2022年四川省成都市龍泉驛區(qū)中考語文二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識(每小題3分,共12分)
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1.下列加點字注音有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.9 -
2.下列語句中書寫正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.9 -
3.下面語段中加點的成語使用有誤的一項是( ?。?br /> 如何保護和傳承中國古老建筑?晉江梧林因地制宜,修復了閔南古建筑群,完好保留了房屋的建筑形態(tài),可謂妙手回春;利用古建筑來建民宿、傳統(tǒng)非遺體驗工坊和沉浸式戲劇演出點,使老建筑保護與民俗文化傳播相得益彰。如今,到此參觀體驗閔南傳統(tǒng)建筑和文化的游客絡繹不絕。
組卷:21引用:1難度:0.8 -
4.下列語句中沒有語病的一項是( )
組卷:37引用:1難度:0.8
九、閱讀下面的文章,完成各題。(18分)
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13.先生冒寒不易
桊淮桑 ①某年冬,雪日,一友去山里,說許多年未見這樣的大雪,把路也埋了,枯枝也壓斷了,極目四望,茫茫蒼蒼,人在那時,心無所思,只是跟著腳步走,不知會走到哪里——也許是一戶人家門前,也許是更深更冷的山里。總覺得自己會迷路,但最終還是走了出來,記得來路有松,松枝覆雪,沉沉欲墜,幾成不可承受之重。漸黃昏,順著那些松樹的指引,好不容易走出深山,回到暖燈可親的家中,心就安了。
②看他發(fā)來照片,萬物都在深雪里,我只感到一陣清寒。
③大雪紛飛,美則美矣,卻也凍手凍腳蕭瑟料峭,最自在莫過于閉門不出,煮水燒茶,喝滾燙的普洱,讀明清小品,手倦拋書,擁被午寐,窗簾不必拉上,睡意朦朧之際,仍見好雪片片,輕飄飄落在屋外。
④然而他隨雪去了山里,見了更為深靜的琉璃世界,那里一點人煙也不見,一點人聲也不聞,目之所見,全都是白,萬籟俱寂的白,落了片白茫茫大地真干凈的白?!白咴谘┲校退忝月?,我也愿意?!?br /> ⑤看著照片中厚厚的積雪,頓覺寒意撲面。我回:“先生冒寒不易?!?br /> ⑥隨之說起《雪夜訪戴》,王子猷行事灑然率意,自有一段魏晉風流。那樣的大雪夜,寒惻惻天地一白,誰不想擁被而眠一枕黑甜。王子猷偏不,記起戴安道在剡,就要乘興而往,駕一葉扁舟經宿方至,到了人家門前他卻不進去了,掉頭回去?!拔岜境伺d而行,興盡而返?!边@話說得也有意思,好興致都在雪夜行舟間,興致盡了,自然也就不必見戴了。
⑦“戴安道事后得知,不知會作何感想?”朋友發(fā)來消息。
⑧我說:“大概也會覺得‘先生冒寒不易’吧,那么遠的路途,四處落雪,寂無人聲,難為王子猷舟中過了一夜?!比粑乙灿醒排d雪夜訪友人,必不會效仿王子猷,怎么也得討碗熱茶喝,而后與友人一同踏雪閑行,有梅探梅,無梅探松竹亦可。
⑨先生冒寒不易。
⑩這一句,起先是在臺灣詩人周夢蝶《不怕冷的冷》詩里讀到的:
最宜人是新雨后晚風前
當你曳杖獨游,或臨流小立
猛抬頭!一行白鷺正悠悠
自對山,如拭猶濕的萬綠叢中
一字兒沖飛──
冷冷里,若有鼓翼之聲來耳邊,說:“先生冒寒不易?!?/bdo>
?讀著極喜歡,新雨、晚風、白鷺、青綠,俱在目前,水流游潺潺,曳杖人獨立,不怕冷,也不怕孤寂,能得山水禽鳥以恬淡詩意酬贈,那么,遠路而來所受之寒也就不值一提。
?曾完整地把這首詩抄在筆記本里,日間誦讀,紙頁間也都是山風拂過般的清寒。
?后來方知,此句原出自《三國演義》。
?書中,劉備說得最克制而有情味的一句話,莫過于“先生冒寒不易”。其時,劉備為請諸葛亮,三顧草廬,兩次尋訪不遇,第二回臨走見一人冒雪騎驢而回,誤認為此人是諸葛亮,遂上前施禮道:“先生冒寒不易!劉備等候久矣!”
