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2022-2023學(xué)年四川省達州市宣漢縣八年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/20 4:0:1

一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,請將正確選項填在相應(yīng)的方框內(nèi)。本大題共有18個小題,每小題3分,共54分)

  • 1.2022年10月16日,15位黨的二十大代表依次走上“黨代表通道”與記者面對面,他們穿著各行各業(yè)的工服,分享各自在尖端科技、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、教育醫(yī)療等各領(lǐng)域持續(xù)奮斗、追逐夢想的經(jīng)歷。這些黨代表在各領(lǐng)域持續(xù)奮斗、追逐夢想的經(jīng)歷主要體現(xiàn)了(  )

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 2.三年來,我國堅持人民至上、生命至上,因時因勢優(yōu)化調(diào)整疫情防控政策措施,高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,有效保護人民生命安全和身體健康。這根本原因在于( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.對如圖漫畫理解正確的是( ?。?br />①權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)
    ②有了權(quán)力,就會滋生腐敗
    ③法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)也可為
    ④行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠與推諉

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 4.權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。下列選項中既是公民基本權(quán)利,又是公民基本義務(wù)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 5.我們的生存和發(fā)展及物資和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。關(guān)于財產(chǎn)權(quán),八年級5班幾個同學(xué)進行了討論,請選出不對的( ?。?/h2>

    組卷:29引用:6難度:0.7
  • 6.上網(wǎng)課期間,小張因好奇在網(wǎng)課平臺的公屏上亂涂亂畫。小張的行為( ?。?br />①侵犯了老師和同學(xué)的合法權(quán)利
    ②擾亂了網(wǎng)課的秩序
    ③是無傷大雅的,不觸及法律底線
    ④是不遵守課堂紀律的表現(xiàn)

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 7.人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、_____有機統(tǒng)一的根本制度安排。( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8

三、分析說明題(本題共有兩小題,其中20題12分,21題10分,共22分)

  • 21.【關(guān)注兩會  認識國家制度】
    十四屆全國人大一次會議于2023年3月5日在北京召開。全國政協(xié)十四屆一次會議于2023年3月4日在北京召開。某校八年級時政學(xué)習(xí)小組決定以“我國政治和經(jīng)濟制度”為主題,開展一次研究性學(xué)習(xí),請你參與進來。
    【富有活力的經(jīng)濟制度】
    材料一:2023月5日,李克強總理在政府工作報告指出,今年要切實落實“兩個毫不動搖”。深化國資國企改革,提高國企核心競爭力。堅持分類改革方向,處理好國企經(jīng)濟責(zé)任和社會責(zé)任關(guān)系,完善中國特色國有企業(yè)現(xiàn)代公司治理。依法保護民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益,完善相關(guān)政策,鼓勵支持民營經(jīng)濟和民營企業(yè)發(fā)展壯大,支持中小微企業(yè)和個體工商戶發(fā)展,構(gòu)建親清政商關(guān)系,為各類所有制企業(yè)創(chuàng)造公平競爭、競相發(fā)展的環(huán)境,用真招實策穩(wěn)定市場預(yù)期和提振市場信心。
    (1)從材料中可以看出我國的基本經(jīng)濟制度是什么?這一制度對促進經(jīng)濟社會發(fā)展有什么意義?
    【當(dāng)家作主的政治制度】
    材料二:第十四屆全國人大一次會議審議政府工作報告、審議最高人民法院工作報告、審議國務(wù)院機構(gòu)改革方案、選舉和決定任命國家機構(gòu)組成人員等。
    材料三:中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會第一次會議聽取審議全國政協(xié)2022年工作報告、總結(jié)提交議案情況;會議期間,全體委員列席本次人大會議,聽取并討論政府工作報告及有關(guān)其他報告等。
    (2)上述材料體現(xiàn)了我國人民當(dāng)家作主的哪兩項制度?
    (3)如何堅持和完善材料二所體現(xiàn)的制度?

    組卷:24引用:2難度:0.4

四、綜合探究題(共14分)

  • 22.崇尚法治,彰顯公正
    【案例探究】
    2021年5月22日,“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平因病醫(yī)治無效逝世。正當(dāng)舉國上下沉浸在巨大的悲痛之時,一網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱袁隆平院士的視頻,造成惡劣影響。經(jīng)調(diào)查核實,該網(wǎng)民系賈某,男,18歲,河南安陽人,現(xiàn)為日照某民辦職業(yè)學(xué)校短期培訓(xùn)班學(xué)員。目前,賈某因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》,被公安機關(guān)處行政拘留五日處罰。
    (1)在此案例中,賈某承擔(dān)了什么法律責(zé)任?
    (2)結(jié)合法治和自由的知識,說明賈某被處罰的依據(jù)。
    【名言學(xué)習(xí)】
    名言一:所謂平等,就是窮人不占富人的便宜。
    ——亞里士多德名言二:所有的人生來都是平等的。
    ——林肯名言三:我們認為這是不言而喻的真理,一切人生來都是平等的。
    ——托?杰弗遜(3)根據(jù)上述名言,說說你對平等的認識。(平等的含義)
    【守護正義】
    正義是社會文明的尺度。班里計劃召開一次“守護正義”主題班會,同學(xué)們紛紛圍繞如何守護正義暢談了自己的打算。
    (4)結(jié)合上述主題,請暢談一下你自己的打算。(為什么守護正義)
    (5)以“維護社會公平,構(gòu)建和諧社會”為主題,擬定一條宣傳標語(開放題)。

    組卷:6引用:3難度:0.4
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