2021年福建省龍巖市高考語(yǔ)文第一次質(zhì)檢試卷(一模)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀1(本題共2小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的、以儒家思想為主要內(nèi)容的中國(guó)傳統(tǒng)文化中有哪些“現(xiàn)代化”的內(nèi)容呢?
每個(gè)中國(guó)人生來(lái)就屬于一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的國(guó)家和民族,這種國(guó)家歸屬感和民族歸屬感滲透到每個(gè)中國(guó)人的血液。大概許多人沒(méi)有意識(shí)到,我們中國(guó)人視為理所當(dāng)然的這種國(guó)家和民族意識(shí)非常具有現(xiàn)代性?,F(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、政治與社會(huì)制度,無(wú)論是國(guó)內(nèi)層面或國(guó)際層面,無(wú)不是建立在國(guó)家制度之上的,沒(méi)有國(guó)家制度簡(jiǎn)直不可想象。在思想領(lǐng)域,民族主義是現(xiàn)代社會(huì)較之一切政治意識(shí)或宗教觀念都更為重要的意識(shí)形態(tài)。在多數(shù)情況下,民族利益高于階級(jí)利益、教派利益。
中國(guó)人民歷來(lái)把“國(guó)”與“家”相連,把“國(guó)”視為“家”的擴(kuò)大,“國(guó)家”成為我們?nèi)A夏子孫最為穩(wěn)定而深厚的人生依附和精神家園。除了外患所迫,中國(guó)鮮有企圖從內(nèi)部分疆裂土的。即使內(nèi)憂外患最為深重的時(shí)候,中國(guó)也少有無(wú)政府狀態(tài)民族意識(shí)則往往更加強(qiáng)烈,民族命運(yùn)屢屢浴火再生。近代以來(lái),中國(guó)人民飽受屈辱。但今天,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放又讓我們看到了民族復(fù)興的光明愿景。不能不說(shuō),人民強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得巨大成就并保持社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大推動(dòng)力量。在人類實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)之前,或者在人類實(shí)現(xiàn)無(wú)階級(jí)、無(wú)國(guó)家的共產(chǎn)主義社會(huì)之前,這種愛(ài)國(guó)精神和民族主義意識(shí)始終是一種現(xiàn)代的和先進(jìn)的制度。
儒學(xué)之所以充滿了現(xiàn)代性,乃是因?yàn)樗且环N世俗的社會(huì)知識(shí)體系和行為規(guī)范體系。它用世俗的、建立在實(shí)用理性基礎(chǔ)上的觀點(diǎn)和原則,解決了西方人需要借助神才能解決的信仰問(wèn)題;同時(shí),它又通過(guò)訴諸人的內(nèi)在道德規(guī)范,解決了西方文化中必須通過(guò)外力強(qiáng)制立法才能解決的行為規(guī)范和社會(huì)秩序問(wèn)題(即所謂法治和德治之分)。費(fèi)孝通先生認(rèn)為,中國(guó)儒家文化是以較低的成本實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的延續(xù)、穩(wěn)定與治理儒家推崇仁、孝、義、禮、智、信、勇,講究“人禽之辨”“義利之辨”。“仁”的含義之一是指“仁政”,類似于現(xiàn)代的“善治”,這是孔子針對(duì)當(dāng)時(shí)的天下亂局和人民苦難而提出的政治理想。儒家思想鼓勵(lì)人們帶著理想和道德積極入世,匡計(jì)時(shí)艱,并為此不斷完善個(gè)人人格修養(yǎng),鍛煉個(gè)體意志。天下興亡,匹夫有責(zé);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);這種道德理想曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的仁人志士和普羅大眾。儒家文化的理想性一面不應(yīng)該被忽略
中國(guó)傳統(tǒng)文化講究“中和位育”,即思想不走極端,不陷入簡(jiǎn)單的二元對(duì)立,鼓勵(lì)差異和矛盾雙方和諧共存;主張君子“和而不同”“己所不欲,勿施于人”;萬(wàn)事萬(wàn)物各安其位,各得其所,各有發(fā)展這種和諧思想不僅具有中國(guó)意義,而且可能是醫(yī)治當(dāng)今世界種族、民族和宗教沖突的良方。
