2021-2022學年浙江省杭州二中濱江校區(qū)高二（下）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        材料一：
  “文學大數(shù)據(jù)”是指文學作品和文學研究文獻在互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)傳播過程中產(chǎn)生的文學數(shù)據(jù)，具有體量大、動態(tài)化、類型多、價值密度低和不易管理等特征。例如，一部文學作品在社交網(wǎng)絡(luò)傳播后，會產(chǎn)生關(guān)于此作品的海量評價，除了文字評價外，還包括圖片、音樂、表情包、彈幕、點贊等多種數(shù)據(jù)。分析這些大數(shù)據(jù)，可以獲取讀者的年齡、職業(yè)和地域，讀者是否喜歡這類作品，這部作品表達的思想情感與社會提倡的價值觀念是否吻合等諸多內(nèi)容。對這些海量數(shù)據(jù)的整理和分析單純依靠人工難以完成，需要相關(guān)計算技術(shù)的支撐。因此，文學計算應(yīng)運而生。
        簡單而言，文學計算是指利用計算機技術(shù)，以量化統(tǒng)計的方式研究文學，具有明顯的跨學科性。文學計算的出現(xiàn)不僅是文學批評方法的轉(zhuǎn)向，而且是文學批評思維的變革。首先，是從主觀理論建構(gòu)到客觀數(shù)據(jù)實證的變革。一般意義上，文學批評注重理論和審美建構(gòu)，闡釋對象以單篇或同一類型的作品為主，帶有很強的個人主觀性，這難免形成視域盲區(qū)，理論的有效性經(jīng)常受到質(zhì)疑。例如，文學批評在建構(gòu)現(xiàn)實主義文學理論時，常以巴爾扎克的《人間喜劇》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》等作品為例。由此得出的觀點可以適用西方19世紀現(xiàn)實主義文學，但對中國現(xiàn)實主義文學不一定適用?；蛘哒f，文學批評的理論和審美建構(gòu)因缺乏大規(guī)模文學作品的支撐，提出的觀點只契合小部分作品，無法真正構(gòu)建普遍適用于“世界文學”的理論。
        而計算技術(shù)提升了整理和分析大規(guī)模文學作品的能力，文學批評不再局限于小部分文學作品，可以把批評對象延伸到世界文學作品，讓全球文學數(shù)據(jù)自己“說話”。在此基礎(chǔ)上，可以得出更為客觀和普遍有效的結(jié)論。
        其次，是從確證因果關(guān)系到呈現(xiàn)相關(guān)關(guān)系的變革。確證因果關(guān)系是指批評者通過分析文學作品，證實文學作品與具體歷史和現(xiàn)實事件之間的因果聯(lián)系。這種批評思維對小部分文學作品有效，但面對大規(guī)模的文學作品則難以實踐。例如，文學批評在闡釋20世紀30年代鄉(xiāng)土小說時，致力于確證鄉(xiāng)土小說與日本侵華戰(zhàn)爭的因果關(guān)系。因此，解讀重心就放在鄉(xiāng)土小說反抗日本殖民統(tǒng)治和表現(xiàn)強烈民族意識上。這種批評思維可以適用于蕭紅的《生死場》和蕭軍的《八月的鄉(xiāng)村》，卻無法用來解讀同時期沈從文的《邊城》和師陀的《果園城記》等作品。
        而文學相關(guān)關(guān)系是指文學作品與歷史和現(xiàn)實事件之間的數(shù)值關(guān)系。當一部文學作品數(shù)值增加時，相關(guān)歷史社會和現(xiàn)實事件也隨之增加，意味著它們之間的相關(guān)關(guān)系強，反之則亦然。例如，在互聯(lián)網(wǎng)搜索“鄉(xiāng)土小說”時，出現(xiàn)的信息既包括魯迅、彭家煌等作家作品，又包括五四運動、封建專制文化等歷史事件和背景。當這些作家作品和歷史事件共同且持續(xù)出現(xiàn)在不同的“鄉(xiāng)土小說”詞條中時，它們之間的相關(guān)關(guān)系就強。也就是說，文學計算不再需要主觀確證文學與歷史和現(xiàn)實之間的因果聯(lián)系，只需通過分析文學數(shù)據(jù)之間的相關(guān)關(guān)系，就可以客觀呈現(xiàn)這種因果聯(lián)系，相對更客觀且不受主觀偏見的影響。
