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人教部編版中外歷史綱要(下)《第8單元 20世紀下半葉世界的新變化》2021年單元測試卷(39)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.第二次世界大戰(zhàn)后,新加坡、韓國經(jīng)濟騰飛,基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化的任務(wù),它們給亞洲其他國家最重要的啟示是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 2.據(jù)統(tǒng)計,在美國國民生產(chǎn)總值的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成中,1960年第三產(chǎn)業(yè)所占的比重為59.9%,1980年上升到65.2%,1986年超過70%.這種現(xiàn)象的出現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:3引用:10難度:0.7
  • 3.2017年是中國共產(chǎn)黨誕生96周年,歷經(jīng)90多個春秋,中國共產(chǎn)黨為中華民族做出了重大歷史貢獻。中國共產(chǎn)黨在中國人民心中之所以偉大,最根本的原因是( ?。?/h2>

    組卷:205引用:14難度:0.3
  • 4.南斯拉夫是最早進行改革的東歐社會主義國家,其改革的主要內(nèi)容是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.8
  • 5.1956年12月,《人民日報》刊文指出:能否正確的認識和對待斯大林的錯誤,已經(jīng)成為影響許多國家共產(chǎn)黨及黨與黨相互團結(jié)的重大問題;對斯大林的錯誤應(yīng)該批評,但必須在肯定和維護他正確方面的前提下進行。與此直接相關(guān)的重大事件是(  )

    組卷:207引用:9難度:0.5
  • 6.閱讀《17世紀以來主要科學(xué)成果情況表》,下列對材料信息解讀正確的是( ?。?br />
    科技成就 基礎(chǔ)研究年代(A) 應(yīng)用研究年代(B) 生產(chǎn)推廣年代(C) A-B年差 B-C年差 A-C年差
    蒸汽機 1687 1711 1776 24 65 89
    發(fā)電機 1831 1888 1889 57 1 58
    計算機 1936 1946 1946 10 0 10

    組卷:17引用:61難度:0.7
  • 7.2015年12月,中共中央政治局會議強調(diào),要積極穩(wěn)妥地推進企業(yè)優(yōu)勝劣汰,通過兼并重組、破產(chǎn)清算使需求與供給達到平衡。由此可知,中共中央( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 8.有學(xué)者評論說:新加坡地處世界大國沖突中心,它很注意處理同鄰國以及同世界大國的關(guān)系,并不斷吸引外國資本產(chǎn)業(yè)及人才。該學(xué)者認為,新加坡經(jīng)濟發(fā)展( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.克林頓執(zhí)政期間,美國迎來了新一輪的經(jīng)濟擴張,創(chuàng)下了美國經(jīng)濟發(fā)展史上的新紀錄。美國經(jīng)濟學(xué)家樂觀地認為,美國進入了一個“新經(jīng)濟”時代。對此認識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.7

二、非選擇題

  • 28.霸權(quán)主義是影響世界和平與安全的不穩(wěn)定因素。
    材料一  第一次世界大戰(zhàn)永遠地改變了歐洲,但是對大多數(shù)歐洲人來說,世界變得更大,但歐洲在世界上的作用本質(zhì)上沒有改變。在帝國主義國家仍然統(tǒng)治著它們舊的殖民地和新的保護國的情況下,歐洲的全球霸權(quán)看起來更加安全。然而,這與現(xiàn)實不符。
    --(美)杰里?本特利等《新全球史》
    材料二  第二次世界大戰(zhàn)之后,不可阻擋的革命浪潮席卷諸殖民帝國,極其迅速地結(jié)束了歐洲的統(tǒng)治。……由于數(shù)百萬殖民地居民在盟國和日本的軍隊和勞改營中的服役,這種世界范圍的殖民地覺醒得到了進一步的促進?!缤谝淮问澜绱髴?zhàn)期間一樣,老百姓還受到了盟國關(guān)于自由和民族自決的宣傳的影響。
    --(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀》材料三  從(20世紀)40年代后期到70年代中期,大約30年左右時間,在亞非拉形成了一個新的民族獨立國家體系?!?0年代聯(lián)合國接納的43個新會員國全都是第三世界國家;在70年代接納的33個新會員國中除了兩個德國以外也都是第三世界國家。
    --吳于廑等《世界史?現(xiàn)代史編》下卷
    (1)為什么材料一中說“歐洲的全球霸權(quán)看起來更加安全”是與歷史事實不符的?
    (2)材料二反映了二戰(zhàn)后世界政治秩序發(fā)生了什么變化?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識分析二戰(zhàn)后出現(xiàn)這一變化的原因。
    (3)概括材料三所示現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識,分析其影響。

    組卷:12引用:20難度:0.1
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:冷戰(zhàn)時期的批評家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約和華約推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰(zhàn)結(jié)束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。
    --摘編自[美]杰里?本特利等《新全球史》材料二:蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人,美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和蘇聯(lián)的成就競賽。……沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球。
    --《美國新聞與世界報道》
    材料三:下面三幅漫畫用夸張的手法反映了德國歷史和國際關(guān)系的演變。
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    請回答:
    (1)根據(jù)材料一、二,聯(lián)系所學(xué)知識,概括學(xué)術(shù)界是怎樣評價美蘇冷戰(zhàn)的。
    (2)請你為材料三的三幅圖配上解說詞。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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