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2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/12 14:30:9

一、積累和運(yùn)用。(17分)

  • 1.下列各組詞語(yǔ)中,加線字的讀音全都正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。
    (1)蒼顏白發(fā),
     
    ,太守醉也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
    (2)嗟夫!
     
    ,或異二者之為,何哉?(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    (3)我欲乘風(fēng)歸去,
     
    ,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (4)
     
    ,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)
    (5)
     
    ,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白《行路難(其一)》)
    (6)
     
    ,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (7)雞聲茅店月,
     
    。(溫庭筠《商山早行》)
    ( 8)
     
    ,肯將衰朽惜殘年!(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
    (9)一代天驕,成吉思汗,
     
    。(毛澤東《沁園春?雪》)
    (10)讓歡笑和哀愁灑向我心里,
     
    。(穆旦《我看》)

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 4.名著閱讀。
    ??艾青,原名
     
    ,是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人。20世紀(jì)30年代,他的詩(shī)歌主要意象是“土地”和“太陽(yáng)”。他的長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)》《火把》,借歌頌太陽(yáng)、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望,詩(shī)人也因此被稱為“
     
    ”的歌手。艾青擅長(zhǎng)繪畫(huà),他的詩(shī)歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“
     
    ”的特點(diǎn),詩(shī)作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重。

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、閱讀。(46分)

  • 12.閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
    酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
    劉禹錫
    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
    懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
    今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
    (1)頷聯(lián)中借用兩個(gè)典故,分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
    ①聞笛賦:
     

    ②爛柯人:
     

    (2)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”用的是什么修辭手法?這兩句詩(shī)富含哲理而被后世廣為傳誦,你從中悟出了什么道理?

    組卷:2引用:2難度:0.5

四、作文。(50分)

  • 13.閱讀下面的文字,按要求作文。
    ??在中華民族偉大復(fù)興的征程中,英雄輩出。我們常仰望那些英雄偉人,驚嘆他們的偉大成就。其實(shí),我們身邊也有很多了不起的人,他們雖然平凡質(zhì)樸,但是他們創(chuàng)造了豐碩的勞動(dòng)成果,綻放出璀璨的道德光芒。平凡鑄就偉大,英雄來(lái)自人民。也許,不僅僅是他,他們,就是你、我,都了不起!
    ??請(qǐng)以“_____,真了不起!”為題,寫(xiě)一篇文章。
    ??要求:
    ①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,然后作文;
    ②文體自選;
    ③不要套作,不得抄襲;
    ④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;
    ⑤不少于600字。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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