(摘編自尹寶虎《中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性》)材料二:
中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。中國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就決不僅局限在財(cái)力物力的極大提高上,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它是人口占世界五分之一、具有悠久文明,且從近200年以來(lái)西方壓迫中重新崛起的一個(gè)大國(guó)的全面發(fā)展和全新探索。從國(guó)家治理的角度說(shuō),中華民族要在西方的治理模式之外,鍛造一種符合中國(guó)國(guó)情、最終能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)治久安的國(guó)家制度;在社會(huì)生活方面,我們要揚(yáng)禮儀之邦等優(yōu)良傳統(tǒng),打造一種高于西方自由主義的東方倫理型生活方式。在選擇實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的路徑時(shí),我們既不能簡(jiǎn)單復(fù)古,也不能照搬西方,而是要在新時(shí)代的歷史方位上將數(shù)千年滋養(yǎng)中華民族精神的傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
對(duì)傳統(tǒng)文化的“兩創(chuàng)”應(yīng)著眼于充分挖掘其現(xiàn)代價(jià)值儒家思想和理念仍具有現(xiàn)實(shí)意義。儒家是一種典范完備的社會(huì)發(fā)展理論,儒家的核心概念是小康、大同、天下為公、治國(guó)平天下,無(wú)論是格物致知,還是修身齊家,最后落腳點(diǎn)都是治國(guó)平天下。
因此,儒家社會(huì)治理思想中有三大遺產(chǎn)對(duì)我們今天仍有特殊的意義:一是賢能政治,選賢任能,很多社會(huì)理想是通過(guò)賢能政治來(lái)實(shí)現(xiàn)的;二是儒家的經(jīng)濟(jì)是一種道義經(jīng)濟(jì),儒家給所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、特別是利益追逐設(shè)置了倫理界線;三是儒家的天下主義,在今天看也有特別的價(jià)值,它的理念是天下本位、天下為公、世界大同,也有助于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
從知識(shí)論角度講,“兩創(chuàng)”的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)思想的更新,使這一文化、這一思想的精華融入現(xiàn)代知識(shí)體系和現(xiàn)代思想框架中去,從而為建設(shè)現(xiàn)代國(guó)家治理體系提供借鑒。
(摘編自王學(xué)典《汲取儒學(xué)生命活力》)(1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家思想為主要內(nèi)容,主張“家”“國(guó)”相連,注重以道德教化治國(guó)、平天下。
B.中國(guó)人生而具有的深厚而穩(wěn)定的“國(guó)家”觀念,始終保持著國(guó)家的穩(wěn)定統(tǒng)一,少有無(wú)政府狀態(tài)。
C.儒家思想主張積極入世,匡計(jì)時(shí)艱,服務(wù)社會(huì),鼓勵(lì)人們完善自己的人格修養(yǎng),鍛煉個(gè)體意志。
D.傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)萬(wàn)事萬(wàn)物各安其位,各有發(fā)展,這一思想在當(dāng)下國(guó)內(nèi)國(guó)際層面同樣具有現(xiàn)實(shí)意義。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治與社會(huì)制度都是建立在國(guó)家制度層面上,可見(jiàn)中國(guó)人與生俱來(lái)的國(guó)家意識(shí)非常具有現(xiàn)代性。
B.古代中國(guó)借助儒學(xué)思想實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理,較西方必須借助神學(xué)與立法來(lái)規(guī)范個(gè)人行為和社會(huì)秩序,成本更低。
