2021-2022學年寧夏石嘴山三中高二（上）期末政治試卷（文科）

一、單項選擇題（每小題2分，共60分）

• 1．近年來，潮州以“繡花”功夫推進古城文物建筑、街區(qū)巷道、名人故居的保育修繕工作，按照修舊如舊原則，實施5個歷史文化街區(qū)和5個主題街區(qū)的微改造、微更新項目，使當?shù)毓懦俏幕糜翁厣珔^(qū)成為了深受歡迎的旅游目的地，也讓游客更好地感受古城獨特的歷史文化韻味。這表明（　?。?br />①文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融，歷史文化帶動了旅游經(jīng)濟發(fā)展
  ②文化與政治相互影響、相互交融，政府在文化保護中發(fā)揮決定作用
  ③處理好歷史文化傳承與保護的關系，保護歷史文化就是要保持原貌
  ④文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠讓人們在旅游中享受文化、增強文化自信

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 2．盡管有越來越多的人周末會選擇去博物館和美術館參觀，但走馬觀花的卻不在少數(shù)；盡管城市中的雕塑越來越多，但真正走入市民精神生活的寥寥無幾缺乏足夠的審美能力和對于美的內(nèi)在追求，國民很難在內(nèi)心深處真正樹立文化自信為此，有專家號召加強審美教育。由此可見（　　）
  ①美育才能幫助人們樹立正確的人生觀、價值觀
  ②美育對人格養(yǎng)成與心靈教化有著十分重要的作用
  ③美育是培育文化意識、提升文明水平的重要途徑
  ④美育素養(yǎng)成就人生，是人們文化素養(yǎng)的核心和標志

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：3引用：7難度：0.6

  解析

• 3．“文字傳承歷史，書信記錄忠魂”，《信?中國》節(jié)目通過甄選50多組建黨以來的共產(chǎn)黨員信件，發(fā)掘50多個鮮為人知的愛黨、愛國、愛家的感人故事，利用立體投影技術等多元手段與時代、歷史、寫信人和收信人的靈魂對話，營造出電影化的節(jié)目效果，創(chuàng)下很高收視率。這是因為（　?。?br />①它喚起了人們對國家的熱愛和對英雄的崇敬
  ②創(chuàng)新文化表達方式和傳播手段有利于擴大文化影響力
  ③互聯(lián)網(wǎng)作為文化傳播的途徑，發(fā)揮了傳遞、溝通、共享的功能
  ④它所展現(xiàn)的歷史就是中華民族精神的發(fā)展史

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：15引用：6難度：0.5

  解析

• 4．新冠疫情期間，線上教學助力“停課不停學”，用科技打通時空阻隔，滿足了學生上課需求，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享。線上教學飛速發(fā)展是因為（　　）
  ①社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新
  ②線上教學依托現(xiàn)代信息技術，能超越時空的局限，代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學
  ③文化創(chuàng)新為社會實踐提供了豐富的資源，準備了更加充分的條件
  ④經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，為大規(guī)模線上教學提供了現(xiàn)實可能性

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：2引用：9難度：0.7

  解析

• 5．東漢末年，佛教從南亞次大陸東傳而來，從異域風情顯著的龜茲石窟、柏孜克里石窟，到融合的炳靈寺石窟、敦煌莫高窟，再到中原文化的云岡石窟、龍門石窟、大足石刻經(jīng)過一代代僧侶學者的傳播與改造，這種外來文化最終演變成中華文化的一部分。這體現(xiàn)出中華文化（　?。?br />①面向世界，博采眾長
  ②薪火相傳，一脈相承
  ③獨樹一幟，獨領風騷
  ④以我為主，為我所用

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 6．2020年，戰(zhàn)貧脫貧的分貝振聾發(fā)聵。如果漢字有重量，“貧”可能就是最重的那個。“貧”中有“八”，八年勠力同心；“貧”中有“人”，人心集聚力量；“貧”中有“刀”，刀刃銳利劈荊棘；“貧”中有“門”，開門迎福奔小康。從對“貧”字的解讀可以感受到（　?。?br />①中華文化的博大精深、內(nèi)涵豐富
  ②中華文化的兼收并蓄、求同存異
  ③中華文化的源遠流長，薪火相傳
  ④中華民族偉大的團結、奮斗精神

