2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)石橋中學(xué)七年級(jí)（下）第一次段考道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本卷共10題，每題3分，共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在答題卡中）
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1．一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。從中我們可以領(lǐng)悟到（ ?。?/h2>
組卷：145引用：41難度：0.7 -
2．習(xí)近平主席在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人漢堡峰會(huì)講話中，引用德國(guó)諺語(yǔ)“一個(gè)人的努力是加法，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法”。這句諺語(yǔ)蘊(yùn)含的道理是（ ）
組卷：17引用：33難度：0.8 -
3．2019年9月29日，中國(guó)女排以十一戰(zhàn)全勝的成績(jī)奪得2019年女排世界杯冠軍，在賽場(chǎng)上展現(xiàn)了國(guó)家利益至上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神風(fēng)貌，主教練郎平說(shuō)，每一次身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，中國(guó)女排的目標(biāo)就是“升國(guó)旗、奏國(guó)歌”。中國(guó)女排建隊(duì)以來(lái)，始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)集體主義精神。這告訴我們（ ?。?br />①個(gè)人的力量是有限的，分散的，對(duì)集體的發(fā)展可有可無(wú)
②集體力量之所以強(qiáng)大是因?yàn)樗鼇?lái)自成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作
③集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少，成員數(shù)量越多力量就越大
④要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感組卷：123引用：11難度：0.7 -
4．一位世界著名的指揮家說(shuō)：“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音，使我的樂(lè)隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一是‘起音’，起音不齊，樂(lè)曲就亂。第二是個(gè)人的‘專(zhuān)業(yè)音’，不管是吹號(hào)的還是打鼓的，都要表現(xiàn)出自己在專(zhuān)業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’，當(dāng)你展示自己的‘專(zhuān)業(yè)音’時(shí)，還需要考慮到整體，是否會(huì)干擾別人的音?！边@段話表明（ ）
①集體規(guī)則會(huì)限制個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展
②展示自己能確保集體的“和聲”更美
③美好的集體一定有共同的規(guī)則
④共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是集體力量之源組卷：550引用：60難度：0.7
二、綜合題共70分
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12．閱讀下面的材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
學(xué)校心理信箱收到了一封這樣的求助信，主要內(nèi)容如下：
我叫小娟，是班上的學(xué)習(xí)委員。為了讓自己“名副其實(shí)”，我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。平時(shí)除了看書(shū)和刷題，幾乎不參與任何集體活動(dòng)和討論。但我也有點(diǎn)失落，每次看到大家在集體中快樂(lè)的樣子，我就很羨慕?？墒请x開(kāi)集體久了，就覺(jué)得難以融入了。
最近，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，班長(zhǎng)主動(dòng)找到我，希望我能用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。其實(shí)，我是想?yún)⒓拥?，但一想到?huì)落下很多功課，我就猶豫了。我該怎么辦？請(qǐng)幫幫我吧！
（1）我們都生活在一定的集體中，請(qǐng)談?wù)劶w對(duì)我們有何價(jià)值？
（2）你認(rèn)為小娟該如何處理好個(gè)人和集體之間的關(guān)系？組卷：385引用：9難度：0.3 -
13．【掌握集體規(guī)則 學(xué)會(huì)正確選擇】
閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：最近，七年級(jí)（1）班在班主任帶領(lǐng)下，制定了讓“和聲更美”的奮斗目標(biāo)：課堂紀(jì)律、遵守校紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度等，全班同學(xué)分組討論并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。從此，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)成為同學(xué)們一言一行的標(biāo)準(zhǔn)。
（1）請(qǐng)你為七年級(jí)（1）班彈奏“美好和聲”出謀劃策。
材料二：從一出生，我們便生活在人類(lèi)的各種集體中，隨著我們的不斷長(zhǎng)大，我們生活的集體也在發(fā)生著變化：幼兒時(shí)我們生活在家庭的集體中；現(xiàn)在的我們主要生活在學(xué)校這一集體中；從更大一個(gè)角度說(shuō)，我們都生活在中華民族這個(gè)大集體中。我們的角色也會(huì)隨著時(shí)間、空間等因素轉(zhuǎn)換而發(fā)生變化。
（2）上述材料說(shuō)明了什么？我們?nèi)绾翁幚韨€(gè)人節(jié)奏與集體旋律之間的關(guān)系？
材料三：湖南師大附中一個(gè)宿舍被網(wǎng)友們稱(chēng)為“學(xué)霸寢室”，宿舍中有六名學(xué)生全部考上了清華北大，當(dāng)記者問(wèn)到“學(xué)霸寢室”成功的秘訣，六名學(xué)生說(shuō)，我們都想考上理想大學(xué)，共同遵守寢室公約，相互幫助，共同進(jìn)步……
（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)“學(xué)霸寢室”。
材料四：某中學(xué)七年級(jí)（2）班有這樣一個(gè)“四人幫”，他們經(jīng)常曠課、喜歡打架，班集體里的事從不參加，也不接受老師的教育幫助。這個(gè)小團(tuán)體經(jīng)常搞得班上雞犬不寧，讓老師們頭疼不已。
（4）我們應(yīng)該如何看待材料中的“四人幫”？組卷：67引用：1難度：0.4