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2022-2023學(xué)年山西省運城市鹽湖區(qū)六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/9/30 0:0:1

一、讀萬卷書行萬里路。

  • 1.閱讀材料
    為了清楚地觀看這尊wēi fēng lǐn lǐn
     
    的shí diāo
     
    ,這些游客們有的趴在高高的護欄上;有的jì gāo yì chóu
     
    ,站到對面的木架上;還有的bié chū xīn cái
     
    ,將手機架在自拍桿(gān gǎn)
     
    上進行;實在看不見的游客則露(lù lòu)
     
    出jǔ sàng
     
    的神情。
    (1)根據(jù)語境,看拼音寫出恰當?shù)脑~語。
    (2)用“√”為加點字選擇正確讀音。

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)題。
    【材料一】
    ??旅游的意義在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗一座山、一道河流、一個城市、一個國家。
    【材料二】
    ??讀萬卷書,行萬里路。今年暑假,小剛準備同家人開啟一場文化之旅。首先,他們從沈陽出發(fā),途經(jīng)安徽滁州,登瑯琊山,感受歐陽修醉乎山水之間的情致;再趕往杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,憶一段白居易勤政愛民的佳話;最后再到武漢的黃鶴樓,登樓游賞,尋覓當年李白在煙花三月送孟浩然下?lián)P州的足跡。
    【材料三】
    ??峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”的說法。春夏兩季,云低霧濃,古木蔥籠,雨后山野空氣清新,寺宇庭院一塵不染;秋季水位升高,乘風破浪,白水秋風;冬季睛雪初霽,“幽峭精絕”的冬景令人稱絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀,把自己完全交給大自然,在峨眉山色中吮吸天地間的精華!
    (1)這組材料是圍繞
     
    這個話題組織在一起的。
    (2)讀材料二,補全小剛假期文化之旅的路線。
    沈陽→
     
     
     

    (3)讀畫“——”的部分,你想到的詩句是“
     
    ,
     
    ”。
    (4)對以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項是
     

    A.旅游的意義不僅在于欣賞景點的外在美,更在于理解其文化內(nèi)涵。
    B.在安徽滁州登瑯琊山,會感受到白居易勤政愛民的情懷。
    C.峨眉山坐落于四川盆地西南部,這里山靈水秀,景色宜人。
    D.“一山有四季,十里不同天”的意思是在不同地形高度下,產(chǎn)生了不同的氣候。
    (5)你去過最美或最有意義的地方是哪里?試著用總分結(jié)構(gòu),有序列舉出它的美或有意義。
     

    組卷:38引用:2難度:0.7

一、讀萬卷書行萬里路。

  • 7.閱讀材料,完成練習(xí)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
    ??隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與普及,網(wǎng)購已惠及千家萬戶。我們足不出戶,便可買到心儀的商品。當一件快遞送到手上時,我們總要拆開“厚重”的包裝:外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……才能見到自己購買的商品。
    ??一位網(wǎng)店商家吐露心聲:雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得“寧多勿少”,有時包裝物重量甚至遠遠超過商品本身。
    材料三:
    ??《中國快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》指出,過去一年,快遞包裝在減量化、綠色化、可循環(huán)方面取得了顯著成效。目前,電子運單普及率達80%,全年節(jié)約傳統(tǒng)紙質(zhì)快遞運單210億張;通過使用瘦身膠帶,節(jié)約封裝膠帶64億米;通過推廣可循環(huán)編織袋,節(jié)約中轉(zhuǎn)編織袋4億個。
    (1)閱讀材料一完成練習(xí)。
    ①這張思維導(dǎo)圖的主題是
     
    。
    ②5G網(wǎng)絡(luò)在未來的應(yīng)用十分廣泛,思維導(dǎo)圖從
     
    、
     
    、
     
    幾個方面提出了在“車聯(lián)網(wǎng)”方面的運用。
    ③判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
    A.5G時代,必須去醫(yī)院與醫(yī)生面對面建立病人檔案。
     

    B.5G時代,可以實現(xiàn)無線機器人云端智能制造。
     

    ④5G在未來的應(yīng)用場景十分廣泛,聯(lián)系生活實際,你最希望5G給你的生活帶來怎樣的便利?(請至少寫出兩點)
     

    (2)材料二用
     
    的說明方法說明了快遞物品包裝浪費十分嚴重,材料三又用
     
    的說明方法告訴我們綠色快遞取得的成效。
    (3)面對網(wǎng)購,我們是喜憂參半,喜的是
     
    ,憂的是
     
    。
    (4)快遞包裝如何“瘦身”和有效回收利用,已成為需要解決的新問題。請結(jié)合我們的生活實際談?wù)勛约旱慕ㄗh。
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.偉大出自平凡,英雄來自人民。面對這次突如其來的疫情,從一線醫(yī)務(wù)人員到各個方面參與防控的人員,從環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥到生產(chǎn)防疫物資的工人,千千萬萬勞動群眾在各自崗位上埋頭苦干、默默奉獻,匯聚起了戰(zhàn)勝疫情的強大力量。
    --《偉大出自平凡!習(xí)近平這樣點贊英雄模范》習(xí)爺爺這樣為英雄模范點贊,在生活中,你想為誰點贊呢?是與病毒作戰(zhàn)的抗疫英雄,是像凌師傅那樣伸出援手的熱心人,是誠實守信的叔叔,還是苦練本領(lǐng)的同學(xué)……請將題目“為    點贊”補充完整,寫一篇文章。
    溫馨提示:用具體的事例說明為什么要為他點贊,注意把印象深刻的內(nèi)容寫具體,讓真情在筆尖流露,不少于400字。

    組卷:22引用:4難度:0.5
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