C.儒家反對(duì)弱肉強(qiáng)食,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)設(shè)置倫理界線的思想基礎(chǔ)是“仁政”“中和位育”“人禽之辨”“義利之辨”。
D.新時(shí)期我們對(duì)傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”,是要汲取其現(xiàn)代價(jià)值,服務(wù)于民族復(fù)興,建立中國(guó)特色的現(xiàn)代治理模式。
(3)下列各項(xiàng)中,最適合作為論據(jù)來(lái)支撐“傳統(tǒng)文化具有現(xiàn)代性”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
B.繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。
C.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
(4)材料一使用了哪些論證手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(5)綜合材料一和材料二,概括中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值。組卷:6引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
雄獅獻(xiàn)瑞
練建安
“咚咚恰,咚咚恰,咚恰,咚恰,咚咚恰……”聽(tīng)聞這熟悉的鑼鼓,增發(fā)按捺著內(nèi)心的激動(dòng),不動(dòng)聲色,專心地經(jīng)營(yíng)他那攤“杭川牛肉兜湯”。
大年初五,是閩粵邊的武邑巖前鎮(zhèn)請(qǐng)客的日子??图掖逭汗?jié)期間請(qǐng)客的日期,都有定日。坐落在獅子巖的均慶寺,是定光古佛的祖廟。此日,格外熱鬧。
杭川,是閩西上杭縣的雅稱,此地與武平縣山水相連,聲氣相通,同時(shí)于宋淳化五年建縣,因此,百姓互稱老友?!芭H舛禍笔呛即L(fēng)味名小吃。
增發(fā)的生意不錯(cuò),一大早,賣了三五十碗。5文一碗的牛肉兜湯,每碗可賺一個(gè)銅板。照這個(gè)樣子,10斤牛肉很快就可以賣完了,賺個(gè)百十文不成問(wèn)題。
“初一落雨初二晴,初三落雨?duì)€泥坪。”閩西正月多雨,昨夜下了一場(chǎng)連綿不斷的“冷漿雨”,均慶寺前的石坪低凹處水汪汪的。陽(yáng)光照射下,閃著金光,北風(fēng)吹來(lái),寒氣逼人。
攤點(diǎn)冒著絲絲白霧狀的熱氣,牛肉兜湯飄出陣陣香味。前來(lái)均慶寺游玩的客人,就有好些人被吸引了過(guò)來(lái)。
“牛肉兜湯”做法簡(jiǎn)易,以上等牛肉切成薄片,裹以薯粉,調(diào)以姜末、茴香、八角、醬油、魚(yú)露等物,放入木魚(yú)干、豬骨頭熬制的滾湯中稍煮片刻舀出,曬上蔥花、姜末。這樣的天氣,喝口濃稠爽滑的兜湯,正合適。
增發(fā)是上杭城肚里郭坊人,是“南獅”的師傅頭。傳說(shuō)他打單獅可以輕輕松松地“縮”上兩張層疊的八仙桌。前些年“杭川獅會(huì)”奪魁,得了金牌,名聲很大。之所以來(lái)到130里外的巖前古鎮(zhèn)擺“牛肉兜湯”小食攤,說(shuō)來(lái)也與“牛”有關(guān)。增發(fā)好賭,手氣差,一次豪賭,急紅眼了的他牽來(lái)大哥家的一頭水牛,又賠了進(jìn)去。他恨不得剁了雙手,拈腳就走了,發(fā)誓要“以牛還?!保嵒亓伺1惧X(qián),再回杭川。
這一天,均慶寺也辦獅會(huì),號(hào)稱“閩粵贛三省獅王爭(zhēng)霸賽”。汀江木綱老板練大炮懸賞1000兩銀子的花紅,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。這下可熱鬧了,周邊客家地區(qū)來(lái)參賽的青獅足有18只,都是各縣身懷絕技者。
百十丈外,是均慶寺。石坪上,人頭攢動(dòng),鑼鼓聲聲。這一邊,增發(fā)指望快一點(diǎn)賣盡牛肉兜湯,收攤寄存在阿三哥的日雜店里,自家悄悄地?cái)D入人群中瞧上幾眼,解解饞。20余年的拳腳功夫,都被那些南獅鑼鼓催醒了,發(fā)癢發(fā)麻。
一位老阿婆牽著小孫子過(guò)來(lái)了,叫了一碗。增發(fā)問(wèn)阿婆要不要也嘗一口,天冷,喝了驅(qū)寒。阿婆使勁咽著口水,說(shuō):“吃過(guò)了,過(guò)年嘍,雞湯都喝怕啦。”說(shuō)著,抖抖索索地從上衣上摸出一塊舊手帕,揀出5塊銅板,反復(fù)數(shù)過(guò),遞到增發(fā)手上。小孫子喝完了,捧著空碗,舌尖舔著嘴唇,盯著老阿婆看。增發(fā)給他添上了半勺濃湯。小孩子乖巧地說(shuō):“阿叔新年發(fā)大財(cái)?!痹霭l(fā)笑了。
