2021-2022學(xué)年云南師大附中高二（下）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各小題。
        當(dāng)下，隨著傳播媒介的多元化，從事文學(xué)批評、發(fā)出自己的批評聲音，成為一件相對容易的事情。因此，在當(dāng)前的文學(xué)批評場域中，圍繞文學(xué)熱點與現(xiàn)象，往往形成多種聲音并存、眾聲喧嘩的批評景觀。在此情境下，我們應(yīng)該踐行一種怎樣的批評倫理呢？
        要尊重審美差異性，倡導(dǎo)具有包容性的批評文風(fēng)。文學(xué)批評在本質(zhì)上是一個審美、判斷和闡釋的過程。在這個過程中，批評主體知識結(jié)構(gòu)、審美趣味的差異性，會帶來審美的差異性。因此，面對同一部作品，不同的人會有不同的判斷，甚至同樣是肯定性的判斷，也會有不同的角度、不同的邏輯、不同的闡釋方法。這一特征是由批評主體的個體差異性和作品本身意義的豐富性所決定的，是不可忽視的客觀存在。要尊重這種審美差異性，而不是追求審美的絕對性、單一性、排他性。當(dāng)下文學(xué)批評場域的很多論爭其實是忽略了這種審美差異性而產(chǎn)生的討論。很多論爭看似熱鬧，實際是無效的：其根源在于大家在不同的維度上討論問題，自說自話。無法產(chǎn)生真正的對話和爭鳴，這無疑是一種批評資源的浪費。
        要堅持文學(xué)批評的客觀性。文學(xué)批評是一種審美判斷活動，必須堅持好處說好、壞處說壞的客觀立場和批評精神。批評主體要對作家作品、文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格審美與謹(jǐn)慎判斷，才能創(chuàng)造出具有說服力的批評文本。當(dāng)前存在一種畸形的批評現(xiàn)象。即很多批評者以否定批評對象為榮，刻意追求“批評家“的形象標(biāo)簽，有時甚至為了否定而否定，故意夸大不足和問題。要知道，否定和肯定作為闡釋的兩條軌道并不存在價值上的高低之分。否定并不能證明否定者的水準(zhǔn)高人一籌，肯定也并不說明肯定者的能力低人一等。無論從哪個向度展開批評活動，都需要將客觀性作為前提。
        要深刻認(rèn)識到文學(xué)批評的根基和力量在于學(xué)理性，要以學(xué)理性建構(gòu)批評的專業(yè)性和權(quán)威性。弗萊認(rèn)為：“文學(xué)批評是思想和知識構(gòu)成的大廈；能夠憑借自身而獨立存在?！拔膶W(xué)批評要建立自身的專業(yè)性和權(quán)威性，必須做好自身的學(xué)術(shù)建構(gòu)。在這一過程中有兩個因素極為重要。一是知識結(jié)構(gòu)。文學(xué)批評作為批評主體與作品的對話結(jié)晶。是一種思想的碰撞和認(rèn)知的深化，其基礎(chǔ)在于知識和思想，缺乏這一基礎(chǔ)，對話就無從談起，審美和甄別也無法進(jìn)行。二是邏輯性和學(xué)理性。批評的闡釋過程是以邏輯結(jié)構(gòu)思想并形成文本的過程。缺乏邏輯性和學(xué)理性的文本僅僅只是一種觀點的合集，并不具備說服力。
        作為一種思想的容器和觀念的載體，文學(xué)批評需要對話。在對話過程中，無論是肯定還是否定，都是有價值的批評向度，但不管是哪種路徑，都必須以包容性、客觀性、學(xué)理性為前提。失去了這樣一個前提，批評本身的有效性和說服力都將大打折扣，同時極易滑出文學(xué)和學(xué)術(shù)的邊界，演變?yōu)橐环N無效的實踐或扭曲的鬧劇。
  （摘編自辛文巖《我們需要什么樣的文學(xué)批評》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.傳播媒介的多元化便利于文學(xué)批評發(fā)出更多的聲音，形成眾聲喧嘩的批評景觀。
  B.批評主體存在著個體差異，對同一部作品，不同的批評者會做出多樣性的評價。
  C.文學(xué)批評者對文學(xué)作品作出的批評雖然沒有價值高低之分，卻有客觀與否之別。
  D.文學(xué)批評的權(quán)威性建立在學(xué)理的基礎(chǔ)上，這要求文學(xué)批評者不斷提升自身學(xué)養(yǎng)。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章從當(dāng)下的文學(xué)批評現(xiàn)狀切入，引出了論題，并以設(shè)問的形式引出了后文的論述。
  B.論述文學(xué)批評中審美差異性存在的原因，是為證明無效的文學(xué)論爭是批評資源的浪費。
  C.文章引用弗萊的言論，強調(diào)了文學(xué)批評必須做好自身的學(xué)術(shù)建構(gòu)，增強了論證說服力。
  D.文章主體部分采用了并列式的結(jié)構(gòu)，從包容性、客觀性、學(xué)理性三個方面展開了論述。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.批評主體存在差異，作品意義具有豐富性，所以文學(xué)批評追求審美的單一性是徒勞的。
