2022-2023學(xué)年北京市順義區(qū)五年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/11/15 20:30:5
一、識字與寫字
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1.看拼音寫詞語,把字寫端正、勻稱。
適yí chá 膽qiè hóng chóu xiè 組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.看拼音填同音字,組成不同的詞語。
(1)bào 獵 (2)xiá 鏡 組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
4.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
5.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來( )
組卷:7引用:1難度:0.5 -
6.下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.3 -
7.下面詞語中帶點字的讀音相同的一項是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7 -
8.下列詞語中有一個字是錯誤的,請把它選出來( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.8 -
9.下列詞語中有一個字是錯誤的,請把它選出來( )
組卷:7引用:3難度:0.8
二、積累與閱讀
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26.火箭心臟的“鉆刻師” ①你知道何小虎嗎?他是中國航天科技集團第六研究院西安航天發(fā)動機有限公司(簡稱航天六院)最年輕的一線技能專家,被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。
續(xù)傳承,特別能吃苦 ②2009年,何小虎從陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè),以實操第一名的優(yōu)異成績從300多人中脫穎而出,進入航天六院。
③師傅告訴何小虎:航天人要沉得下心,去鍛煉技能。從此,何小虎幾乎每天都是最早進入車間、最晚回到宿舍。最初的三年,他每天做一個重復(fù)的動作:把產(chǎn)品裝到數(shù)控機床上,加工完成后從數(shù)控機床上取下來測量,再將其清洗后放置到規(guī)定位置。一天這樣重復(fù)性動作有幾百次,他卻一點也不覺枯燥。
④踏實、勤奮的何小虎,又善于思考和總結(jié)。很快,何小虎就在年輕人中再次脫穎而出。2016年,何小虎參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。
戰(zhàn)極限,特別能攻關(guān)
⑤2016年,某型號液體火箭發(fā)動機關(guān)鍵部件的加工精度要求極高,公差僅為0.008毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的十分之一,即使是高級技師來加工,合格率只能保證20%。
⑥何小虎毅然接受了這么艱巨的任務(wù)。上手后,他發(fā)現(xiàn)沒任何可借鑒的經(jīng)驗和數(shù)據(jù)。那兩個多月,何小虎天天熬夜查資料、找人討論……經(jīng)過無數(shù)次試驗,何小虎提出“設(shè)備熱穩(wěn)定性”概念,發(fā)揮其極限加工精度,顛覆傳統(tǒng)方法,竟讓產(chǎn)品合格率達(dá)到了100%,加工效率提升4倍。
⑦憑著這股“虎”勁,何小虎提煉出“微小孔高效加工法”“異型零件高效找正法”……參與了長征五號、天問一號、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動機生產(chǎn)研制難題65項,申請專利8項,獲得1項國際專利授權(quán)。
帶新人,特別能奉獻 ⑧航天人有一個非常好的傳統(tǒng),師傅帶徒弟,都是傾囊相授。何小虎最高興的事情,就是把自己總結(jié)出的新方法、新工藝、新技術(shù)、新技能分享給同事,而且,知無不言、言無不盡。他曾經(jīng)說,和更多的年輕人共同推動我國航天事業(yè)發(fā)展是他的理想。他希望自己帶的徒弟能夠做到有理想、有目標(biāo),心懷“國之大者”,將個人的理想融入國家的發(fā)展中來。
⑨36歲,何小虎已經(jīng)是大國工匠技術(shù)講堂特聘講師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者,20多名徒弟已經(jīng)逐漸成為技術(shù)骨干。他也正帶領(lǐng)95后、00后的年輕團隊,苦練本領(lǐng)、潛心鉆研,向著下一個技術(shù)難關(guān)挺進。
⑩他決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實干,實現(xiàn)智造夢”。
(1)短文從“續(xù)傳承,特別能吃苦”“
(2)短文第⑤自然段畫線的句子,用到的說明方法有:
(3)結(jié)合短文判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①踏實、勤奮的何小虎在工作最初的三年脫穎而出了,參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。
②何小虎參與了長征五號、天問一號、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動機生產(chǎn)研制難題65項,被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。
③何小虎是航天六院最年輕的一線技能專家,他心懷“國之大者”,將個人的理想融入國家的發(fā)展中來。
④不論是師傅對小虎,還是小虎對徒弟,都是傾囊相授,這樣的好傳統(tǒng)讓航天事業(yè)后繼有人。
(4)短文結(jié)尾寫道:何小虎決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實干,實現(xiàn)智造夢”。結(jié)合全文和下面提供的“工匠”的注釋,說說你對這句話的理解。
工匠:有工藝專長的匠人,現(xiàn)代被稱為大師傅。專注于某一領(lǐng)域、針對這一領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)或加工過程全身心投入,精益求精、一絲不茍的完成整個工序的每一個環(huán)節(jié),可稱其為工匠。
(5)習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)“青年強,則國家強?!睂V大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求。你認(rèn)為何小虎是新時代的好青年嗎?請用文中的內(nèi)容說明原因,填在相應(yīng)的方框內(nèi)。組卷:21引用:1難度:0.5
三、習(xí)作
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27.??習(xí)作題目:二十年后的
提示與要求:“少年強,青年強,則國家強”,二十年后的你、你的校園、你的家鄉(xiāng)……會有多么美好的前景呢?請確定一個視角完成習(xí)作。先補充題目,再展開想象,注意分段敘述,重點部分寫具體,把你心中對未來美好的期待表達(dá)出來。組卷:6引用:1難度:0.5