均慶寺外石坪,18只青獅躍躍欲試。場(chǎng)中,豎立著一根1丈8尺的桅桿,上頭,以紅繩懸掛一束雪里蕻。六張八仙桌依次按三、二、一的陣式疊好。哪一只青獅采下雪里蕻,哪一只青獅就是贏家,就是優(yōu)勝者。1丈8尺的桅桿實(shí)在是太高了,往常,“縮”上兩張八仙桌高度表演的青獅,就算是方圓百里的高手了。3張?聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。要么怎么叫獅王爭(zhēng)霸賽呢?主辦方為安全計(jì),在桅桿的四周鋪設(shè)了一層層谷笪,谷笪下鋪墊有厚厚的稻草。
主事宣讀完規(guī)則,鞭炮炸響,接著就是一下重鑼。贛南遠(yuǎn)客為先,6只青獅在鑼鼓聲中一躍奔出,翻滾跌撲,煞是好看。不料,來(lái)到谷笪處,紛紛栽倒,折騰了半炷香工夫,就是挨不近八仙桌,只得退場(chǎng)?;洊|也是6只青獅,無(wú)意上八仙桌采高青,成雙結(jié)對(duì)表演了一套“雄獅獻(xiàn)瑞”連貫動(dòng)作,吐出“國(guó)泰民安”“風(fēng)調(diào)雨順”的紅布條幅。鑼鼓停歇,恰好回到了原處?,F(xiàn)在輪到閩西的了,也是6只。先出4只,舞到谷笪上,也接二連三地栽倒了,退了回來(lái)。剩下的兩只,一只是當(dāng)?shù)氐?,一只就是杭川郭坊的。郭坊的鑼鼓敲起,有些亂。增發(fā)撥開(kāi)人群,來(lái)到獅頭旁,撫摸著獅子耳朵。獅頭移開(kāi),露出了他大哥的臉。大汗淋漓的大哥又驚又喜,說(shuō):“好你個(gè)發(fā)狗,躲在這里修仙哪!”增發(fā)說(shuō):“大哥,我來(lái),贏錢(qián)還你水牛?!?br /> 說(shuō)話間,鑼鼓聲響了,巖村青獅已經(jīng)奔跳出去老遠(yuǎn)。郭坊青獅歡快蹦達(dá),一會(huì)兒工夫,就追了上來(lái)。巖村青獅上谷笪了,摔倒、爬起、摔倒、爬起,一副不屈不撓的架勢(shì)。郭坊青獅在谷笪外停了停,嗅了嗅。鼓點(diǎn)驟響,郭坊青獅一躍而起,落地生根。每走一步,大吼,四腳齊齊發(fā)力,頓一頓,似有千鈞之勢(shì)。圍觀者聽(tīng)得谷笪下面發(fā)出脆響,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),是谷笪下滾動(dòng)的圓竹杠破裂的聲音,明白了其中的奧秘。圍觀者大聲喝彩,一浪高過(guò)一浪。巖村青獅伏地不動(dòng)了,獅頭大口大口地喘氣,冷汗?jié)裢噶撕蟊?,手腳發(fā)抖。他想,看不出這賣牛肉兜湯的,功夫竟是那樣的高深莫測(cè)。
(節(jié)選自練建安《雄獅獻(xiàn)瑞》,有刪改)文本二:
“客家俠義小說(shuō)”,看似有“民間故事”色彩,實(shí)則是較為高超的“模仿”作品。作者或從民間故事中吸其內(nèi)核加以綜合演繹,或以獨(dú)特構(gòu)思演化為“民間故事”,升華思想內(nèi)核,使小說(shuō)故事更雋永深邃。其結(jié)構(gòu)精致,往往一波三折,卻敘事從容,讀者很難一眼看穿作者的真實(shí)意圖,掩卷思考,才恍然大悟。作者深受傳統(tǒng)文法影響。擅用白描手法,用最簡(jiǎn)練的筆墨,不加烘托,描繪出鮮明生動(dòng)的形象。客家民系是中華民族漢族的一支優(yōu)秀民系,客家精神內(nèi)涵豐厚,其中,客家鄉(xiāng)土俠義精神是其重要組成部分。作者筆下的人物,多為客家民間社會(huì)的小人物,心理素質(zhì)出奇的鎮(zhèn)定,臨危不懼,他們個(gè)個(gè)身手不凡又深藏不露,不到關(guān)鍵時(shí)刻,絕不一爭(zhēng)高低,頗具客家鄉(xiāng)土俠義精神。
(節(jié)選自練德良《客家鄉(xiāng)土多俠義——練建安“客家鄉(xiāng)土俠義小說(shuō)”系列作品淺析》)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.文章寫(xiě)增發(fā)聽(tīng)到“熟悉的鑼鼓,按捺著內(nèi)心的激動(dòng)”,暗示他與舞獅有不一般的情感,與結(jié)尾寫(xiě)他在獅王爭(zhēng)霸賽中的出色表演相呼應(yīng)。
B.文章第8段寫(xiě)增發(fā)一個(gè)舞獅金牌得主,卻落得到巖前古鎮(zhèn)擺“牛肉兜湯”小食攤的緣由,意在告誡世人賭博害人、好賭必輸?shù)牡览怼?br />C.文章第11段寫(xiě)增發(fā)與阿婆婆孫倆的相關(guān)情節(jié),不僅可以看出阿婆經(jīng)濟(jì)的不寬裕,也體現(xiàn)了小說(shuō)主人公增發(fā)人性的美好。