  B.為了批評而批評，與無視作品客觀實際而去吹捧造勢，在文學(xué)批評的價值上是等同的。
  C.金圣嘆認(rèn)為“天下之文章無出《水滸》右者”，這一評論沒有堅持文學(xué)批評的客觀性。
  D.文學(xué)批評者不斷豐富自身的知識結(jié)構(gòu)，拓展自身的思想視野，其作品就有極高的價值。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
  “代經(jīng)濟”出現(xiàn)的主要原因是經(jīng)濟快速發(fā)展，人民收入和消費水平不斷提高，需求更加豐富多樣。隨著消費水平的提高，人們對消費產(chǎn)品以及服務(wù)的多樣化需求也逐漸增加，即對消費產(chǎn)品的追求不僅停留在物質(zhì)層面，還追求精神層面的快樂與享受，“代經(jīng)濟”應(yīng)運而生。
  “代經(jīng)濟”發(fā)展的根本原因是經(jīng)濟不斷發(fā)展以及社會分工持續(xù)專業(yè)化。從比較優(yōu)勢理論來講，與提供“代經(jīng)濟”服務(wù)的人相比，需要“代經(jīng)濟”服務(wù)的人往往從事專業(yè)化的工作，他們從事自己專業(yè)的工作更具有比較優(yōu)勢，因此將需要代辦的事務(wù)交給提供代辦服務(wù)的人，進(jìn)而最大程度地發(fā)揮個人優(yōu)勢。從這個角度來說，“代經(jīng)濟”是社會分工的必然結(jié)果。
  “代經(jīng)濟”發(fā)展迅速，涉及的行業(yè)類型、服務(wù)種類越來越多，而這與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密不可分。需求方一旦出現(xiàn)代勞服務(wù)的需求，打開網(wǎng)頁、手機APP，便可以迅速地找到相關(guān)價格信息、服務(wù)評價。有些平臺雖然尚未成熟，但也已經(jīng)初具規(guī)模。同時，有空閑時間和資源的人可以很方便地成為代勞服務(wù)的供給者，不需要過多的準(zhǔn)入條件以及前期的投入成本?；ヂ?lián)網(wǎng)可以將不同地方、不同需求的人迅速連接在一起，為“代經(jīng)濟”的發(fā)展提供了技術(shù)支撐。
  （摘編自李曉嘉《“代經(jīng)濟”的產(chǎn)生原因及未來發(fā)展》）      材料二：
        從宏觀層面看，“代經(jīng)濟”有一定的合理性，對刺激市場與消費升級有一定的作用，不能簡單地貼上“偷懶”之類的標(biāo)簽。
        區(qū)分“代經(jīng)濟”不同類型的標(biāo)準(zhǔn)，就在于它能否構(gòu)成一個合理的商業(yè)模式，以及它能否得到必要的監(jiān)管。比如，代打掃房間、代洗衣服，需要借助網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)，這些需求會刺激線上家政服務(wù)平臺的發(fā)展。雖然平臺與消費者之間的交易在線上，但它依然基于現(xiàn)實中的人際互信，進(jìn)而提供更有效、更個性化的服務(wù)。但是，有些“代經(jīng)濟”恐怕只是跟風(fēng)、炒作之舉，比如代喝奶茶、代堆雪人，它們既缺乏廣大的市場需求，也難具備實用價值，除了制造噱頭，并無太大意義。
  （摘編自黃帥《“代經(jīng)濟”流行，真的是年輕人越來越懶嗎？》）      材料三：
        近年來，像“代經(jīng)濟”這樣的新業(yè)態(tài)新模式，已經(jīng)成為回應(yīng)人民群眾對美好生活新期待的有力抓手。隨著各類電商平臺、快遞公司、第三方運力平臺入局，“代經(jīng)濟”覆蓋面越來越廣，服務(wù)類型已逐漸從代購延伸至代辦等領(lǐng)域，為商業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新機遇。
        值得注意的是，服務(wù)匹配的效率提升也意味著消費者個人信息更容易被服務(wù)提供者了解，信息泄露風(fēng)險增大?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)者劉興亮表示，在不觸碰法律底線的前提下，新興消費模式在發(fā)展初期不妨交給市場，用市場手段進(jìn)行糾偏，讓市場在資源配置中起作用。面對“代經(jīng)濟”發(fā)展中出現(xiàn)的問題，艾媒咨詢行業(yè)分析師李松霖認(rèn)為，相關(guān)部門要對“代經(jīng)濟”相關(guān)行業(yè)建立起監(jiān)管措施，對于一些違反道德的服務(wù)加以限制，另一方面，服務(wù)提供平臺也要通過技術(shù)、監(jiān)管等手段，加強對用戶隱私的保護(hù)。
        科技進(jìn)步和社會發(fā)展衍生出新消費模式，若合理引導(dǎo)，“代經(jīng)濟”有望進(jìn)一步豐富市場經(jīng)濟活力。面對亂象，消費者也應(yīng)把好第一道關(guān)，“懶”也得有度，美食、美景、美好生活還需自己多多體驗。
  （摘編自車柯蒙《火爆的“代經(jīng)濟”需要正確打開方式》）      材料四：
  
