卻后松開彈簧夾，結(jié)果進(jìn)入的水的體積約占瓶?jī)?nèi)原氣體體積的十分之一。由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。
（4）往乙瓶（填具體操作及現(xiàn)象），說明竹子里的氣體中肯定含有二氧化碳。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。
【交流反思】
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從量的多少方面比較竹子里的氣體與空氣，可得出結(jié)論是。
任務(wù)三：竹子實(shí)用分析
（6）小組同學(xué)查閱資料得知，竹子用途廣泛。而竹制品使用之前通常先要用食鹽水浸泡以延長(zhǎng)使用壽命。寫出食鹽水存在的微粒符號(hào)。組卷：7引用：2難度：0.5
六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題。共6分）
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20．如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫為VC）片劑說明書的部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答：
（1）VC對(duì)人體健康中有重要作用。寫出對(duì)人體骨骼生長(zhǎng)有重要作用的一種元素符號(hào)。
（2）計(jì)算VC中碳、氫元素的質(zhì)量比。
（3）VC中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留到0.1%）。
（4）通過計(jì)算確定VC的化學(xué)式。
（5）17.6mgVC中碳元素的質(zhì)量是多少（寫出解題過程）。組卷：6引用：2難度：0.6