?細細品味,這句話是很有意思的,堪下酒。尤其暮天飄雪,燒著紅葉,隔水遇陳酸,偶有微雪飄入火里,眨眼即化。酒溫好,仰頭喝進肚里,腸胃俱暖。
?看雪,烤火,伙酒,再想想劉關張也都是冒寒而來。劉備卻閉口不提,只說人家的不易,世故人情與欽慕關懷都在里邊。何須小菜下酒,只“先生冒寒不易”一句,就足夠滋味深長了。
?諸葛亮受了劉皇叔的三顧之恩,這一顧二顧三顧都是冒寒而來,委實是“冒寒不易”,諸葛亮想來是能體會這種不易的,遂決計出山輔佐相助。奈何劉備“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”。諸葛亮受托預之重,為復興漢室,南征北伐,親理細事勞心勞力。終至形疲神因心力衰竭,病故于五丈原。一身智謀隨風散去,真是可嘆可惜!
?這時再念一聲“先生冒寒不易”,不知幾多況味在其中矣。
(選自《讀者》,有刪改)(1)圍繞“先生冒寒不易”,文章主要講了哪幾個故事?請分條作答。
(2)請賞析①段畫線句。
冷冷里,若有鼓翼之聲來耳邊,說:“先生冒寒不易?!?br />(3)作者深受中國古典文學浸潤,故其文總能依稀讀出古典文學的綽約身影。請結合①④⑩段文字(任選一處),舉例并簡要分析。
(4)文末說“這時再念一聲‘先生冒寒不易’,不知幾多況味在其中矣?!蹦阕x到了“幾多況味”呢?請結合文章簡要作答。組卷:17引用:1難度:0.9
十、語言運用。
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14.在成都“三城三都”城市品牌建設的契機下,民宿行業(yè)煥發(fā)出蓬勃的生長力。下面是一組關于民宿的材料,請根據要求,完成下列題目。
(1)以下材料介紹了關于民宿的哪些方面的知識?請簡要概括。
民宿,指利用當?shù)孛窬拥认嚓P閑置資源,為游客提供體驗當?shù)刈匀?、文化與生產生活方式的小型住宿設施。民宿的起源有很多說法,有研究說來自日本,有的說來自于法國,更多的是來自于英國。公元1960年代初期,英國的西南部與中部人口較稀疏的農家,為了增加收入開始出現(xiàn)民宿,是采用B&B( Bed and Breakfast)的經營方式,這就是英國最早的民宿。目前,成都周邊的民宿有獨立農舍民房型、集合住宅型、聚落別墅型、個性化風格型等。民宿業(yè)因平民化、平價化、親民化而廣受游客喜愛,但由于個體差異,經營水平參差不齊,加之缺乏完善的管理制度,消費者權益受到損害的情況也時有發(fā)生。
(2)下面是一段關于民宿的文字,請根據語境將空缺處補充完整,娶求準確連貫,每處不超過15個字。
民宿所承載的早已不是簡單的休憩、住宿功能,而是一個能夠①
(3)以下為成都某民宿內的擺件圖片,請任選一幅,用優(yōu)美的文字為它撰寫一則“民宿物語”。要求:貼合該擺件特點,體現(xiàn)某種哲思。
示例:我選擇陶罐,物語:一個“珠圓玉潤”,一個“高挑頎長”,但絲毫不影響她們——各美其美。組卷:51引用:1難度:0.1