  （摘編自艾媒報告《2019上半年中國即時配送行業(yè)監(jiān)測報告》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是

   

  
  A.消費水平的提高也使得人們對消費產(chǎn)品以及服務(wù)的多樣化需求逐漸增加，“代經(jīng)濟”就是這種多樣化需求的產(chǎn)物。
  B.“代經(jīng)濟”的發(fā)展有互聯(lián)網(wǎng)提供技術(shù)支撐，準(zhǔn)入條件不高，并且提供這種代勞服務(wù)的供給者也不需要投入太多資本。
  C.像代喝奶茶、代堆雪人這種既缺乏廣大的市場需求也不具備實用價值的跟風(fēng)、炒作之舉，不屬于合理的商業(yè)模式。
  D.作為新業(yè)態(tài)新模式的“代經(jīng)濟”覆蓋面越來越廣，服務(wù)類型越來越多樣化，使得各類電商平臺、快遞公司、第三方運力平臺紛紛入局。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.“代經(jīng)濟”的興起有懶惰的因素，但也使從事自己專業(yè)工作的人從繁雜的事務(wù)中解脫出來，進(jìn)而能夠最大程度地發(fā)揮個人優(yōu)勢。
  B.“代經(jīng)濟”是科技進(jìn)步和社會發(fā)展衍生出來的新消費模式，引導(dǎo)合理可以刺激市場消費，增加就業(yè)，有望進(jìn)一步豐富市場經(jīng)濟活力。
  C.材料四顯示，在中國即時配送用戶對配送員上門取件的擔(dān)心因素中，隱私泄露在2018年上半年和2019年上半年均排在首位。
  D.材料四中，2019年上半年安全問題在各擔(dān)心因素中排位的大幅度上升，說明2019年上半年涉及安全的事件較去年同期增加了。
  （3）根據(jù)材料三，面對“代經(jīng)濟”發(fā)展中出現(xiàn)的問題應(yīng)該如何應(yīng)對？請簡要概括。
  組卷：9引用：3難度：0.2

