魯科版（2019）必修3《2.5 科學探究：電容器》2020年同步練習卷（山東省濟南外國語學校）

• 1．下列關于電容器的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．電容器是儲存電荷的容器，只有帶電的容器才能稱為電容器

  B．兩個彼此絕緣而又相互靠近的導體，當帶電時構成電容器，不帶電時不是電容器

  C．電容器所帶的電荷量是指每個極板所帶電荷量的代數(shù)和

  D．電容器充電過程是將其他形式的能轉化為電容器的電能并儲存起來；電容器的放電過程，是將電容器儲存的電能轉化為其他形式的能
  組卷：109引用：3難度：0.4

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• 2．用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖所示）。設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ．實驗中，極板所帶電荷量不變，若（　?。?br />

  A．保持S不變，增大d,則θ變大

  B．保持S不變，增大d,則θ變小

  C．保持d不變，減小S，則θ變小

  D．保持d不變，減小S，則θ不變
  組卷：1246引用：112難度：0.9

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• 3．電容器是儲存電荷和電能的元件，在實際中有廣泛的應用．圖b為手機充電寶內部的部分簡化電路，電路中表示電容器的符號是（　?。?br />

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：26引用：4難度：0.9

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• 4．據(jù)國外某媒體報道，科學家發(fā)明了一種新型超級電容器，能讓手機幾分鐘內充滿電．某同學假日登山途中用該種電容器給手機電池充電，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該電容器給手機電池充電時，電容器的電容變大

  B．該電容器給手機電池充電時，電容器存儲的電能變少

  C．該電容器給手機電池充電時，電容器所帶的電荷量可能不變

  D．充電結束后，電容器不帶電，電容器的電容為零
  組卷：145引用：10難度：0.9

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• 5．在圖所示實驗中，關于平行板電容器的充、放電，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．開關接1時，平行板電容器充電，且上極板帶正電

  B．開關接1時，平行板電容器充電，且上極板帶負電

  C．開關接2時，平行板電容器充電，且上極板帶正電

  D．開關接2時，平行板電容器充電，且上極板帶負電
  組卷：802引用：44難度：0.9

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二、計算題

• 15．如圖所示，水平放置面積相同的金屬板A、B，A板掛在天平的一端，B板用絕緣支架固定。當天平平衡時，兩極板間的距離為5mm,若在兩極板間加400V的電壓后，在天平右端要增加4g砝碼，天平才能恢復平衡，試求金屬板A所帶的電荷量。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 16．如圖所示，平行板電容器電容為C，帶電量Q，極板長為L，板間距為d,極板與水平面夾角為α，現(xiàn)有一質量為m的帶電油滴與兩板的中央P點從靜止開始沿與極板平行的直線運動到Q點（P、Q兩點為電容器的邊緣，忽略邊緣效應）求：
  （1）液滴的電荷量；
  （2）液滴達到Q點的速度和所用的時間．
  組卷：77引用：8難度：0.1

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