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部編版四年級上冊《第13課 精衛(wèi)填?!?021年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、給下列加點的字注音。
1.
給下列加點的字注音。
炎
帝
少
女
曰
溺
而不返
堙
于東海
組卷:38
引用:1
難度:0.8
解析
2.
辨字組詞。
溺
帝
返
弱
諦
反
曰
銜
娃
日
街
姓
組卷:26
引用:2
難度:0.7
解析
3.
把下列成語補充完整。
天
無
過海
女
補
火
金
愚
山
逐日
好龍
開
地
組卷:41
引用:2
難度:0.7
解析
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選擇
10.
下列句子的翻譯最準確的一項是( ?。?br />女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
A.女娃到東海沉溺于游泳,從此沒有回家,后來成了精衛(wèi)鳥,經常銜西山的木石,丟到東海里。
B.女娃到東海游泳溺水后沒有回來,因此變成了一只精衛(wèi)鳥,經常銜西山的木石,以圖把東海填平。
C.女娃到東海沉溺于游泳再沒回過家,因此變成了一只精衛(wèi)鳥,經常銜西山的木石,以圖把東海填平。
D.女娃到東海游泳溺水后沒有回來,后來成了精衛(wèi)鳥,經常銜西山的木石,丟到東海里。
組卷:319
引用:2
難度:0.7
解析
二、閱讀
11.
課內閱讀:
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
(1)下面的成語和“精衛(wèi)填?!币馑甲顬榻咏囊粋€是
。
A.嫦娥奔月
B.牛郎織女
C.夸父逐日
D.后羿射日
(2)用簡潔的語言概括故事的大意。
(3)你如何理解人死化鳥填海的做法?
(4)讀完這個神話故事后,你有什么感想和體會?
(5)請用自己的語言把這個小故事復述出來。
組卷:26
引用:1
難度:0.6
解析
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