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2019-2020學(xué)年四川省樂(lè)山市井研縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/12/2 7:30:1

一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共40分)

  • 1.隋朝大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的、最古老的人工水道(如圖)。這一偉大工程(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:308引用:51難度:0.6
  • 2.據(jù)記載,文成公主入藏時(shí),攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經(jīng)典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營(yíng)造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝( ?。?/h2>

    組卷:146引用:122難度:0.8
  • 3.唐代有一位詩(shī)人,他的詩(shī)反映了動(dòng)蕩時(shí)代人民的苦難,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民意識(shí),被稱為詩(shī)史,這位詩(shī)人是(  )

    組卷:27引用:78難度:0.7
  • 4.唐代有男女同服之俗,男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動(dòng)。唐代的女服還曾流行由波斯(今伊朗)傳入的胡服。材料直接反映出唐代( ?。?/h2>

    組卷:205引用:211難度:0.8
  • 5.唐朝從“小邑猶藏萬(wàn)家室”到“人煙斷絕,千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:626引用:197難度:0.7
  • 6.宋初的大將曹翰寫(xiě)下了一首《退將詩(shī)》,有“曾因國(guó)難披金甲,不為家貧賣寶刀”之句;當(dāng)時(shí)有諺語(yǔ)曰:“做人莫將軍,做鐵莫做針。”材料說(shuō)明宋朝的統(tǒng)治者采取了什么政策,以防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)?( ?。?/h2>

    組卷:139引用:48難度:0.7
  • 7.如表所示賦糧比例信息說(shuō)明( ?。?br />北宋熙寧九年(1076年)賦糧南、北方所占比例
    單位 總計(jì) 北方數(shù) 南方數(shù) 南方所占比例(%)
    貫、石、匹、兩 10018153 4414841 5603312 55.93

    組卷:384引用:50難度:0.6

二、綜合題。(60分)

  • 22.唐朝是中國(guó)古代史上的鼎盛時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上聲名顯赫。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治
    唐太宗 唐玄宗
    政治 勤于政事,善于用人,虛心納諫 重用賢能,整頓吏治
    經(jīng)濟(jì) 減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制
    文化 增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考 注重文教,編修經(jīng)典
    ——根據(jù)人民教育出版社《中國(guó)歷史》(七年級(jí)下冊(cè))整理
    材料二:唐玄宗本人的變化,是當(dāng)時(shí)社會(huì)危機(jī)難以克服的主要原因。開(kāi)元初,他注意節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。天寶時(shí)則驕奢淫逸,揮霍無(wú)度。在用人方面,玄宗不再是任人唯賢,而是專用投其所好者。李林甫、楊國(guó)忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有劍”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重視的人,他都千方百計(jì)的將其除掉。面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題,玄宗毫無(wú)改弦更張之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到華清宮去過(guò)冬。安祿山為了討好玄宗和楊貴妃,在得知玄宗要在華清宮新開(kāi)浴池的時(shí)候,立即在范陽(yáng)以白玉石制成魚(yú)龍鳧雁,還有石蓮花,置于池中,使玄宗喜悅異常。
    ——摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》
    材料三:觀察圖1和圖2
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    材料四:水國(guó)寒消春日長(zhǎng),燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。
    ——[唐]周匡物《及第謠》
    材料五:在他西行前,國(guó)人稱印度為天竺。此外,印度還有“身毒”“賢豆”等叫法。他在印度求法時(shí)認(rèn)為譯為“印度”比較合適。他回國(guó)后,這一譯法逐漸流行,沿用至今。
    請(qǐng)回答:
    (1)唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期分別出現(xiàn)了什么盛世局面?根據(jù)材料一歸納唐朝能夠出現(xiàn)這兩個(gè)盛世局面的共同原因。
    (2)根據(jù)材料二,比較唐玄宗前期和后期統(tǒng)治的不同之處。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐玄宗后期統(tǒng)治帶來(lái)的嚴(yán)重后果。據(jù)此,你可以得到哪認(rèn)識(shí)?
    (4)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,材料三中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別有什么用途?
    (5)材料四中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪種選官制度?唐太宗和武則天對(duì)這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)?
    (6)材料五的“他”是誰(shuí)?回國(guó)后,根據(jù)他的口述,由其弟子記錄而成的著作是什么?

    組卷:2引用:1難度:0.2
  • 23.中國(guó)古代一直實(shí)行和平開(kāi)放的對(duì)外政策。但是,從明朝中期開(kāi)始,對(duì)外環(huán)境發(fā)生了變化。閱讀下列材料回答問(wèn)題。
    材料一:(見(jiàn)如圖兩個(gè)人物)
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    (1)材料一中,誰(shuí)曾經(jīng)走過(guò)古絲綢之路?
    材料二:海上絲綢之路把絲綢遠(yuǎn)銷海外,還把中國(guó)古代的發(fā)明創(chuàng)造,如(四大發(fā)明)
     
    、
     
    、
     
    、印刷術(shù)、瓷器、醫(yī)學(xué)、中草藥等傳布到世界各地。
    --陳炎《海上絲綢之路與中外文化交流》(2)請(qǐng)將材料二中三處畫(huà)“
     
    ”的部分在答題卡上補(bǔ)充完整。
    材料三:明朝中期,隨著日本國(guó)內(nèi)社會(huì)動(dòng)蕩加劇,特別是由于明朝國(guó)力減弱,海防松懈,倭寇與中國(guó)海盜、奸商等相互勾結(jié),對(duì)中國(guó)沿海的武裝搶劫日益猖獗?!睾8鞯卦獾街卮笃茐模瑫r(shí)稱“倭患”。
    --中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),分析明朝中期出現(xiàn)“倭患”的原因是什么?倭寇猖獗之時(shí),誰(shuí)臨危受命南下抗倭?
    (4)1684年,為了加強(qiáng)對(duì)東南地區(qū)的管轄,清政府在臺(tái)灣設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?
    (5)以上材料為我們今天對(duì)外交往帶來(lái)什么啟示?

    組卷:103引用:6難度:0.5
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