  （摘編自楊丹丹《文學批評用數(shù)據(jù)“說話”的可能性》）      材料二：
        文學研究的一個基本任務(wù)就是判定“影響”，即文學史上特定作品的影響力，解決這個問題可以借助數(shù)據(jù)分析。目前的方法是判別不同文本之間的相似度，由此斷定一部作品到底與后世的哪些作品具有比較顯著的形式重合。國外一位學者先統(tǒng)計歌德的《少年維特之煩惱》中出現(xiàn)的文體特征，比如作品中出現(xiàn)的比較獨特的辭藻，再利用現(xiàn)成的電子文學數(shù)據(jù)庫，用相關(guān)算法測量出數(shù)據(jù)庫中同時代的歐洲小說和歌德作品在形式上的相似度，以此來考察傳統(tǒng)閱讀所無法勾勒的“散落”的文學影響。
        用數(shù)據(jù)來分析“影響”問題不僅是為了追求更高的精確度，也是基于一種對“影響”的非人文主義理解。一般的人文主義者認為雖然“影響”是發(fā)生在兩個文本之間的過程，作者只是發(fā)生這種影響過程的媒介，但作為媒介的作者主觀上也感受到了這種影響，經(jīng)常會使用防御和否定的對策來遮蓋自己的文學淵源。而數(shù)據(jù)分析所認為的影響與作者的主觀感受已全無關(guān)系。一個文本中大多數(shù)形式特征并不是作家有意識的選擇，而是由文化無意識所決定的，文學形式的傳承和演變遵循著任何個體都無法控制的路徑，即使是天才作家的傳世經(jīng)典也建筑在大量的重復現(xiàn)成語料和語言規(guī)范的基礎(chǔ)上。也就是說，雖然人腦并不是機器，但與機器有著相似特點，兩者都會機械地模仿固有的語用習慣，而一個語言文學共同體也會在社會歷史因素的影響下有規(guī)律地改變這些習慣。
  （摘編自金雯《“大數(shù)據(jù)”分析與文學研究》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.因為文學大數(shù)據(jù)是在網(wǎng)絡(luò)傳播過程中產(chǎn)生的文學數(shù)據(jù)，所以需借助計算技術(shù)對其進 行整理分析。
  B.一般意義上，文學批評在理論和審美建構(gòu)時，難免有視域盲區(qū)，如僅以小部分西方文學作品為例支撐起來的現(xiàn)實主義理論，就未必適用于中國現(xiàn)實主義文學。
  C.以確證因果的批評思維來闡釋蕭紅的《生死場》時，解讀重心會放在反抗日本殖民統(tǒng)治和表現(xiàn)強烈民族意識上。
  D.雖然作者常會有意識地遮蓋自己的文學淵源，但即使是天才作家的傳世經(jīng)典也會在無意識中傳承既有的文學形式。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.文學計算背景下的文學批評注重分析文學數(shù)據(jù)，所得出的結(jié)論自然更為客觀，這說明文學計算將會扭轉(zhuǎn)和改變文學批評的方法及思維。
  B.因缺乏大規(guī)模文學作品的支撐，提出的文學理念不具備普遍性，所以以聞釋單篇或同一類型作品為主的文學批評已不適應(yīng)時代發(fā)展，將逐漸走向沒落。
  C.確證因果關(guān)系和呈現(xiàn)相關(guān)關(guān)系是兩種不同的文學批評思維，二者可以適用于不同規(guī)模的文學作品，但多少都會受到主觀因素影響。
  D.在傳統(tǒng)閱讀基礎(chǔ)上，再通過文學大數(shù)據(jù)分析，測量一部作品與后世作品在形式上的相似度，可以更精確地判斷這部作品在文學史上的影響。
  （3）結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項中最能支持材料二觀。點的一項是

