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2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共36小題,每小題2分,共72分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的)

  • 1.“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面,改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國(guó)家安定,人民的負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮?!彼?978年美國(guó)學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位,這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是(  )

    組卷:995引用:135難度:0.7
  • 2.古代《謚法》:“好內(nèi)遠(yuǎn)禮曰煬,去禮遠(yuǎn)眾曰煬,逆天虐民曰煬,好大殆政曰煬,薄情寡義曰煬,離德荒國(guó)曰煬?!薄盁笔枪糯袊?guó)最差的道號(hào)了。隋煬帝得到這個(gè)謚號(hào)主要是由于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:14難度:0.8
  • 3.“瓊花綴玉揚(yáng)州夢(mèng),稻米流脂汴水情。百里龍舟經(jīng)過處,千年漕運(yùn)賴通行?!边@是對(duì)安徽泗縣的隋朝大運(yùn)河遺址的抒懷。詩句體現(xiàn)出大運(yùn)河的作用是(  )

    組卷:79引用:11難度:0.7
  • 4.錢穆在《國(guó)史新論》中寫道“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久,平民社會(huì),窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!辈牧现兴f的這項(xiàng)制度指的是( ?。?/h2>

    組卷:122引用:7難度:0.5
  • 5.“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不語),卒令不聞其過,遂至滅亡?!贬槍?duì)隋亡的教訓(xùn),唐太宗采取的主要措施是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:18難度:0.7
  • 6.《舊唐書》稱武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”。郭沫若則稱武則天“政啟開元治宏貞觀,芳流劍閣光被利州”。郭沫若肯定武則天主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:47引用:12難度:0.7
  • 7.唐代詩人劉得仁系皇親國(guó)戚,其兄弟為達(dá)官顯貴,而他“出入舉場(chǎng)三十年,竟無所成”;唐宗室子弟李洞屢考不中,竟想去皇陵哭訴。兩人的經(jīng)歷反映了唐代( ?。?/h2>

    組卷:78引用:10難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示是1970年西安何家村中的唐代窖藏中出土的開元通寶。其中金質(zhì)30枚,銀質(zhì)421枚。它們屬于(  )
    ①實(shí)物資料
    ②第一手資料
    ③文獻(xiàn)資料
    ④第二手資料

    組卷:60引用:5難度:0.8
  • 9.“蕃人舊日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角,洛陽家家學(xué)胡樂”“女為胡婦學(xué)胡妝,伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂?!艉T與胡妝,五十年來競(jìng)紛泊”。這兩首唐詩主要反映了( ?。?/h2>

    組卷:78引用:36難度:0.8
  • 10.某班舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是(  )

    組卷:335引用:92難度:0.9
  • 11.“文皇南面坐,夷狄千群趨。咸稱天子神,往古不得俱。獻(xiàn)號(hào)天可汗,以覆我國(guó)都。兵戎不交害,各保性與軀。”西北各部首領(lǐng),獻(xiàn)號(hào)“天可汗”給唐太宗的原因是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:14難度:0.9
  • 12.有一首歌這樣唱道:“……不知今宵是何時(shí)的云煙,也不知今夕是何夕的睡蓮,只愿能夠化作唐宋詩篇”,那么在“唐宋詩篇”中被稱為“詩仙”的唐朝詩人是(  )

    組卷:27引用:20難度:0.7

二、綜合題(第37題13分,第38題13分,書寫分2分,共28分)

  • 37.民族和睦和中外友好交流促進(jìn)國(guó)家發(fā)展。閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:①唐朝處于我國(guó)封建經(jīng)濟(jì)繁榮上升階段,對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流也大大發(fā)展,②例如,唐朝時(shí)期,日本來中國(guó)的遣唐使有十多批。③那時(shí),對(duì)中日交往有突出貢獻(xiàn)的人物有日本的古備真?zhèn)洹K贻p時(shí),隨日本遣唐使來長(zhǎng)安留學(xué),研習(xí)儒家經(jīng)典、天文歷算、軍事等,④由阿拉伯商人撰寫的《中國(guó)印度見聞錄》記載了唐朝出口的絲綢質(zhì)量很高,唐朝海船堅(jiān)固龐大,可以從事遠(yuǎn)海航行,⑤唐朝允許外商長(zhǎng)期在中國(guó)居住,和中國(guó)人通婚,在中國(guó)任官,⑥唐朝的對(duì)外交往極大地影響了日本等周邊國(guó)家。
    ——張豈之主編《中國(guó)歷史》(1)歷史史實(shí)是指已經(jīng)發(fā)生過的客觀存在:歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。請(qǐng)區(qū)分材料的資料類型,完成填空。(填序號(hào))
    歷史史實(shí):
    歷史解釋:
    材料二:唐朝的民族政策,有利于唐政權(quán)與周邊少數(shù)民族建立良好的關(guān)系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事。
    ——《中華民族精神》(2)列舉材料二中“唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻”的歷史事件。這體現(xiàn)了唐朝實(shí)行了怎樣的民族政策?據(jù)材料,指出該政策的影響。
    材料三:“凡四十年不識(shí)干戈,歲遺差優(yōu),然不足以當(dāng)用兵之費(fèi)百一二焉,則知澶淵之盟,未為失策,而所可痛者,當(dāng)國(guó)大臣,論和之后,武備皆廢。”
    ——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》(3)材料三涉及的盟約是哪兩個(gè)政權(quán)之間簽訂的?依據(jù)材料說一說作者怎樣看待這一盟約的?
    材料四:交流互鑒是世界文明發(fā)展的本質(zhì)要求。“……應(yīng)該是對(duì)等的、平等的、多元的、多向的,……我們應(yīng)該以海納百川的寬廣胸懷打破中外文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態(tài)度吸取其他文明的養(yǎng)分,促進(jìn)各國(guó)文明在交流互鑒中共同前進(jìn)?!?br />——習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講(4)依據(jù)材料四,思考在世界文明融合的浪潮中,怎樣做才能使中華文明更放異彩?

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 38.閱讀下列材料
    從歷史上看,中國(guó)地域遼闊,民族眾多,“大一統(tǒng)”始終是傳統(tǒng)中國(guó)政治思想和政治格局的主流,地域性“因俗而治”更是對(duì)政治傳統(tǒng)的超越。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將上述圖片所反映的歷史內(nèi)容,按朝代順序排列。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)以大一統(tǒng)國(guó)家的治理為研究主題,可用圖片
     
    (填字母)反映中原王朝對(duì)西藏地區(qū)的管理。
    圖片
     
     
    (填字母)反映的內(nèi)容有助于了解中原王朝在經(jīng)濟(jì)方面的管理。
    (3)圖片可以印證古代王朝的方方面面。
    如:圖E所示文物,既能證明新石器時(shí)代半坡人的彩陶制作水平,也能反映半坡人的生活狀況。
     
    所示的文物,既能證明
     
    ,也能反映
     

     
    所示的文物,既能證明
     
    ,也能反映
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.3
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