2023-2024學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)九年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/13 3:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題的備選答案，只有一個(gè)是最符合題意的，請你選出并在答題卡上正確填涂相應(yīng)的英文字母。每小題2分，共30分）
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1．下列關(guān)于古埃及的表述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．古代印度是世界四大文明古國之一，其文明的象征是（ ?。?/h2>
組卷：153引用：8難度：0.9 -
3．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1世紀(jì)時(shí)，羅馬全年的節(jié)慶娛樂日為66天；2世紀(jì)時(shí)，節(jié)慶娛樂日有123天；4世紀(jì)時(shí)，節(jié)慶娛樂日增至175天。在節(jié)日里，奴隸角斗、斗獸、戲劇、賽車等活動皆由國庫開支。這會對羅馬帝國造成的后果有（ ?。?br />①導(dǎo)致斯巴達(dá)克起義的爆發(fā)
②使人們沉迷享樂
③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
④使國家的財(cái)政負(fù)擔(dān)日益沉重組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．在古羅馬的建筑和其他藝術(shù)中，皇帝經(jīng)常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻(xiàn)祭的神職人員、仁慈的統(tǒng)治者。這種藝術(shù)行為旨在（ ?。?/h2>
組卷：422引用：36難度：0.7 -
5．843年，查理曼帝國一分為三。這一年是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．歐洲中世紀(jì)的莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設(shè)施，備有耕畜和各種生產(chǎn)工具，還有一些手工作坊及專職手工業(yè)者，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。這說明歐洲莊園（ ）
組卷：333引用：37難度：0.5
二、非選擇題（30分）
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17．人類同“疫情”的抗?fàn)帍奈赐Ｖ惯^。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 黑死病（亦稱鼠疫）在歐洲大流行期是1347年至1351年，但僅僅這五個(gè)年頭就導(dǎo)致約2500萬人死亡，占當(dāng)時(shí)歐洲人口的1/3或至1/2，很多鎮(zhèn)甚至是全員滅絕。觸目驚心的死亡景象讓幸存者開始慶幸劫后余生，重新思考生存的意義，特別是城市里富裕的商人和銀行家從中世紀(jì)對靈魂得救的全神貫注，轉(zhuǎn)向渴望用他們獲取的金錢去謀取城市積極的生活和享受現(xiàn)世的快樂。
——摘編自彼得?勃魯蓋爾《死神的勝利》（1）根據(jù)材料一概括“黑死病”帶來的社會危害，并指出此“疫情”催生了什么思潮逐漸流行？
材料二 歐洲殖民者對天花的免疫力較強(qiáng)，死于天花的人很少。而當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩酥袀鞑ァ?521年，中美洲阿茲特克文明在當(dāng)?shù)赜〉诎踩祟B強(qiáng)抵抗之后，被西班牙殖民者摧毀，在被包圍的阿茲特克首都中，天花使得人口從原來的30萬銳減到15萬，活著的人也大多染病，最終被殖民軍攻陷。上百座橋梁連接起來的宏偉都城特諾奇特蘭，被夷為平地。在血與火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花，再多的馬匹和槍炮也不可能讓只有900人的西班牙殖民軍征服墨西哥。
——摘編自李建中《世紀(jì)大疫情》（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致“天花”傳至美洲的世界歷史上兩件大事。根據(jù)材料二，歸納概括“天花”在美洲流行造成的影響。
材料三 新冠肺炎疫情的發(fā)生再次表明，人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，這樣的重大突發(fā)事件不會是最后一次，各種傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全問題還會帶來新的考驗(yàn)。國際社會必須樹立人類命運(yùn)共同體意識，守望相助，攜手應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，共建美好地球家園。
——摘自習(xí)近平同聯(lián)合國秘書長古特雷斯通電話內(nèi)容（3）根據(jù)材料三，指出國際社會應(yīng)如何面對疫情？組卷：5引用：1難度：0.5 -
18．杰出人物是歷史人物中對推動歷史發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)或起重要作用的人。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 唯一可行的解決途徑就是想辦法實(shí)行阿拉伯貝都因部落之間的聯(lián)合，結(jié)束彼此間的長期劫掠，用統(tǒng)一的力量驅(qū)逐外族的統(tǒng)治，恢復(fù)昔日的繁榮。穆罕默德發(fā)動的伊斯蘭教運(yùn)動實(shí)際上就是這種社會要求的反映。它先用一種信仰的宗教形式去結(jié)束彼此排斥的氏族——部落的原始多神教，統(tǒng)一阿拉伯民族的宗教信仰……把宗教運(yùn)動變成為一場統(tǒng)一阿拉伯社會的社會政治運(yùn)動。
——摘編自呂大宗《宗教學(xué)通論新編》（1）根據(jù)材料一，指出穆罕默德創(chuàng)立的宗教是哪一個(gè)？它在阿拉伯半島的統(tǒng)一中發(fā)揮了什么作用？
材料二 但丁：“人不能像走獸那樣生活，應(yīng)該追求知識和美德?！鄙勘葋啠骸叭祟愂且患嗝戳瞬黄鸬慕茏?多么偉大的力量!”達(dá)?芬奇：“你不能愛或恨一件事物，除非你事先認(rèn)識了它。”
（2）據(jù)材料二所示內(nèi)容反映的是什么運(yùn)動？寫出材料中三位人物的代表作各一例。
材料三 航海家及其主要事跡
（3）根據(jù)材料三的信息，圍繞“新航路的開辟”提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行說明。航海家 主要事跡 迪亞士（葡萄牙人） 1487-1488年，在葡萄牙王室的支持下，由3艘船組成的迪亞士船隊(duì)抵達(dá)非洲最南端的好望角。 哥倫布（意大利人） 1492年，在西班牙王室的支持下，由3艘船組成的哥倫布船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。 達(dá)?伽馬（葡萄牙人） 1497-1498年，在葡萄牙王室的支持下，由4艘船組成的達(dá)?伽馬船隊(duì)繞過好望角，到達(dá)印度西海岸。 麥哲倫（葡萄牙人） 1519-1522年，奉西班牙國王之命，由5艘船組成的麥哲倫船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋，僅一艘船返回歐洲，完成環(huán)球航行。 組卷：1引用：1難度：0.3