   

  
  A.通過數(shù)據(jù)分析對比，《玩偶之家》與《野鴨》《群鬼》的語言相似度較高，推測這三部戲劇的作者是同一個人，事實證明了這一推測。
  B.文學計算可以統(tǒng)計沈從文《邊城》中“大魚”出現(xiàn)的次數(shù)，卻無法呈現(xiàn)“大魚”對翠翠而言的情感意蘊，這就需要批評主體賦予文學數(shù)據(jù)以情感價值導向。
  C.運用數(shù)據(jù)分析紅樓夢的某些語言形式在中國現(xiàn)當代寫作中出現(xiàn)的頻次和傳播途徑，可以更好地研究其在文學史上的價值和地位。
  D.數(shù)據(jù)顯示，《人民的名義》原著中提及“錢”字多達170次，遠遠超過了“人民”一詞的93次，說明這本書是一部與金錢有關(guān)的反腐小說。
  （4）材料一在論證方面有哪些突出特點？請簡要說明。
  （5）若想在即將到來的“五四”青年節(jié)中，運用大數(shù)據(jù)分析，為高中生做一個反映“五四精神”的優(yōu)秀文學作品推介單。請你結(jié)合材料，說說可從哪些方面分析相關(guān)數(shù)據(jù)來鎖定合適的作品。
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，共15分）