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  北中國
  蕭紅
        一早晨起來就落著清雪。在一個灰色的大門洞里，有兩個戴著大皮帽子的人，在那里響著大鋸。
  “扔，扔，扔，扔……”好像唱著歌似的。
        不遠(yuǎn)就有一段樹林，沿大道的兩旁長著。說是養(yǎng)了一百來年的大樹，從祖宗那里繼承下來的。將來還要傳給第二代、第三代兒孫，最好是永遠(yuǎn)留傳下去，好來證明這門第的久遠(yuǎn)和光榮。
        可是，今年卻是這樹林的主人自己發(fā)的號令，用大鋸鋸著。
        樹上的喜鵲窩，新的舊的有許多。樹一被伐倒，喜鵲窩也跟著覆到地上，有的跌破了，有的則整個的滾下來，就坐在那亮晶晶的雪上。
        一百多棵榆樹，現(xiàn)在沒幾棵了。
        上房的門喀喀的響著就開了，老管事的手里拿著一個信封，從臺階上下來，懷懷疑疑，把嘴唇咬著。那兩個拉鋸的，一看這情景就知道大先生又在里邊鬧了。
        老管事的走進(jìn)大門洞，把信封拿給他們兩個細(xì)看。他們都不識字，老管事的也不識字。不過他閉著眼睛也可以背得出來，這樣的信，他的主人從生了病的那天就寫，一天或是兩封三封，或是三封五封。已經(jīng)寫了三個月了。
        老管事的把信封頭朝下、腳朝上的倒念著：
        中華抗日英雄
        耿振華吾兒收
        父字
        全念對了，中間寫在紅綬上的那一行，他只念了“耿振華收”。一個拉鋸的，連忙補添著說：“耿振華吾兒收?！?br />      清雪還照舊的下著，兩個拉鋸的，又在那里唰唰的工作起來。這樣好的木頭哪里去找去！現(xiàn)在鋸了，毀了，劈了燒火了。好像他們自己的命運一樣，看了未免有幾分 悲哀。
  “百多棵樹，耿大先生想兒子想瘋了。”
        大少爺一走，開初耿大先生不表示什么意見。他想過了一些時候，就會回來的。自己年輕時，也是那樣。孫中山先生革命的時候，還偷偷的加入了革命黨呢。只希望他在外邊碰了釘子就回來了。
        兒子的母親，一哭哭了三四天，說兒子走的三四天前，她就看出孩子有點不對。眼泡是紅的，一定是不忍心走，哭過了的，還有他問過母親一句話，他說：
        “媽，弟弟他們每天應(yīng)該給兩個鐘頭念中國書。盡念日本書，將來連中國字都不認(rèn)識了，等哪天咱們把日本人打跑了，還滿口日本話，那該多么恥辱?！?/bdo>
        媽就說：“什么時候會打跑日本？”
        兒子說：“我就要去打日本去了.....”
        這不明明跟母親露一個話風(fēng)嗎？可惜當(dāng)時她不明白，現(xiàn)在她越想越后悔。
        兒子一去就是三年，只是到了上海時，有過兩封信。以后就音信皆無了。傳說就在上海的抗日部隊里，當(dāng)了兵。后來，又說他早就不在上海了，在陜西八路軍里邊工作。母親在這三年中，會說東忘西的，無所因由似的說哭就哭。
        可是耿大先生則不然，關(guān)于兒子，他一字不提。只是夜里不睡覺，靜靜地坐著，往往一坐坐個通宵。
  他夜里坐了三年，竟把頭發(fā)坐白了。
        大少爺一走，全家都散心了。院墻倒了，用一排麥稈附上；房子漏了雨，拿一塊磚頭壓上。一切的光輝生氣隨著大少爺?shù)某鲎呤チ恕?br />      現(xiàn)在耿大先生早已經(jīng)病了，有的時候清醒，有的時候則昏昏沉沉地睡著。
        今年陰歷十二月里，他聽到兒子大概是死了的消息。這消息是兒子從前的一個同學(xué)那里傳出來的。
        耿大先生拿起這些日子所有的報紙，看了半夜。直到雞叫天明，他枕著那些報紙，忽然做了一夢。在夢中，他的兒子并沒有死，而是做了抗日英雄，帶著千軍萬馬，從中國殺向“滿洲國”來了。
        耿大先生一夢醒來，從此就病了。
        清醒的時候，他就指揮著伐樹。
  “伐呀，不伐白不伐。”
        把樹木都鋸成短段。
  “燒?。〔粺撞粺?，留著也是小日本的?！?br />      等他昏迷的時候，他就要筆要墨寫信。
        只要客人來了，他就說：“你等一等，給我?guī)б环庑湃??！?br />      家里的人，覺得這是一種可怕的情形。若是來了日本客人，他也把那抗日英雄的信托日本人帶去，可就糟了。
        所以自從他一發(fā)了病，也就被幽禁起來，把他放在花園角上那涼亭子里去了。那花園里素常沒有人來，一到了冬天，滿園子都是白雪。涼亭里邊生了一個炭火盆，他寂寞的時候，就往炭火盆上加炭。有一天，廚子給老爺送飯的時候，一開門，滿屋子的藍(lán)煙。往地上一看，耿大先生就在火盆旁邊臥著，一只手按著自己的胸口，好像是在睡覺，又好像還有許多話沒有說出來似的。
        耿大先生死了。
  1941.3.26
  （有刪改）文本二：
        好的作家在具體的文學(xué)創(chuàng)造中，會采用很多策略加強時空敘事的張力和粘合力，使敘事中的時間進(jìn)程和空間拓展趨于復(fù)雜化，豐富文本的審美意蘊，蕭紅的小說擅于在單一故事情節(jié)發(fā)展中蘊涵隱性情節(jié)，把時代風(fēng)云變化的隱性情節(jié)隱藏在具體平實的小人物日常生活遭遇的表層情節(jié)發(fā)展中，讓表層情節(jié)和隱性情節(jié)相互滲透，一方面可以更完整地理解表層情節(jié)進(jìn)程中不能得到很好解釋的某些因素，另一方面也豐富和拓寬了小說風(fēng)云變化的時代背景，這樣處理不僅能夠揭示時代特征，還能巧妙地展現(xiàn)人物的心路歷程和作家的主觀意圖。
  （摘編自楚金波《論蕭紅短篇小說的時空敘事策略》（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開頭部分通過場景描寫，展現(xiàn)了侵略者占領(lǐng)之下的小城單調(diào)壓抑的生活圖景，奠定了全文的情感基調(diào)。
  B.耿大先生年青時也參加過革命黨，小說以此將兩代人的青春關(guān)聯(lián)起來，展現(xiàn)了不同時期青年們的擔(dān)當(dāng)精神。
  C.小說寫耿少爺離家之后家中環(huán)境日益破敗、人心散了，預(yù)示著家庭最終敗落的命運和耿大先生的悲劇結(jié)局。
  D.小說結(jié)尾耿大先生被幽禁園中，孤憤難言，他的死是時代的悲劇，也與周圍的人求全自保、冷漠疏離有關(guān)。
  （2）小說中“樹”多次出現(xiàn)，富有意味。請分析這樣寫的用意。
  （3）請從表層情節(jié)和隱性情節(jié)相互滲透的角度，對畫線處耿振華母子的對話進(jìn)行評析。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 8．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過13個字。
        為什么真人往往比照片好看？這就涉及大腦視覺處理時的選擇性問題①

