2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/10/30 22:30:2
一、單項(xiàng)選擇題:共14題,每題2分,共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。
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1.數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,關(guān)于種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型有曲線圖和數(shù)學(xué)方程式等形式,下列關(guān)于種群的“J”型增長(zhǎng)曲線的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等 B.“J”型增長(zhǎng)曲線有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái) C.?dāng)?shù)學(xué)方程式模型可表達(dá)為t年后種群數(shù)量:Nt=N0λt D.“J”型增長(zhǎng)曲線模型中λ的含義可表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù) 組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.在一片櫟樹(shù)林中,從10m以上的林冠層到1m左右的林下層,有林鴿、褐山雀、大山雀、烏鶇等多種鳥(niǎo)生活。影響鳥(niǎo)類在林中如此分布的主要原因是( ?。?/h2>
A.不同鳥(niǎo)類對(duì)光照強(qiáng)弱的反應(yīng)不同 B.林中溫度偏高,鳥(niǎo)類的適應(yīng)性不同 C.鳥(niǎo)類的分布與林中濕度變化有關(guān) D.影響植物生長(zhǎng)的生態(tài)因子間接影響鳥(niǎo)類的分布 組卷:5引用:2難度:0.6 -
3.某地棉田中發(fā)現(xiàn)了棉鈴蟲,它們?nèi)∈趁藁ǖ幕ɡ?、葉等。在引入某種蜘蛛后,棉鈴蟲和蜘蛛的種群數(shù)量發(fā)生了變化。下列能合理解釋這兩種生物種群數(shù)量變化的是( ?。?/h2>
A.棉田中蜘蛛的種群數(shù)量快速增加,則兩個(gè)種群是共生關(guān)系 B.引入蜘蛛后,棉鈴蟲的種群數(shù)量減少,則兩個(gè)種群是捕食關(guān)系 C.施用殺蟲劑后,蜘蛛和棉鈴蟲的種群數(shù)量都減少,則兩個(gè)種群是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.引入蜘蛛后,棉鈴蟲的種群數(shù)量先減后增,則兩個(gè)種群是偏利共生關(guān)系 組卷:9引用:2難度:0.8 -
4.區(qū)別不同群落的重要特征是( ?。?/h2>
A.群落的物種組成 B.群落中各生物之間的關(guān)系 C.群落中生物個(gè)體的數(shù)目 D.群落中物種的數(shù)目 組卷:12引用:10難度:0.7 -
5.生物群落的類型可以從許多方面進(jìn)行描述,自然條件下不會(huì)出現(xiàn)的情況是( )
A.生物群落的物種組成能反映生物群落類型的差異 B.不同類型的生物群落中的生物具有與對(duì)應(yīng)的環(huán)境相適應(yīng)的特征 C.同一氣候條件下的生物群落類型完全一致 D.環(huán)境改變會(huì)影響生物群落中的物種組成 組卷:29引用:6難度:0.8 -
6.自然界中的生物群落一直處于演替之中。下列對(duì)生物群落演替的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.影響演替的因素主要是群落內(nèi)部因素的變化 B.演替的各個(gè)階段都受溫度、水分等因素的影響 C.演替達(dá)到最高階段的群落不再發(fā)生變化 D.初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于演替起點(diǎn)不同 組卷:5引用:2難度:0.8 -
7.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈會(huì)形成復(fù)雜的食物網(wǎng),原因是( ?。?/h2>
A.食物鏈的每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)只有一種生物 B.營(yíng)養(yǎng)級(jí)的層級(jí)與消費(fèi)者的級(jí)數(shù)相同 C.同一種生物可能捕食不同種的生物 D.一種生物只能被另一種生物所捕食 組卷:2引用:3難度:0.7 -
8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng),下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( ?。?br />①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者
②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者
④動(dòng)物都是消費(fèi)者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者.A.?② B.??②③ C.?③④ D.?④⑤ 組卷:21引用:3難度:0.5
三、非選擇題:共5題,共57分。除特別說(shuō)明外,每空1分。
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23.生態(tài)學(xué)家對(duì)某海岸濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行綜合整治之前,該地區(qū)工業(yè)園區(qū)密布,入海排污口數(shù)量多,有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物集中排放,造成局部區(qū)域水質(zhì)惡化??茖W(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖所示(單位:J?cm-2?a-1)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該海岸濕地生態(tài)系統(tǒng)中群落的演替是
(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖中所示以外,還應(yīng)該包括
(3)植食動(dòng)物固定的能量是
(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,該生態(tài)系統(tǒng)大部分能量流入組卷:17引用:1難度:0.5 -
24.某生物研究小組在實(shí)驗(yàn)室里利用馬鈴薯培養(yǎng)液、無(wú)菌水、酵母菌母液等探究不同溫度條件酵母菌種群數(shù)量變化,表1是研究小組設(shè)計(jì)的探究方案。
表1試管編號(hào) A B C 管內(nèi)溶液 馬鈴薯培養(yǎng)液/mL 10 10 - 無(wú)菌水/mL - - 10 酵母菌母液/mL 0.1 0.1 0.1 溫度條件 28℃ 5℃
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制馬鈴薯培養(yǎng)液和酵母菌母液。
②將若干支試管分成A、B、C三組并編號(hào),每組8支。先每次用10mL刻度吸管吸取10mL培養(yǎng)液加入A組和B組試管,用另一支10mL刻度吸管吸取
③用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌,避免其他菌污染。
④用滅菌干凈的1mL刻度吸管每次吸取
⑤將A、B、C試管分別置于28℃、5℃、
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:通過(guò)顯微鏡計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌的起始數(shù)量,然后每24小時(shí)計(jì)數(shù)一次,得到表2數(shù)據(jù)。
表2次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 時(shí)間/h 0 24 48 72 96 120 144 168 試管 A 0.8×107 5.2×107 5.6×107 4.8×107 ? 0.8×107 0.4×107 0.08×107 B 0.8×107 1.2×107 2×107 2.8×107 3.2×107 3.6×107 3.2×107 3×107 C 0.8×107 0.4×107 0.1×107 0 0 0 0 0
(4)與A組相比,B組酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的原因是
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是組卷:0引用:1難度:0.6