• 2．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
  風波
  魯迅
        七斤雖然住在農(nóng)村，卻早有些飛黃騰達的意思。從他的祖父到他，三代不捏鋤頭柄了；他也照例幫人撐著航船，每日一回，早晨從魯鎮(zhèn)進城，傍晚又回到魯鎮(zhèn)，因此很知道些時事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，閨女生了一個夜叉之類。他在村人里面，的確已經(jīng)是一名出場人物了。
        這時七斤捏著竹煙管，低著頭，慢慢地走來，坐在矮凳上，慢慢地抬起頭來，嘆一口氣說：“皇帝坐了龍庭了?！?br />      七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟：“這可好了，這不是又要皇恩大赦了么！”
        七斤又嘆一口氣，說：“我沒有辮子?！?br />“皇帝要辮子么？”
  “皇帝要辮子?！?br />“你怎么知道呢？”七斤嫂有些著急，趕忙問。
  “咸亨酒店里的人，都說要的?！?br />      七斤嫂這時從直覺上覺得事情似乎有些不妙了，因為咸亨酒店是消息靈通的所在。伊一轉(zhuǎn)眼瞥見七斤的光頭，便忍不住動怒，怪他恨他怨他；忽然又絕望起來，裝好一碗飯，搡在七斤面前道：“還是趕快吃你的飯罷！哭喪著臉，就會長出辮子來么？”
        太陽收盡了它最末的光線了，水面暗暗地回復過涼氣來。七斤嫂吃完三碗飯，抬起頭，看見又矮又胖的趙七爺正從獨木橋上走來。
        趙七爺是鄰村茂源酒店的主人，又是這三十里方圓以內(nèi)唯一的出色人物兼學問家。革命以后，他便將辮子盤在頂上，像道士一般；常常嘆息說，倘若趙子龍在世，天下便不會亂到這地步了。七斤嫂眼睛好，早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士，卻變成光滑頭皮，烏黑發(fā)頂；伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭，而且一定須有辮子，而且七斤一定是非常危險。
        趙七爺一路走來，坐著吃飯的人都站起身，拿筷子點著自己的飯碗說：“七爺，請在我們這里用飯！”七爺也一路點頭，說道“請，請”，卻一徑走到七斤家的桌旁。七斤連忙招呼，七爺也微笑著說“請，請”，一面細細地研究他們的飯菜。
  “好香的干菜，——聽到風聲了么？”趙七爺說。
  “皇帝坐了龍庭了?！逼呓镎f。
        七斤嫂看著七爺?shù)哪?，竭力陪笑道：“皇帝已?jīng)坐了龍庭，幾時皇恩大赦呢？”
  “皇恩大赦？——大赦是慢慢地總要大赦罷。”七爺說到這里，聲色忽然嚴厲起來，“但是你家七斤的辮子呢？這倒是要緊的事。你們知道，長毛時候，留發(fā)不留頭，留頭不留發(fā)……”
        七斤和他的女人沒有讀過書，不很懂得這古典的奧妙，但覺得有學問的七爺這么說，事情自然非常重大，無可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一聲，再也說不出一句話。
        七斤嫂站起身，自言自語地說：“這怎么好呢？這樣的一班老小，都靠他養(yǎng)活……”七斤嫂自己急得沒法，便忽然又恨到七斤。伊用筷子指著他的鼻尖說：“這死尸自作自受！造反的時候，我本來說，不要撐船了，不要上城了。他偏要滾進城去，進城便被人剪去了辮子。現(xiàn)在弄得僧不僧道不道的。這囚徒自作自受，帶累了我們又怎么說呢？這活死尸的囚徒……”
        趙七爺繞出桌旁，打斷她的話，“大兵是就要到的。你可知道，這回保駕的是張大帥^【注】。張大帥就是燕人張翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有萬夫不當之勇，誰能抵擋他。”他一邊說著，一邊往回走，跨上獨木橋，揚長去了。
        村人們呆呆站著，心里計算，都覺得自己確乎抵不住張翼德，因此也決定七斤便要沒有性命。七斤既然犯了皇法，想起他往常對人談?wù)摮侵械男侣劦臅r候，就不該含著長煙管顯出那般驕傲模樣，所以對七斤的犯法，也覺得有些暢快。
        七斤將破碗拿回家里，坐在門檻上吸煙；但非常憂愁，忘卻了吸煙。他心里覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計劃，但總是非常模糊：“辮子呢辮子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龍庭。誰能抵擋他？……”
        此后七斤雖然是照例日日進城，但家景總有些黯淡，村人大抵回避著，不再來聽他從城內(nèi)得來的新聞。七斤嫂也沒有好聲氣，還時常叫他“囚徒”。
        過了十多日，七斤從城內(nèi)回家，七斤嫂非常高興，問他說：“你在城里可聽到些什么？
  “沒有聽到些什么。”
  “皇帝坐了龍庭沒有呢？”
  “他們沒有說?！?br />“咸亨酒店里也沒有人說么？”
  “也沒人說。”
  “我想皇帝一定是不坐龍庭了。我今天走過趙七爺?shù)牡昵?，看見他又坐著念書了，辮子又盤在頂上了，也沒有穿長衫?！?br />“你想，不坐龍庭了罷？”
  “我想，不坐了罷?！?br />      現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁?，相當?shù)拇隽恕５较奶?，他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻地招呼。
  （有刪改）【注】張大帥：指張勛，北洋軍閥之一。原為清朝軍官，辛亥革命后，他和所屬官兵仍留著辮子以示忠于清王朝。1917年7月1日擁護清朝廢帝溥儀在北京復辟，7月12日即告失敗。
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．七斤是幸運的，最終沒有因為沒有辮子而被懲治；他又是不幸的，當他面臨可能被懲治的命運時，不僅村里人不同情他，而且妻子也怪罪他。
  B．趙七爺有錢有學問，在村里人心目中有很高的地位，其辮子的放下與盤起反映了時局的變化，也體現(xiàn)了他是個圓滑善變、見風使舵的人。
  C．七斤的境遇隨著時局的變化而變化，村里人對七斤的態(tài)度也隨之經(jīng)歷了“尊敬—幸災樂禍—嘲諷—尊敬”的變化，富于戲劇性。
  D．小說通過一場由辮子引起的風波，反映了辛亥革命的不徹底性，揭示了當時封建帝制還在統(tǒng)治著農(nóng)村、農(nóng)民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的社會現(xiàn)實。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是

