粵教新版必修5《第二單元 新聞》2018年單元測試卷（6）

一、基礎(chǔ)鞏固（每小題3分，共15分）

• 1．下列各句中加點成語的使用，不正確的兩項是（　　）

  A．第二展廳的文物如同一部濃縮的史書，舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強抗?fàn)?、繁衍生息的漫長歷史

  B．這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的，卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個時代光怪陸離的社會生活畫卷

  C．就對后世的影響來說，我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》，但和《聊齋志異》是可以并行不悖的

  D．在那幾年的工作學(xué)習(xí)中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導(dǎo)在我聽來如同空谷足音，給我啟示，帶我走出困惑。

  E．我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬，凡是學(xué)畫，都以他們?yōu)樽?，有的甚至照摹照搬?/label>
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?br />      在當(dāng)下，行走也不失為一種治療諸多“現(xiàn)代病”的途徑。作為與行走者完全不同的人群，“宅男”“宅女”既是信息時代的產(chǎn)物，        。在長時間面對屋內(nèi)沉重壓抑的白墻和單調(diào)乏味的擺設(shè)之后，行走顯然有助于排遣精神的憂郁。此時，行走不再是一項單純的運動，而是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成為一種改善人類生存形態(tài)的方式。

  A．更是這一時代不健全的生活方式的折射，而行走無疑可以成為一劑良藥

  B．同時折射出這一時代生活方式的不健全，而行走的生活方式可以彌補其缺憾

  C．也是這一時代不健全的生活方式的折射，而行走無疑可以成為一種對治之策

  D．也折射了這一時代不健全的生活方式，而行走才是一種健全的生活方式
  組卷：12引用：9難度：0.7

  解析

• 3．下列各句中，沒有語病的一句是（　?。?/h2>

  A．在急劇變革的當(dāng)下，社會價值多元，更需要以正確的輿論引導(dǎo)人．新聞輿論處在意識形態(tài)工作的最前沿，應(yīng)該擔(dān)負起引領(lǐng)社會、推動發(fā)展的責(zé)任．

  B．被喻為“象牙塔”的大學(xué)校園，往往被視作思想凈土和道德高地，同時也承載了教書育人的重大責(zé)任，它對人們充滿了深切期待．

  C．只有綜合國力提高了，特別是科學(xué)技術(shù)和造船工業(yè)水平提高了，一個國家才能建造航母．從某種意義上可以肯定地說，航母大概是一個國家綜合實力的體現(xiàn)．

  D．臨床表明，牛皮癬大多受遺傳基因控制，嚴(yán)重制約著患者的心理，患者承受的身體上的痛苦遠不及心理上的痛苦．
  組卷：6引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列新聞標(biāo)題中，語意明確的一句是（　?。?/h2>

  A．?dāng)?shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮

  B．近期匯市美元對日元的比價小幅攀升

  C．教師節(jié)中老師希望學(xué)生別送禮品送祝福

  D．這是名模孫燕攝于2002年11月的照片
  組卷：16引用：3難度：0.9

  解析

三、語言運用（每小題5分，共15分）

• 11．閱讀以下材料，完成各題。
        在中國有這樣一群兒童：父母為了生計外出打工，將他們留在了農(nóng)村。這個特殊群體被稱為留守兒童。下面是某省關(guān)于留守兒童問題的部分調(diào)查數(shù)據(jù)：

  項目	百分比（%）
  非常想父母	65.0
  害怕陌生人	40.0
  覺得自己很一般	52.7
  認為應(yīng)該和父母共同生活	79.3
  和（外）祖父母生活在一起	43.5
  總是害怕被身邊的人欺負	34.7

  （1）從以上的數(shù)據(jù)中可以得出以下結(jié)論：
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）請針對留守兒童現(xiàn)象，寫一句公益廣告詞。（至少使用一種修辭手法）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作（50分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
  據(jù)報道，某地中學(xué)日前舉辦校慶活動，參加的班級紛紛絞盡腦汁，用心打扮，如扮成英國女王、三國人物等。不過竟有班級穿上德國納粹服飾，舉卐字紅旗，還用紙箱做出大型戰(zhàn)車，甚至行納粹禮。照片被發(fā)上網(wǎng)后引起廣大網(wǎng)友一陣熱議：有人認為這彰顯了學(xué)生個性和青春；有人對此大加撻伐；也有人認為不必上綱上線，學(xué)生們玩玩而已。
  以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請闡述你的看法和理由。
  要求：不得脫離材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
  組卷：6引用：3難度：0.3

  解析