2022-2023學(xué)年重慶市江津區(qū)十二校聯(lián)盟學(xué)校七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（單項(xiàng)選擇題，每小題1分，共15分）

• 1．元謀人、北京人、山頂洞人是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類。你認(rèn)為通過(guò)下列哪一途徑獲得他們生產(chǎn)生活的資料最可信賴（　?。?/h2>

  A．神話傳說(shuō)

  B．史書(shū)記載

  C．學(xué)者推斷

  D．考古發(fā)掘
  組卷：80引用：8難度：0.7

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• 2．上古時(shí)期，人們“食草木之實(shí)，鳥(niǎo)獸之肉，飲其血，茹其毛”，“腥臊惡臭，而傷害腹胃，民多疾病”。這種狀況的改變主要得益于（　　）

  A．使用打制石器	B．狩獵和采集
  C．發(fā)明磨制石器	D．懂得使用火
  組卷：40引用：13難度：0.7

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• 3．“一位少女一提一背兩個(gè)灌滿河水的陶制尖底汲水瓶，輕快地沿野桃林迎面走來(lái)。這邊有七、八個(gè)人用和好的草泥涂抹在立木蓋的半地穴式茅草房頂上，有人在鋪木地板，有人在挖取暖的火塘?！边@是對(duì)下列哪一遠(yuǎn)古人類生活場(chǎng)景的描述（　　）

  A．元謀人

  B．北京人

  C．半坡人

  D．河姆渡人
  組卷：5引用：8難度：0.7

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• 4．河姆渡人建造干欄式房屋，半坡人建造的房屋主要是半地穴式結(jié)構(gòu)。造成這種建筑風(fēng)格相互不同的主要因素是（　?。?/h2>

  A．自然環(huán)境不同	B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不同
  C．宗教信仰不同	D．聚落規(guī)模大小不同
  組卷：26引用：5難度：0.5

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• 5．著名學(xué)者費(fèi)孝通指出：“距今三千年前，在黃河中游出現(xiàn)了一個(gè)若干民族集團(tuán)匯集和逐步融合的核心，被稱為華夏?！痹谶@一匯集和逐步融合的過(guò)程中，被尊為中華民族人文初祖的是（　?。?/h2>

  A．炎帝和黃帝

  B．倉(cāng)頡和嫘祖

  C．堯和舜

  D．盤(pán)古和蚩尤
  組卷：281引用：36難度：0.9

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• 6．“華夏民族，非一族形成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睆倪@段話中可以看出華夏民族（　?。?/h2>

  A．發(fā)祥地是黃河流域

  B．雜居相處，在不斷交往中融合而成

  C．由蚩尤創(chuàng)立

  D．交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就
  組卷：45引用：9難度：0.7

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二、非選擇題（共35分）

• 18．中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文明的重要代表。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  【文明起源】
  材料一：如圖所示
  
  【深邃思想】
  材料二：如圖所示
  
  材料三：在中國(guó)歷史上，春秋戰(zhàn)國(guó)是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家激烈辯論，相互爭(zhēng)鳴，盛況空前的學(xué)術(shù)局面，墨儒道法兵各派紛紛登場(chǎng)，在中國(guó)思想發(fā)展史上占有極為重要的地位，他們的思想構(gòu)成了中華文明的精華和基礎(chǔ)。
  材料四：要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
  ——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話節(jié)選（1）從造字法看，“?！笔褂昧四囊辉熳址?？我國(guó)有文字可考的歷史從哪朝開(kāi)始？
  （2）《老子》一書(shū)反映的是哪家學(xué)派的思想？
  （3）孔子的核心思想是什么？他的思想后來(lái)由其弟子整理成哪一經(jīng)典書(shū)籍？
  （4）請(qǐng)寫(xiě)出法家的集大成者和提出“兼愛(ài)”“非攻”、提倡節(jié)儉的思想家？
  （5）概括材料三所描述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想界的哪一局面。
  （6）根據(jù)材料四概括指出習(xí)總書(shū)記要求我們?nèi)绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化？
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 19．閱讀下列材料：
  材料一：他采納管仲的建議，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，使本國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大大提高，他也成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。
  ——《中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》材料二：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國(guó)共設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的標(biāo)志、疆界，向土地所有者征收賦稅，保障國(guó)家的財(cái)政收入。
  --摘編自王耀?！渡眺弊兎ㄑ芯俊?/bdo>材料三：（新法）行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治……居五年，秦人富強(qiáng)。
  --司馬遷《史記?商君列傳》（1）材料一中的“他”指的是誰(shuí)？
  （2）根據(jù)材料二，概括商鞅變法的措施。
  （3）根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出商鞅變法的影響。
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
  組卷：14引用：4難度：0.5

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