2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯縣五年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/8/15 7:0:2
一、單項(xiàng)選擇
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1．下列詞語中讀音正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．“三到之中，心到最急”中“急”的意思正確的是哪一項(xiàng)？（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
5．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.8
三、閱讀與理解
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16．閱讀《怕糖的女兒，甜蜜的父愛》，完成問題。
怕糖的女兒，甜蜜的父愛??李國增原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，但不幸忽然來臨一一個(gè)初夏的午后，9歲的女兒李美雙突然發(fā)燒，渾身沒勁兒，被診斷患上了1型糖尿病，胰島功能完全喪失，終生需要用胰島素治療維持生命，還需專人精心照料。
??李國增獨(dú)自一人來到醫(yī)院附近的涼亭，回想著醫(yī)生的話，感覺整個(gè)世界都崩塌了，淚水肆意地在他臉上流淌。哭過之后，李國增的心情很快平復(fù)，他沒有過多的時(shí)間悲傷，他看了看表，女兒的點(diǎn)滴馬上滴完，他是爸爸，是女兒的精神支柱，他不能讓女兒從他這里感受到任何消極的情緒。
??孩子的病要靠藥物維持，生命要靠食物支撐。李國增開始學(xué)習(xí)病例攻略和1型糖尿病營養(yǎng)配餐。李國增必須嚴(yán)格按照食譜上的要求來準(zhǔn)備，必須吃飯定時(shí)定量，每天6頓，每頓飯不超過35分鐘……必須不差一毫。
??一天中午，單位臨時(shí)有事，他把飯端到女兒面前，叮囑幾句就匆匆走了。小女孩貪嘴，多吃了幾口，不料，血糖值升高，休克了。李國增感到愧對女兒，他調(diào)換了工作，以便有更多的時(shí)間呵護(hù)女兒。
??每天早晨5點(diǎn)，李國增準(zhǔn)時(shí)起床，為女兒測量血糖值后，再和她一起運(yùn)動；7點(diǎn)半，扎針后60分鐘，準(zhǔn)時(shí)吃早餐；8點(diǎn)，送女兒到學(xué)校后，他去上班。一天天，就這樣周而復(fù)始，半夜12點(diǎn)李國增才能靠著安眠藥休息。李國增現(xiàn)在和女兒心有靈犀，看孩子的狀態(tài)就能準(zhǔn)確說出血糖值。有次半夜夢見女兒低血糖，驚得他起來就去測，測得的數(shù)值果真和他夢見的一點(diǎn)兒不差，他趕緊找來蘋果補(bǔ)糖。每天來回折騰，年近50的他也是身心俱疲，他年輕時(shí)患有先天性巨結(jié)腸，做過切除手術(shù)。女兒患病后，李國增的身體狀況更是每況愈下，患上了心臟病、神經(jīng)性焦慮癥，他知道自己不能倒下，他和女兒一起鍛煉身體，父女倆的身影每天都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里，手拉著手做著規(guī)定的運(yùn)動。
??小美雙在爸爸的精心照顧下，變得積極樂觀。學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也沒落下，每次都是班級前兩名，未滿12歲便被重點(diǎn)中學(xué)錄取，作文常被當(dāng)成范文來讀。
??除夕夜，在爸爸的特許下，小美雙開齋般地嗑了3顆瓜子。懂事的她再也不多吃了，李國增高興地把介紹最新1型糖尿病研究成果的新聞?wù)页鰜斫o女兒看，刮著她的小鼻子，寵溺地說：“看看，這就是我們的希望之光，以后病好了你就可以想吃什么就吃什么，想去哪兒玩就去哪兒玩了，再也不用爸爸陪嘍！”
??女兒開心地?fù)е顕龅牟弊?，撒嬌地說：“爸爸，到了那一天，你不用陪我了，我來陪你！”
（1）根據(jù)意思從文中找出合適的四字詞語。
①表示情況越來越壞了。
②從開始到結(jié)束，不斷地循環(huán)。
（2）下列對李國增這位父親形象判斷不正確的一項(xiàng)是
A.半夜為女兒測血糖——辛勞
B.初夕夜，特許女兒嗑瓜子——盡職
C.面對孩子的疾病，李國增哭了——軟弱
D.嚴(yán)格按照食譜給孩子準(zhǔn)備飲食——細(xì)心
（3）下列對文中畫橫線的句子理解不正確的是
A.這是細(xì)節(jié)描寫和場景描寫。
B.這里可以看出小美雙是個(gè)懂事的孩子。
C.父親說的話是對小美雙的病及未來充滿了希望。
D.聯(lián)系前文提到小美雙的病終生需要用胰島素治療維持命，這里可見父親盲目樂觀。
（4）讀下面的句子，注意反復(fù)出現(xiàn)的部分，想想它們的表達(dá)效果。
李國增必須嚴(yán)格按照食譜上的要求來準(zhǔn)備，必須吃飯定時(shí)定量，每天6頓，每頓飯不超過35分鐘……必須不差一毫。
（5）結(jié)尾處，父親聽了女兒的話后，心情怎樣？會說些什么？請結(jié)合文本寫一寫。組卷：11引用：1難度：0.7
三、習(xí)作表達(dá)
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17． ??我們常常會從身邊發(fā)生的一些事、相處過的一些人、讀過的一個(gè)故事、一本書中引發(fā)思考，獲得啟示。請以“我懂得了一個(gè)道理”為題寫一篇作文。要注意寫清楚事情的來龍去脈，寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。
??提示：（1）先想想是從哪件事、哪個(gè)人或哪本書中獲得道理。（2）把獲得道理過程寫清楚，寫出真情實(shí)感。組卷：2引用：1難度：0.5