   

  ，大腦更容易識別動態(tài)的臉。研究者做過一個試驗：讓參與者對20個人的2秒鐘視頻以及從這些視頻里截下的1200幀靜態(tài)圖打分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，同樣一張臉在視頻中的得分比在靜態(tài)圖中要高。也就是說，在人們眼中，②

   

  。之所以如此，是因為視覺中樞會對在不同位置、不同角度的同一張臉進(jìn)行信息提煉，并傾向于抓住特征最明顯、令人印象最深刻的信號。此外，大腦在動態(tài)識別時，還會下意識地對五官下對稱的地方進(jìn)行修飾，選擇性地忽略一些不完美的細(xì)節(jié)。
        有研究者認(rèn)為大腦對動態(tài)圖片的加工優(yōu)勢是進(jìn)化的選擇。照相機被發(fā)明出來不過兩百余年，而人類進(jìn)化了幾千萬年，在漫長的時間里，③

   

  ，而短短兩百年不足以讓它習(xí)慣并擅長處理靜態(tài)圖片。
        看到這里，希望不上相的朋友們可以釋然一些。
  小明向你吐槽自己不上相，沒有好看的照片發(fā)朋友圈。請根據(jù)上述材料的相關(guān)信息寫一段話，安慰朋友并傳達(dá)其中的科學(xué)道理，不超過70字。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        棋盤雖小，方寸之間，卻蘊含無窮智慧。圍棋，弈者持黑白二色圓形棋子在方形棋盤上對弈，棋子地位平等，雙方以圍地更多為目標(biāo)，棋盤上往往出現(xiàn)你中有我。我中有你的局面。象棋，開局雙方隔陣對壘，棋子分為不同角色，行棋時有各自的規(guī)則，棋手排兵有陣展開攻防。跳棋，棋盤為六角型，可多人共同參與，棋子功能相同，行棋時棋子可彼此借力，相互搭橋鋪路，力求己方棋子率先全部達(dá)到終點。
        以上材料具有啟示意義。請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章，體現(xiàn)你作為新時代青年的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：224引用：13難度：0.6

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