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2023年廣東省深圳市建文外國語學(xué)校高考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

一、選擇題:本小題共16小題,每小題3分,共48分,在每小題列出的四個選項中,只有-項符合題目要求。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.考古發(fā)現(xiàn),新石器文化遺存如滿天星斗,遍布遼河流域、黃河流域、長江流域和珠江流域,形成不同的文化區(qū)域,這些文化區(qū)域相互影響、交融、匯合,這體現(xiàn)了(  )

    組卷:4引用:4難度:0.5
  • 2.有學(xué)者指出:西漢在繼承秦制的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了由中央至地方較為完整的監(jiān)察系統(tǒng)。漢武帝時“武帝元封五年初置部刺史,掌奉詔條察州”,但東漢末漢靈帝時變刺史為州牧,這一舉措(  )

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 3.藻井是我國傳統(tǒng)建筑中的頂棚特有的一種裝飾形式。早期多以藻紋作為裝飾,“井者,束井之像也;藻,水中之物,皆取以壓火災(zāi)也?!彼宕y飾吸收了波斯圖案花紋,《唐會要》中提到“王公已下,舍屋不得施重棋藻井”。明清時期造型多上圓下方,合乎古代宇宙觀。由此可知,藻井( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 4.關(guān)于宋代歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如《儒家統(tǒng)治的時代:宋的轉(zhuǎn)型》《中國思想與宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛與武功弱勢》等,這些書名(  )

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 5.明朝工匠吸收戰(zhàn)國成書的《考工記》總結(jié)的經(jīng)驗,采用初創(chuàng)于商周時期的陶范法,鑄成了約46.5噸重的永樂大鐘。鐘體上“惟愿皇圖萬世隆”“惟愿人人盡忠孝”等銘文位置醒目。后從宮中移至萬壽寺,“藉佛力以寓勸化”的功能擴大到民間。永樂大鐘的鑄造(  )

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.“五口通商”以后,銀兩制度在各地迅速衍生出具有地域差別但又頗具特色的記賬單位,即在各地度量衡不統(tǒng)一的前提下,形成多樣化的“虛銀兩”制度。虛銀兩是“徒有其名,并無實物”,是實銀的價值符號,只規(guī)定其名稱、重量和成色,并按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣規(guī)定其行用方法。這一制度的出現(xiàn)(  )

    組卷:14引用:5難度:0.6

三、國際法與國際關(guān)系

  • 19.【國際法與國際關(guān)系】
    材料一:17~18世紀(jì)歐洲戰(zhàn)爭頻繁。其中1618~1648年的三十年戰(zhàn)爭最為慘烈,在這場戰(zhàn)爭中交戰(zhàn)各方所犯下的反人類暴行是前所未聞、令人發(fā)指的。富有正義感的格勞秀斯感到必須尋找出某種具有無上權(quán)威的東西,某種普遍適用的倫理法則,來對這個充滿戰(zhàn)亂的世界加以約束和規(guī)范。他在其所著的《戰(zhàn)爭與和平法》中對中世紀(jì)一系列自然法法則進行世俗化改造,實現(xiàn)自然法理論的現(xiàn)代化,并在此基礎(chǔ)上建立了一套旨在限制國際戰(zhàn)爭破壞性的現(xiàn)代國際法體系。
    ——摘編自馬克垚《世界文明史》材料二:1945年以來,國際法由原來的歐洲集團擴大至遍及七大洲的180多個國家,以歐洲為核心概念的國際法原則受到了巨大的挑戰(zhàn)。國際法的范圍擴大了,出現(xiàn)了新興的分支-國際經(jīng)濟法。許多國家要求修改調(diào)整外國投資開發(fā)和其他部分的國際法內(nèi)容,使得傳統(tǒng)國際法的一些原則進行了實質(zhì)性的修改或采取了新的概念。隨著科技進步,傳統(tǒng)國際法的內(nèi)容擴大,產(chǎn)生如外層空間法和環(huán)境保護法等新分支。
    ——摘編自周忠?!秶H法史與國際法的發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出《戰(zhàn)爭與和平法》問世的背景。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述二戰(zhàn)后國際法的變化并分析其原因。

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:那是最美好的時代,那是最糟糕的時代;那是睿智的年月,那是蒙昧的年月;那是信心百倍的時期,那是疑慮重重的時期;那是陽光普照的季節(jié),那是黑暗籠罩的季節(jié);那是充滿希望的春天,那是讓人絕望的冬天;我們面前無所不有,我們面前一無所有;我們大家都在直升天堂,我們大家都在直下地獄……
    ——摘編自【英】查爾斯?狄更斯《雙城記》以上材料選自英國批判現(xiàn)實主義名作《雙城記》,作者以辯證法視角概括了一個矛盾交織的時代。運用世界史具體史實,選取某一時空范圍,仿照材料視角擬定一個標(biāo)題,予以論述。(標(biāo)題示例:盛世與危機——3世紀(jì)的羅馬。要求:標(biāo)題包括選取時空的基本信息,論證充分,史實準(zhǔn)確,表述清晰)

    組卷:5引用:9難度:0.6
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