2021-2022學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題

• 1．范勇在其作品《解謎三星堆；開啟中華文明之門》中發(fā)出這樣的華夏密碼之間：北方河南二里頭遺址反映出來的文化內(nèi)涵，為什么出現(xiàn)在相距數(shù)千里的南方蜀地三星堆文化中？二者為何有相似的文化因素？該學(xué)者這一疑問從側(cè)面表明（　?。?/h2>

  A．中華文明呈現(xiàn)出多元一體格局

  B．三星堆文化起源于二里頭文化

  C．三星堆文化影響了二里頭文化

  D．中國的地理環(huán)境適合農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
  組卷：9引用：4難度：0.6

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• 2．像夏朝一樣，商朝的統(tǒng)治者依靠一大批政治盟友的力量并借助龐大的城鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)治理國家。這些城鎮(zhèn)的統(tǒng)治者承認(rèn)商朝國王的權(quán)威，以不同的方式幫助商王制定政策或者擴(kuò)展商王在王國內(nèi)的影響。這可用于說明，在商朝（　?。?/h2>

  A．國王尚未實現(xiàn)權(quán)力高度集中

  B．中央已對地方進(jìn)行垂直管理

  C．王權(quán)借助神權(quán)治理國家政務(wù)

  D．內(nèi)外服制度存在明顯的局限
  組卷：22引用：6難度：0.6

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• 3．春秋戰(zhàn)國時期，各國貴族都豢養(yǎng)了大批門客，“以客出仕”也是戰(zhàn)國時期流行的一種入仕途徑，公孫衍、張儀、白起、范雎、李斯等人均是典型人物。當(dāng)時的“以客出仕”（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)了傳統(tǒng)儒學(xué)興盛	B．沖擊了貴族政治
  C．提升了官員文化素質(zhì)	D．導(dǎo)致了思想趨同
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 4．湯因比、弗朗西斯?福山等稱，早在商鞅時期，秦國就創(chuàng)建了歷史上最早的現(xiàn)代國家制度，西方比它落后了近兩千年。最符合這一結(jié)論的是，商鞅變法（　　）

  A．建立起高效的中央集權(quán)體制

  B．廢井田開阡陌確立小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

  C．獎勵軍功剝奪限制貴族特權(quán)

  D．實行什伍連坐的戶籍管理制
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 5．福建崇安漢城遺址發(fā)掘的“閩越式”陶器，器形有瓠壺、瓶、提桶、甕、罐、缽、小盒等，均為中原和北方地區(qū)完全不見或罕見。這反映出漢代崇安瓷器（　?。?/h2>

  A．融匯南北特色	B．產(chǎn)品用途多元
  C．設(shè)計理念先進(jìn)	D．呈現(xiàn)獨特風(fēng)格
  組卷：2引用：7難度：0.7

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• 6．如圖為唐朝都城長安復(fù)原圖（局部），圖中信息反映出唐代（　　）

  A．出現(xiàn)“三教合歸儒”的趨勢

  B．建筑的設(shè)計水平非常高超

  C．佛教的正統(tǒng)地位得以確立

  D．推行較為開明的文化政策
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 7．在宋代，御史、諫官合一并統(tǒng)稱為臺諫官，由皇帝直接任命。臺諫官上任百日而無糾彈，則被罷黜之并罰繳“辱臺錢”只要敢于糾舉，不論虛實，大都無罪而有賞。這說明宋代（　?。?/h2>

  A．吏治腐敗比較嚴(yán)重	B．專制集權(quán)得到加強(qiáng)
  C．監(jiān)察制度日益完善	D．監(jiān)察部門職權(quán)擴(kuò)大
  組卷：2引用：5難度：0.6

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• 8．“海運之法，自秦已有之，而唐人亦轉(zhuǎn)東吳粳稻以給幽燕，然以給邊方之用而已。用之以足國，則始于元焉?！边@反映出（　?。?/h2>

  A．絲綢之路的深遠(yuǎn)影響	B．元朝南北差距的縮小
  C．南方經(jīng)濟(jì)地位的上升	D．元朝交通體系的完備
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 9．宋太宗為江西安義縣富民洪文撫所辦雷塘?xí)河H書“義居人”并賜之。慶元年間（1195～1200年）建昌縣令許錫大力支持富民創(chuàng)建學(xué)校之后，“其民習(xí)乎詩書，而不器于訟；其士行藝足以重一鄉(xiāng)材，可以為卿相治天下”。由此可知，朝廷支持富民辦學(xué)的意圖是（　?。?/h2>