D.文章寫(xiě)“牛肉兜湯飄出陣陣香味”“牛肉兜湯的做法”,與寫(xiě)當(dāng)?shù)氐莫{會(huì)一樣,都體現(xiàn)了杭川一帶具有地方特色的民俗及其傳承。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章以“咚咚恰,咚咚恰,咚恰,咚恰,咚咚恰——”歡快的鑼鼓聲開(kāi)頭,渲染氣氛,為后文寫(xiě)增發(fā)在獅王爭(zhēng)霸賽中取得好成績(jī)蓄勢(shì)。
B.第10段寫(xiě)“百十丈外的石坪上,人頭攢擁,鑼鼓聲聲”的熱鬧場(chǎng)景,與牛肉攤的冷清形成鮮明對(duì)比,突出增發(fā)賣牛肉兜湯的生意難做。
C.文章最后一段通過(guò)對(duì)巖村青獅“摔倒,爬起”兩個(gè)動(dòng)作的反復(fù)描寫(xiě),以巖村青獅的“不屈不撓”來(lái)襯托郭坊青獅贏得比賽的不易。
D.作者重視語(yǔ)言感受,用詞生動(dòng)傳神,富有地域特色。比如“冷漿雨”“縮”“城肚里”“谷笪”“落雨”等詞語(yǔ)的使用,頗有客家語(yǔ)言風(fēng)味。
(3)請(qǐng)結(jié)合文本二,分析小說(shuō)《雄獅獻(xiàn)瑞》是如何塑造增發(fā)這一人物形象的。
(4)作品是怎樣敘述增發(fā)的故事?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。組卷:24引用:10難度:0.5
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者會(huì)發(fā)現(xiàn),拆包裹時(shí)都會(huì)有“很費(fèi)力”的感受、①_____,賣家和快遞公司只好在包裝上下功夫。為什么不少扎點(diǎn)膠紙或膠帶呢?某快遞網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人說(shuō):“我們也想節(jié)約成本,但如果因?yàn)榘b問(wèn)題,在物流過(guò)程中造成商品損壞,得不償失?!?br /> 去年中國(guó)200萬(wàn)個(gè)快遞員運(yùn)送了350億個(gè)包裹。包裹多了,②_____,但是目前我國(guó)并沒(méi)有關(guān)于快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)現(xiàn)行的多為推薦性指標(biāo),約束力不強(qiáng),執(zhí)行有難度。
盡快解決快遞帶來(lái)的包裝垃圾問(wèn)題,已成為社會(huì)各界的共識(shí)。一方面不能“包裝過(guò)度”,③_____,如何在兩者之間獲取平衡,如何使商家與快遞公司盡量采用環(huán)保材料,如何實(shí)現(xiàn)回收——循環(huán)——再利用,這些正引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
(1)在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。
(2)請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過(guò)20個(gè)字。組卷:5引用:5難度:0.6
四、寫(xiě)作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生掀開(kāi)了民族救亡圖存的歷史新篇章。1949年,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民披荊斬棘,奮力開(kāi)拓,建立了社會(huì)主義新中國(guó)。1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放的時(shí)代洪流中闊步前進(jìn),書(shū)寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)的壯麗詩(shī)篇。2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨將迎來(lái)百歲華誕,向新的征程挺進(jìn)……
一代人有一代人的際遇,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,你有什么感受和思考?校團(tuán)委舉行“憶百年榮光,譜青春華章”主題演講活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇演講稿。
要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:17引用:3難度:0.7