19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在中國(guó)1300年的科舉制度下，幾乎每一位知識(shí)分子都與科舉考試有著不解之
緣。我國(guó)民俗文化中普遍有以“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”為價(jià)值觀勉
勵(lì)子孫后代。由于這些讀書(shū)人都是在相同制度下的產(chǎn)物，學(xué)習(xí)的亦是相同“圣賢書(shū)”，故此
亦間接維持了中國(guó)各地文化及思想的統(tǒng)一和向心力。在歷史上，中國(guó)的科舉制度為不少
周邊國(guó)家作為先進(jìn)文化學(xué)習(xí)和引進(jìn)。科舉制度對(duì)世界文明的影響可以與中國(guó)的四大發(fā)明
相媲美，被譽(yù)為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。
——摘編自鐘明善《中國(guó)傳統(tǒng)文化精義》
材料二：科舉制度西傳至英國(guó)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且對(duì)英國(guó)文官制度的建立產(chǎn)生了重要影響。
科舉制與英國(guó)文官制度的建立
| 時(shí)間 |
大事 |
| 1847年 |
深入了解中國(guó)科舉制度的密迪樂(lè)出版了《雜錄》，他提出：“要強(qiáng)烈呼吁英國(guó)政府，建立一個(gè)對(duì)全國(guó)人開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)性考試制度，來(lái)提高英國(guó)行政人員的工作水平”。 |
| 1853年 |
英國(guó)政府有關(guān)部門(mén)在充分借鑒中國(guó)科舉制度的合理成分的前提下，提出了《關(guān)于建立英國(guó)常任文官制度的報(bào)告》，建議實(shí)行公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)考試錄用制。 |
| 1855年 |
英國(guó)成立第一個(gè)文官委員會(huì)，主持普通文職人員公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性考試。 |
| 1870年 |
英國(guó)樞密院頒布了關(guān)于文官制改革的法令，規(guī)定：“多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會(huì)的要求，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)考試、擇優(yōu)錄用，使文官的競(jìng)爭(zhēng)性考試正常化。” |
——摘編自張麗霞《中國(guó)科舉制度對(duì)英國(guó)文官制度建立的影響》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析科舉制度對(duì)中外社會(huì)發(fā)展的影響。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代科舉制度與英國(guó)文官制度的相同之處。
