2022-2023學(xué)年河南省南陽市九年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題（20題，共20分）

• 1．古埃及人根據(jù)太陽和天狼星在地平線上同時升起時尼羅河就漲水的經(jīng)驗(yàn)，制定了太陽歷；由于需要測量尼羅河的水位，丈量洪水退去后的兩岸土地，加上建筑等方面的計算需要，古埃及人發(fā)展了數(shù)學(xué)。這表明古埃及文明（　?。?/h2>

  A．凝聚了順應(yīng)自然的智慧	B．以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為本
  C．受益于文明的交流互鑒	D．因尼羅河而興亡
  組卷：284引用：36難度：0.7

  解析

• 2．《漢謨拉比法典》石柱的頂端，刻著漢謨拉比王在太陽神夏馬西座前接受權(quán)柄的浮雕；法典序言中，漢謨拉比聲稱自己將根據(jù)神的旨意管理國家；法典內(nèi)容中，對于難以裁決的案件，會把當(dāng)事人投入水或火中，交給神明審判。這表明《漢謨拉比法典》（　　）

  A．具有濃厚的神權(quán)色彩	B．具有森嚴(yán)的等級觀念
  C．有封建君主專制色彩	D．對后世有深遠(yuǎn)的影響
  組卷：527引用：26難度：0.6

  解析

• 3．《什么是民主》指出：“公元前五、六世紀(jì)，雅典的主要政治制度是公民大會，這個公民大會通常由5000到6000名成員組成，所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到簡單多數(shù)票，就幾乎可以不受任何法律制裁，決定任何內(nèi)部問題?！边@說明公民大會（　?。?/h2>

  A．是雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)	B．保證全體居民的權(quán)益
  C．不受任何法律的限制	D．擁有雅典最高司法權(quán)
  組卷：123引用：93難度：0.7

  解析

• 4．羅馬共和國建立于公元前509年，這一時間大致位于如圖年代標(biāo)尺中的（　　）

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：62引用：115難度：0.7

  解析

• 5．古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過一個案例，有人砍伐了 鄰居家的葡萄樹，被告上法庭，原告提供了確鑿證據(jù)，卻輸?shù)袅斯偎?，原因是原告在法庭辯論中把葡萄樹說成了葡萄，而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍他人樹木應(yīng)處以罰金。上述材料反映了《十二銅表法》（　?。?/h2>

  A．維護(hù)奴隸主階級利益

  B．一定程度上維護(hù)了平民利益

  C．使量刑定罪有了文字依據(jù)

  D．是羅馬法制建設(shè)的第一步
  組卷：576引用：56難度：0.6

  解析

• 6．英、法、美等國在資產(chǎn)階級革命中頒布了一系列有利于資本主義發(fā)展的法律文件，關(guān)于這些法律文件敘述有誤的是（　?。?br />①《權(quán)利法案》頒布后，廢除了王位，議會成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)
  ②《獨(dú)立宣言》第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯
  ③《人權(quán)宣言》核心內(nèi)容是提倡人權(quán)、主張法治、實(shí)行分權(quán)
  ④《解放黑奴宣言》規(guī)定聯(lián)邦各州的黑奴都應(yīng)看做是自由人。

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：18引用：22難度：0.7

  解析

• 7．林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書的開篇提到：“1689年英國《權(quán)利法案》，1789年法國《人權(quán)宣言》，1776年美國《獨(dú)立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。下列共同點(diǎn)的表述，最符合作者意思的是（　?。?/h2>

  A．都是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)

  B．都體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)

  C．都對封建統(tǒng)治進(jìn)行了批判和否定

  D．都推動世界歷史發(fā)展進(jìn)程
  組卷：43引用：6難度：0.5

  解析

二、綜合題（3題，共30分）

• 22．馬克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：在馬克思主義之前，空想社會主義者早已存在，但他們沒有揭示社會發(fā)展規(guī)律，沒有找到實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。它（馬克思主義）揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，為人類指明了從必然王國向自由王國飛躍的途徑。
  材料二：以前在社會上占統(tǒng)治地位的理論都是為統(tǒng)治階級服務(wù)的?！R克思主義之所以具有跨越國度、跨越時代的影響力，就是因?yàn)樗哺嗣裰?，指明了依靠人民推動歷史前進(jìn)的人間正道。
  材料三：馬克思主義不是書齋里的學(xué)問，而是為了改變?nèi)嗣駳v史命運(yùn)而創(chuàng)立的，是在人民求解放的實(shí)踐中形成的，也是在人民求解放的實(shí)踐中豐富和發(fā)展的，為人民認(rèn)識世界、改造世界提供了強(qiáng)大精神力量。
  --以上材料均摘自《習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話》請回答：
  （1）據(jù)材料一指出，“馬克思主義”相對“空想社會主義”的科學(xué)之處是什么？這一科學(xué)理論的創(chuàng)始人及其誕生的標(biāo)志是什么？
  （2）據(jù)材料二概括指出，馬克思主義理論與之前占統(tǒng)治地位的理論相比，其服務(wù)的對象發(fā)生了什么變化？
  （3）據(jù)材料三概括指出，馬克思主義為什么能成為人民認(rèn)識世界、改造世界的精神力量？并指出俄國人民運(yùn)用這一精神力量求得解放的歷史事件。
  （4）綜合上述材料，概括指出馬克思主義理論的特點(diǎn)。
  組卷：10引用：5難度：0.5

  解析

• 23．14-18世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變，在各個領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象，不斷沖擊著舊觀念、舊制度，推動歐洲邁入近代社會。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：《神曲》是人類歷史上的精神財富，它充滿著對教會和封建貴族的譴責(zé)，對自由、理性和求知的歌頌。恩格斯稱其作者是“新時代的最初一位詩人”。
  ——北師大版九年級《世界歷史》上冊教材解讀（1）材料一中為“新時代”到來奠定基礎(chǔ)的思想解放運(yùn)動是什么？這場運(yùn)動興起于哪里？“新時代”“文化”“巨人”的作品體現(xiàn)的共同時代精神是什么？
  材料二：人類文明的交流可以劃分為三個時期：1500年以前為遭遇時期，1500年至19世紀(jì)末為沖擊時期，而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。
  ——摘編自塞繆爾?亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》（2）公元1500年前后，使世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析該事件的世界意義？
  材料三：16世紀(jì)初，歐洲的奴隸販子從西歐港口出發(fā)，用運(yùn)奴船將廉價商品和槍支彈藥運(yùn)往西非海岸；在西非，用貨物換取非洲人作為奴隸，然后橫渡大西洋到美洲；在美洲，賣掉奴隸后，把得來的金銀和生產(chǎn)原料運(yùn)回歐洲。
  ——部編九年級《世界歷史》上冊教材解讀（3）材料三敘述的是哪一歷史事件？最早從事此項(xiàng)活動的是哪兩個國家？該事件與早期資本主義發(fā)展之間有何內(nèi)在聯(lián)系？
  組卷：22引用：2難度：0.5

  解析