  A．改善民生，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  B．宣揚道德，確立理學(xué)正統(tǒng)

  C．教化民眾，穩(wěn)定鄉(xiāng)里秩序

  D．推崇儒學(xué)，應(yīng)對時代變局
  組卷：6引用：6難度：0.6

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• 10．如圖所示是高一某同學(xué)為學(xué)習(xí)明代某一歷史事件而整理的筆記，橫線處應(yīng)填入的內(nèi)容是（　?。?/h2>

  A．?dāng)U大政治影響，彰顯大國風(fēng)范

  B．積極開拓市場，積累巨額財富

  C．密切各地聯(lián)系，世界成為整體

  D．對外殖民擴(kuò)張，加劇各地矛盾
  組卷：35引用：7難度：0.5

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• 11．有感于明清鼎革之際漢族知識分子的尷尬境地，歸莊在《傳硯齋記》中勸誡嚴(yán)舜工時講道：“然吾為舜工計，宜專力于商，而戒子孫勿為士，蓋今之世，士之賤也，甚矣。”這從側(cè)面反映出當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．儒家義利觀發(fā)生根本變化

  B．社會價值觀念的變化

  C．工商皆本的思想成為主流

  D．士農(nóng)工商秩序被打破
  組卷：1引用：5難度：0.6

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二、非選擇題

• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：19世紀(jì)90年代，康有為開始大量涉獵西學(xué)書籍，接受了西方社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，“益知西人治術(shù)之有本”，“自是大講西學(xué)”。他借用西學(xué)重新評估傳統(tǒng)文化，指出綱常名教已不是治國平天下的靈丹妙藥。他強(qiáng)調(diào)要想逃脫亡國滅種之厄運，變法圖強(qiáng)是唯一出路。然“今變法之道萬千，而莫急于得人才”，中國“坐受凌辱”蓋因“泰西戶口少而才智之民多，吾戶口多而才智之民少故也”。為此，他建議朝廷大力創(chuàng)辦新式學(xué)校，把西學(xué)引入其中作為主要課程，同時急派學(xué)生赴美日等國留學(xué)，學(xué)哲學(xué)，化，電、商、礦等科。康有為的西學(xué)思想有不少真知灼見，給后人留下許多寶貴的思想財富和可借鑒之處。
  ——摘編自中松欣《康有為與西學(xué)》概括材料中作者對康有為的西學(xué)思想所作的結(jié)論，并結(jié)合材料和所學(xué)知識對該結(jié)論加以評述。（要求：態(tài)度明確，史論結(jié)合，表述清晰。）
  組卷：2引用：3難度：0.4

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• 33．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：1953年開始的“一五”計劃拉開了新中國工業(yè)化建設(shè)的步伐。為了打破一些帝國主義國家的惡意封鎖，把落后的農(nóng)業(yè)大國迅速建設(shè)成為可在一定程度上擁有現(xiàn)代化水平的工業(yè)經(jīng)濟(jì)的新中國，蘇聯(lián)等東歐國家伸出了援助之手。此時中國工業(yè)化建設(shè)的主要任務(wù)就是安排落實蘇聯(lián)援建的156個大中型工業(yè)項目，用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)裝備和改造重工業(yè)，既加強(qiáng)國防建設(shè)，又增加各種農(nóng)副產(chǎn)品和工業(yè)品的生產(chǎn)，保證了人民生活水平的不斷提高。
  ——摘編自錢津《論新中國的工業(yè)化建設(shè)》材料二：1978年以后，黨和國家借鑒了西方發(fā)達(dá)國家工業(yè)化的成功方案，找到了一條適合中國的社會主義工業(yè)化道路，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，為工業(yè)化的快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)后盾。在解放生產(chǎn)力的同時，調(diào)整與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的上層建筑。堅持新型工業(yè)化道路，以規(guī)避傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展過程中所出現(xiàn)的環(huán)境污染與高能耗等問題。自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，統(tǒng)籌兼顧，處理好工業(yè)化建設(shè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)之間的重要關(guān)系。飛速發(fā)展的工業(yè)化使中國由一個貧困落后的農(nóng)業(yè)國蛻變?yōu)槭澜绻I(yè)大國和制造業(yè)大國。
  ——摘編自徐坤、王智《新中國七十年工業(yè)化進(jìn)程中的“中國智慧”》（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識，概括20世紀(jì)50年代新中國工業(yè)化建設(shè)的特點及原因。
  （2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識，分析1978年以來我國工業(yè)化建設(shè)的歷史作用。
  組卷：5引用：3難度：0.3

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