   

  
  A．小說寫了兩條辮子：一條是七斤已剪掉的辮子，這條辮子貫穿全文；另一條是趙七爺?shù)霓p子，這條辮子體現(xiàn)了故事背景的變化。
  B．小說中的人物對話富有個性色彩，不僅凸顯了人物性格，而且預示了故事的發(fā)展走向，如七斤和七斤嫂關(guān)于“皇帝要辮子”的對話，就預示了風波的來臨。
  C．小說善于通過細節(jié)描寫表現(xiàn)人物心理，如“七爺也一路點頭，說道‘請，請’，卻一徑走到七斤家的桌旁”表現(xiàn)了趙七爺對七斤的尊敬。
  D．小說多用白描，富含深意，如“到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯”說明不管是辛亥革命還是張勛復辟，對農(nóng)村都沒有多大影響。
  （3）請結(jié)合全文，簡要分析七斤這一人物形象。
  （4）文中反復出現(xiàn)皇帝“坐了龍庭”“不坐龍庭”這樣的話，請分析其作用。
  組卷：48引用：6難度：0.4

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二、古詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成問題。
  （一）      然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是，東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩蛇啥?；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
  （二）      予至滑之三月，即其署東偏之室，治為燕私之居，而名曰畫舫齋。齋廣一室，其深七室，以戶相通，凡入予室者，如入乎舟中。其溫室之奧，則穴其上以為明；其虛室之疏以達，則檻欄其兩旁以為坐立之倚。凡偃休于吾齋者，又如偃休乎舟中。山石崷崒，佳花美木之植列于兩檐之外，又似泛乎中流，而左山右林之相映，皆可愛者。因以舟名焉。
  《周易》之象，至于履險蹈難，必曰涉川。蓋舟之為物，所以濟難而非安居之用也。今予治齋于署，以為燕安，而反以舟名之，豈不戾哉？矧予又嘗以罪謫，走江湖間，自汴絕淮，浮于大江，至于巴峽，轉(zhuǎn)而以入于漢沔，計其水行幾萬余里。其羈窮不幸，而卒遭風波之恐，往往叫號神明以脫須臾之命者，數(shù)矣。當其恐時，顧視前后凡舟之人，非為商賈，則必仕宦。因竊自嘆以謂非冒利與不得已者孰肯至是哉賴天之惠全活其生今得除去宿負列官于朝以來是州飽廩食而安署居。追思曩時山川所歷，舟楫之危，蛟黿之出沒，波濤之洶欻，宜其寢驚而夢愕。而乃忘其險阻，猶以舟名其齋，豈真樂于舟居者邪！
        然予聞古之人，有逃世遠去江湖之上，終身而不肯反者，其必有所樂也。茍非冒利于險，有罪而不得已，使順風恬波，傲然枕席之上，一日而千里，則舟之行豈不樂哉！顧予誠有所未暇，而舫者宴嬉之舟也，姑以名予齋，奚曰不宜？
  （節(jié)選自歐陽修的《畫舫齋記》）（1）下列對文中加粗的斷句，正確的一項是

   

