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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/11 4:0:9

一、解答題(共6小題,滿分0分)

  • 1.聽(tīng)讀短文,完成練習(xí)。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案的序號(hào)填空。
     
     
    經(jīng)歷了千年文化融匯,是廣府文化的瑰寶。
    A.粵劇
    B.粵語(yǔ)
    C.粵菜
    D.粵曲
    ②粵劇藝術(shù)博物館位于廣州市
     
    區(qū)。
    A.海珠
    B.天河
    C.荔灣
    D.越秀
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列信息對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”
    ①2017年粵劇藝術(shù)博物館獲得“中國(guó)建筑工程魯班獎(jiǎng)”。
     

    ②廣州人生日時(shí)最愛(ài)聽(tīng)著名粵曲小調(diào)《行花街》。
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    jiǎ zhuāng
     
    zhuàng jī 
     
    guān chá
     
    jìng qiāo qiāo
     
    bǎo guì 
     
    jiù mìng 
     
    pái liè 
     
    wù méng méng
     

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.連一連,為興趣小組選擇能體現(xiàn)活動(dòng)特點(diǎn)的名字,再照樣子為科學(xué)興趣小組起個(gè)名字。
    巧手 氣象組
    墨香 書(shū)法社
    孔雀 舞蹈隊(duì)
    問(wèn)天 工藝坊
    我給科學(xué)興趣小組起個(gè)名:
     

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     

    組卷:9引用:1難度:0.5

九、閱讀短文,完成練習(xí)。

  • 11.閱讀。
    爺爺一定有辦法??①當(dāng)小鼴(yǎn)鼠約瑟還是娃娃的時(shí)候,爺爺用主人廢棄的窗簾布為他縫了一條奇妙的毯子。奇妙的毯子又舒服又保暖,還可以把噩(è)夢(mèng)通通趕跑。
    ??②不過(guò),約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的毯子變得又破又舊了。有一天,媽媽對(duì)他說(shuō):“約瑟,看看你的毯子,用不了了,真該把它丟了?!薄盃敔斠欢ㄓ修k法?!奔s瑟說(shuō)。
    ??③爺爺拿起了毯子,翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去。爺爺拿起剪刀,開(kāi)始咯吱、咯吱地剪,再用針飛快地縫進(jìn)、縫出,縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō):“這塊料子還夠改做……”很快,一件奇妙的外套做成了。約瑟穿上這件奇妙的外套,開(kāi)開(kāi)心心跑去玩。
    ??④不過(guò),約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的外套變得又舊又小了。有一天,媽媽對(duì)他說(shuō):“約瑟,看看你的外套,不合身了,真該把它丟了?!薄盃敔斠欢ㄓ修k法?!奔s瑟說(shuō)。
    ??⑤爺爺拿起了外套,翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去。爺爺拿起剪刀,開(kāi)始咯吱、咯吱地剪,再用針飛快地縫進(jìn)、縫出,縫進(jìn)、縫出。爺爺說(shuō):“這塊料子還夠改做……”不久,一件奇妙的背心做成了。約瑟穿上這件奇妙的背心,高高興興上學(xué)去。
    ??⑥不過(guò),約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的背心變得又小又臟了。有一天,媽媽對(duì)他說(shuō):“約瑟,看看你的背心,好難看啊,真該把它丟了。”“爺爺一定有辦法。”約瑟說(shuō)。
    ??⑦爺爺
     
    。約瑟
     

    ??……
    (1)根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確答案,把相應(yīng)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
    ①爺爺依次縫制了
     
    、
     
     
    。
    A.背心
    B.毛毯
    C.外套
    D.窗簾
    ②聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn),可以猜“噩夢(mèng)”的“噩”字的意思是
     
    。
    A.真實(shí)而愉快的
    B.美好而甜蜜的
    C.好運(yùn)而喜人的
    D.可怕而驚人的
    (2)為什么說(shuō)爺爺縫制的毛毯“奇妙”?用橫線在文中畫(huà)出一個(gè)句子。
    (3)根據(jù)故事內(nèi)容預(yù)測(cè)故事發(fā)展,爺爺會(huì)把背心改做成什么?約瑟又會(huì)怎么樣?在第⑦自然段的橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。
    (4)你喜歡爺爺?shù)霓k法嗎?為什么?
     

    (5)根據(jù)故事內(nèi)容判斷下列信息對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①約瑟是一只小鼴鼠。
     

    ②媽媽讓爺爺給約瑟改做衣物。
     

    ③這是一篇童話故事,故事中的動(dòng)物和人一樣會(huì)說(shuō)話,有情感。
     

    組卷:30引用:1難度:0.5
  • 12.習(xí)作:我有一個(gè)想法
    ??疫情期間,網(wǎng)課是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要方式。那么,網(wǎng)課中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法和建議?請(qǐng)選擇一個(gè),以“我有一個(gè)想法”為題寫(xiě)下來(lái)。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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