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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《2.2 氧氣》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

  • 1.下列說(shuō)法中,正確的是(  )

    組卷:691引用:108難度:0.7
  • 2.蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:15難度:0.9
  • 3.下列生活中的現(xiàn)象,不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:8難度:0.9
  • 4.下列氣體中,能使帶火星的木條燃著的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:11難度:0.9
  • 5.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最好方法是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:8難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:7難度:0.6
  • 7.氧氣是空氣的主要成分之一。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:267引用:9難度:0.6
  • 8.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:10難度:0.9

三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共30分)

  • 24.如圖所示,如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)兩圓的關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題。
    (1)C表示
     
    。
    (2)請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)屬于C的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。
    (3)你認(rèn)為石蠟+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化碳+水屬于
     
    (填“A”“B”或“C”,下同);硫+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化硫?qū)儆?
     
    ;二氧化碳+水→碳酸屬于
     
    。

    組卷:39引用:4難度:0.5

四、探究題(本大題共1小題,共10.0分)

  • 25.小強(qiáng)將燃著的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)伸入空氣中的木條無(wú)明顯變化,伸入呼出氣體中的木條熄滅,他對(duì)燃著的木條熄滅的原因提出猜想,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
    猜想1:木條熄滅是因呼出氣體比吸入空氣中CO2的含量高。
    猜想2:木條熄滅是因?yàn)楹舫鰵怏w比吸入空氣中O2的含量低。
    序號(hào)
    實(shí)驗(yàn)
    操作
    實(shí)驗(yàn)
    現(xiàn)象
    燃著的木條無(wú)明顯變化 燃著的木條無(wú)明顯變化 燃著的木條熄滅 燃著的木條熄滅
    (1)由實(shí)驗(yàn)①和②可得出猜想1
     
    (填“成立”或“不成立”)。
    (2)能證明猜想2成立的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是
     
    。若把燃著木條伸入體積比為1:1的O2和CO2混合氣體中,推測(cè)觀(guān)察到的現(xiàn)象是
     
    。
    為了進(jìn)一步探究“足量可燃物在空氣中燃燒熄滅后,容器中是否還剩余氧氣”,小強(qiáng)又利用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置通過(guò)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)展開(kāi)探究。

    (3)待蠟燭熄滅后,取少量的白磷(與紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似)引燃,立即伸入蠟燭熄滅后剩余的氣體中,觀(guān)察到
     
    ,定性證明了蠟燭熄滅后仍有氧氣剩余。
    (4)使用“氧氣傳感器”定量顯示密閉裝置內(nèi)蠟燭(足量)從燃燒到熄滅的過(guò)程中氧氣含量的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。下列判斷或結(jié)論正確的是
     
    。
    A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)密封裝置內(nèi)是純凈的氧氣
    B.蠟燭熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)氧氣已經(jīng)耗盡
    C.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體是二氧化碳、氧氣和水蒸氣
    D.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
    E.該過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

    組卷:177引用:3難度:0.5
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