  
  A.因竊自嘆以謂/非冒利/與不得已者/孰肯/至是哉/賴天之惠全/活其生/今得除去宿負/列官于朝/以來是州/飽廩食而安署居
  B.因竊自嘆/以謂非冒利與不得已者/孰肯/至是哉/賴天之惠全/活其生/今得除去宿負列官/于朝以來/是州飽廩食而安署居
  C.因竊自嘆以謂/非冒利/與不得已者/孰肯至是哉/賴天之惠/全活其生/今得除去宿負列官/于朝以來是州/飽廩食而安署居
  D.因竊自嘆/以謂非冒利與不得已者/孰肯至是哉/賴天之惠/全活其生/今得除去宿負/列官于朝/以來是州/飽廩食而安署居
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.先大母：先，稱呼死者的敬辭。大母，祖母。下文的“先妣”指去世的母親。
  B.束發(fā)：古代男孩成童時束發(fā)為發(fā)髻，因以代指成童之年。束發(fā)之年是指八歲。
  C.象笏：象牙制的手板。古代品味較高的官員朝見君主時所執(zhí)，供指面和記事。
  D.履險蹈難：比喻冒險前進，歷盡艱辛。履，蹈皆有踐踏、行走之意。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是

   

  
  A.選文（一）寫了三處悲的情感，從感慨叔伯分家到傷懷母親早逝，再到愧負祖母期待，情感的表達富有層次。
  B.選文（一）善于刻畫典型細節(jié)，寫祖母，抓住她“以手闔門”“持一象笏”等細節(jié)，表現(xiàn)祖母對孫子的關(guān)懷、疼愛和期許，充滿生活氣息。
  C.選文（二）第二段作者回憶了行舟江河的艱難兇險經(jīng)歷，借以警醒自己；官場如行舟，處處有危險。
  D.選文（二）末段寫了古代隱者泛舟江上，一日千里之“樂”，然而自己因“未暇”，只能以舟命名，聊以慰藉。
  （4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
  ①庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。
  ②予治齋于署，以為燕安，而反以舟名之，豈不戾哉？
  ③尋蒙國恩，除臣洗馬，猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。
  （5）請根據(jù)選文（二）第一段概述“因以舟名”的理由。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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（二）語言文字運用II（本題共1小題，7分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  “雙減”政策實施以來，不少家長擔心作業(yè)少了會影響孩子的成線。其實，“雙減”政策在學生作業(yè)方面的規(guī)定，不僅有“減少”，還有“提高”。減少的是作業(yè)總量，防止學生書面作業(yè)量過多；①

   

  培訓負擔。因此，②

   

  。要實現(xiàn)這兩個目標，僅靠學校的力量是不夠的，③

   

  因為孩子課外時間多了，需要家長履行好法定監(jiān)護職責，同時，還要在加強課后服務(wù)、減輕考試壓力，完善質(zhì)量評價等方面同樣作出部署。
        近日，一位家長擔心“雙減”后會產(chǎn)生新的教育不公，向教育局建議，應(yīng)該禁止教師在課外給自己的孩子補習功課，這在網(wǎng)上引起了廣泛討論。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，①③處不超過10字，②處不超過20個字。
  （2）針對家長向教育局提出的建議，請以教育局工作人員與網(wǎng)友兩種身份，分別作出答復。要求①每個答復50字左右；②網(wǎng)友的答復要用歸謬法。
  ①教育局工作人員：

   

  
  ②網(wǎng)友：

   
  組卷：3引用：1難度：0.6

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作文（60分）

• 9．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        風氣如風，“起于青萍之末”（宋玉《風賦》），然力量巨大。
        中國歷來對風氣問題重視有加?？鬃右簧睦硐氡闶窍Ｍ鐣卸Y義之風?！睹魇贰酚性疲骸帮L俗者，天下之大事，求治之道，莫先于正風俗。”韓愈在《祭薛中丞文》中則說，“懿德茂行，可以勵俗”。習近平總書記也強調(diào)“要努力營造風清氣正的社會風氣。”看了以上材料，作為當代青年人，你有怎樣的思考？請你面向青年讀者，為《中國青年報》的“青年先鋒”欄目寫一篇文章，表達你的認識和思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。不少于800字。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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