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2023年浙江省杭州市等3地2校高考生物第二次聯(lián)考試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列人類活動(dòng)中一定會(huì)導(dǎo)致生物多樣性減少的是(  )

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 2.對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)可在一定程度上有效地預(yù)防遺傳病的發(fā)生。下列措施合理的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.葉綠體基因編碼的D1蛋白是光合復(fù)合體的核心蛋白,位于葉綠體類囊體薄膜上,結(jié)構(gòu)如圖所示。相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.6
  • 4.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 5.小腸黏膜受到食物和胃酸的刺激后會(huì)分泌促胰液素,促胰液素能作用于胰腺引起胰液分泌。下列相關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)生物有共同祖先的證據(jù),敘述正確的是(  )

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 7.科研人員通過對(duì)缺少H蛋白的癌細(xì)胞進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)染色體在一些關(guān)鍵位置處于展開狀態(tài),激活了一系列基因,使癌細(xì)胞“永生”,癌細(xì)胞因此持續(xù)分裂。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 8.酒精是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,下列關(guān)于酒精的使用方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.6

二、綜合題

  • 24.草甘膦是一種非選擇性除草劑,殺死雜草的同時(shí)也殺死農(nóng)作物。它與植物體內(nèi)的PEP(磷酸烯醇式丙酮酸)結(jié)構(gòu)相似,可與PEP競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合EPSP合酶,阻止PEP轉(zhuǎn)化,影響植物細(xì)胞正常代謝。我國(guó)科學(xué)家從草甘膦施用土壤中的某微生物體內(nèi)獲取GR79基因(草甘膦抗性基因),并將其導(dǎo)入植物體細(xì)胞中獲得抗草甘膦的轉(zhuǎn)基因植物。據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)GR79基因發(fā)揮抗草甘膦作用的機(jī)理可能是
     
    。從分離得到的某土壤微生物體內(nèi)獲取含有GR79基因的質(zhì)粒,并將其保存在某細(xì)菌群體(受體菌)中,各個(gè)受體菌分別含有該微生物的不同的基因,這些受體菌群中該微生物的所有DNA序列克隆的匯總,稱為
     

    (2)據(jù)圖推測(cè),利用PCR技術(shù)擴(kuò)增GR79基因時(shí),需設(shè)計(jì)能與該基因兩條模板鏈3′端
     
    的引物;同時(shí)為構(gòu)建該基因表達(dá)載體,需在引物1和引物2的
     
    端加上限制酶
     
    的識(shí)別序列。
    (3)實(shí)驗(yàn)中常采用
     
    法將GR79基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物受體細(xì)胞;為避免該基因在近緣農(nóng)作物中傳播,可將其導(dǎo)入植物受體細(xì)胞的
     
    ;除溫度、酸堿度等環(huán)境因素外,影響該基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞成功率的因素有
     

    (4)為檢測(cè)GR79基因是否導(dǎo)入植物體細(xì)胞,可在培養(yǎng)基中添加
     
    篩選含該基因的受體細(xì)胞;也可利用
     
    技術(shù)更加精準(zhǔn)地進(jìn)行檢測(cè),若待檢DNA中含有該基因,則會(huì)發(fā)現(xiàn)硝酸纖維素膜上會(huì)出現(xiàn)
     

    (5)經(jīng)檢測(cè),科研人員發(fā)現(xiàn)部分獲得GR79基因的植物幼苗不具有抗草甘膦的能力,原因可能是
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.4

三、非選擇題組

  • 25.甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺,血清中甲狀腺激素含量是甲狀腺疾病的主要診斷標(biāo)準(zhǔn),某醫(yī)院對(duì)兩位患者進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試及診斷。請(qǐng)回答下列問題:
    (一)現(xiàn)有甲、乙兩名患者,經(jīng)臨床初步診斷發(fā)現(xiàn)兩者血清甲狀腺激素水平明顯升高。為進(jìn)一步查明病因,醫(yī)生對(duì)這兩名患者進(jìn)行了131I攝入率檢查,即讓患者攝入131I,24h后,測(cè)量其體內(nèi)的相關(guān)物質(zhì)含量,結(jié)果如下表:
    受檢對(duì)象 血清中的131I 甲狀腺內(nèi)貯存的131I-甲狀腺激素 甲狀腺內(nèi)貯存的無放射性甲狀腺激素 血清131I-甲狀腺激素
    正常人 中等 中等 中等
    據(jù)上表分析:
    (1)患者甲的甲狀腺細(xì)胞對(duì)131I的攝入率
     
    ,進(jìn)一步檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其促甲狀腺激素受體抗體(TRAb)水平明顯升高,推測(cè)該抗體對(duì)甲狀腺功能具有
     
    作用。
    (2)患者乙的甲狀腺激素合成功能減退,推測(cè)其血清中總甲狀腺激素水平升高的最可能原因是
     
    。
    (二)長(zhǎng)期高脂肪膳食會(huì)使甲狀腺激素分泌減少,使學(xué)習(xí)能力下降。研究發(fā)現(xiàn),蔬菜水果中富含槲皮素,槲皮素能緩解高脂膳食的危害?,F(xiàn)利用下列材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)。
    實(shí)驗(yàn)主要材料:生理狀況相同的健康小鼠若干、高脂膳食、正常膳食、水溶性槲皮素、生理鹽水、注射器、相應(yīng)的檢測(cè)儀等
    (3)實(shí)驗(yàn)思路:取生理狀況相同的健康小鼠若干,隨機(jī)分成三組,完善實(shí)驗(yàn)分組,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表格:
    槲皮素能緩解高脂膳食危害的實(shí)驗(yàn)分組及預(yù)期結(jié)果記錄表
    組別 食物 飼喂物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果
    甲組 正常膳食
     
    甲狀腺激素含量正常
    乙組
     
    生理鹽水
     
    丙組
     
     
     
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論:
    研究發(fā)現(xiàn):人體大腦中的海馬區(qū)主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和記憶,日常生活中的短期記憶都儲(chǔ)存在海馬體中。海馬區(qū)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子BDNF可以選擇性的促進(jìn)神經(jīng)元Na+通道
     
    ,也可以促進(jìn)突觸前膜釋放
     
    ,增強(qiáng)興奮的傳遞,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。據(jù)此推測(cè):甲狀腺激素分泌減少導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降的機(jī)理可能是
     
    。

    組卷:22引用:3難度:0.8
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