試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版必修上冊(cè)《第4課 “探界者”鐘揚(yáng)》2023年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/10/17 20:0:2

一、填空題

  • 1.給下列加點(diǎn)字注音。
     

     

     

     

     

     
    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 2.給下列加點(diǎn)字注音。
    (1)饑謹(jǐn)
     

    (2)山
     

    (3)一
     

    (4)蘊(yùn)
     

    (5)早
     

    (6)分
     
    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 3.辨析語境,給加點(diǎn)字注音。
    (1)據(jù)史書記
     
    ,王昭君多才多藝,每逢三年五
     
    漢匈首腦聚會(huì),她都要
     
     
    舞。
    (2)勇于創(chuàng)
     
    造的人難免會(huì)遭受常人難以忍受的創(chuàng)
     
    傷。
    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 4.辨識(shí)字形。
     
     
     
     
     
     
     
     
    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 5.厚積成語。
    ①人最寶貴的是生命,而災(zāi)難,卻讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命戛然而止。
    ②在警方雷厲風(fēng)行的掃蕩之下,許多不法行業(yè)銷聲匿跡。
    ③這部電視劇情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。
    ④李剛長(zhǎng)得五大三粗,經(jīng)常在放學(xué)的路上欺負(fù)小同學(xué)。
    ⑤班長(zhǎng)為班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn),這是有目共睹的。
    ⑥他這人說話開門見山,單刀直入,令有些人不習(xí)慣。
    [釋義]
    ①戛然而止:
     

    ②雷厲風(fēng)行:
     

    ③跌宕起伏:
     

    ④五大三粗:
     

    ⑤有目共睹:
     

    ⑥開門見山:
     
    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.積詞語:判斷下列句子中加點(diǎn)詞語使用的正誤。
    (1)先生寫文章一向都是開門見山,一下筆就觸及題旨,從不拐彎抹角。
     
    (判斷正誤)
    (2)我們欣賞了優(yōu)美的《同一首歌》,那跌宕起伏的樂曲,使我們回想起發(fā)生在遙遠(yuǎn)過去的一件件感人的故事。
     
    (判斷正誤)
    (3)他坐在椅子上,二話不說,那黑而嚴(yán)峻的面孔,令人望而生畏。
     
    (判斷正誤)
    組卷:1引用:3難度:0.5

四、語言文字應(yīng)用

  • 19.鐘揚(yáng)逝世后,他曾經(jīng)工作過的復(fù)旦大學(xué)舉行隆重的悼念儀式,請(qǐng)你為鐘揚(yáng)擬寫一副挽聯(lián)。
    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 20.請(qǐng)根據(jù)下面的材料概括港珠澳大橋的三個(gè)特點(diǎn)。(每個(gè)特點(diǎn)不超過5個(gè)字)
    港珠澳大橋是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程。護(hù)欄采用四橫梁結(jié)構(gòu)的金屬梁柱式護(hù)欄,跡護(hù)能力達(dá)到SS級(jí),可做到車輛以15度、80千米小時(shí)速度撞向護(hù)欄后不會(huì)沖破護(hù)墜洚。隧道內(nèi)每膈135米設(shè)有一處安全門,連通緊急逃生通道;發(fā)生火突時(shí),防火感應(yīng)系統(tǒng)可通過電腦指令打開就近的電動(dòng)排煙閥,通過人工島上的大型軸流風(fēng)機(jī)將煙火抽出。隔震支座的載力約3000噸,若地震發(fā)生,隔震支座豎向通過加勁鋼板援供穩(wěn)定可靠的承載力,有效支撐建筑物;平方向利用橡膠黏性大、吸收震動(dòng)能量、變形能力強(qiáng)等特點(diǎn),在外力作用下產(chǎn)生一定變形,吸收地震能量。
    組卷:14引用:11難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正