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：11引用：17難度：0.6

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• 7．有一種深情表白，叫做“清澈的愛，只為中國”--這是“00后”戍邊烈士陳祥榕曾寫下的一句話，令無數(shù)人為之淚目。這份深沉的愛，是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護，也是醫(yī)務人員逆行出征的勇毅；是科研新秀披星戴月的攻關，也是年輕扶貧干部日復一日的堅守。歲月靜好，只因有人負重前行；山河無恙，只因英雄鐵肩擔當。這給我們青年一代的啟示是（　?。?br />①要厚植愛國情懷，弘揚民族精神
  ②應接受文化熏陶，促進全面發(fā)展
  ③要汲取時代精神，創(chuàng)新文化內(nèi)涵
  ④應增強使命擔當，鑄就精神支柱

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 8．近年來，短視頻成為互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)新的重要增長點。網(wǎng)絡視頻特別是短視頻的興起，以生動形象的片斷性呈現(xiàn)、多元化題材，滿足了網(wǎng)民多樣化需求；同時它能夠通過拍攝、觀看和點贊、評論等行為，讓用戶之間形成互動。2020年，我國網(wǎng)民日均刷視頻約100分鐘，互聯(lián)網(wǎng)視頻年度付費用戶達6.9億。材料表明（　?。?br />①文化市場和大眾傳媒的發(fā)展使人們的文化消費日益豐富
  ②大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能
  ③人民群眾真正需要的是類型多種、風格多樣的文化產(chǎn)品
  ④多元化的指導思想與多元化題材、多樣化文化的一致性

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：15引用：4難度：0.6

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• 9．習近平總書記在黨的十九大《報告》中指出，要“不忘本來，吸收外來，面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為新時代新征程凝聚無比強大的精神動力?！币韵吕斫庹_的是（　?。?br />①“不忘本來”就是要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，古為今用
  ②“吸收外來”就是要辯證取舍外來文化，開放包容
  ③“面向未來”就是要推動文化“走出去”，文化同一
  ④要堅持實踐為中心的創(chuàng)作導向，自覺擔負文化使命

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：13引用：21難度：0.6

  解析

• 10．發(fā)展中國特色社會主義文化、廣泛凝聚人民精神力量，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的深厚支撐，更是中華民族實現(xiàn)偉大復興的精神動力。發(fā)展中國特色社會主義文化需要（　?。?br />①以馬克思主義為指導并堅守中華文化立場
  ②杜絕一切非社會主義性質(zhì)的文化交流和傳播
  ③促進文化領域百花齊放、百家爭鳴
  ④立足當代中國現(xiàn)實，發(fā)展民族的科學的大眾的社會主義文化

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：6引用：6難度：0.6

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• 11．將水加熱到一定溫度后，水會變?yōu)闅?，這是科學知識，但由此知道辦成大事需要注重量的積累，這是哲學智慧；人生有喜有悲，這是生活經(jīng)驗，但從中引出“一分為二”，懂得全面看問題，這是哲學智慧。由此可見（　?。?br />①哲學是具體科學知識和日常生活經(jīng)驗的總和
  ②哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考
  ③哲學是對具體知識的本質(zhì)和規(guī)律的抽象概括
  ④哲學是科學之科學，是具體知識的最高歸宿

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④1
  組卷：22引用：10難度：0.6

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二、非選擇題（共5小題，滿分60分）

• 34．堅持用創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念指導X市的供給側改革，推動發(fā)展。
  第一階段：2016年啟動實施，摸清情況，制定工作方案和配套實施辦法，排出工作重點，迅速啟動相關工作。
  第二階段：2017-2018年深入推進，銳意創(chuàng)新，針對薄弱環(huán)節(jié)，把握好節(jié)奏、力度和關鍵點，及時跟蹤、檢查、評估工作進展情況，全面落實各項重點工作任務。
  第三階段：2019-2020年鞏固提升，開展工作完成情況“回頭看”，全面梳理存在問題，找缺補差，推動整改落實，全面完成“去降補”目標任務
  結合材料，說明X市在供給側改革中如何做到一切從實際出發(fā)。
  組卷：2引用：2難度：0.4

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• 35．閱讀材料，完成下列要求。
  2020年，我們黨團結帶領全國各族人民，進行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)。在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。偉大抗疫精神是在抗擊疫情斗爭中形成的寶貴精神財富，具有豐富內(nèi)涵和時代意義，更需要在中華民族偉大復興的新征程中發(fā)揚光大。
  人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。同困難作斗爭，是物質(zhì)的角力，也是精神的對壘。我們要在全社會大力弘揚偉大抗疫精神，使之轉化為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量。
  （1）結合材料，運用意識的作用知識，分析偉大抗疫精神如何在中華民族偉大復興的新征程中發(fā)揚光大。
  （2）請就“青年學生應如何弘揚偉大抗疫精神”提出兩條建議，每條不超過20字。
  組卷：6引用：2難度：0.2

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