2021-2022學(xué)年河南省駐馬店市高一(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
儒學(xué)創(chuàng)始人孔子標(biāo)榜“仁”為其論學(xué)主旨。仁者“愛人”,“仁”屬于一種情感;以“仁”為最具普遍性的道德范疇,表明孔門教義即在于培養(yǎng)人的道德情感。為培養(yǎng)這種情感,他還提出以“孝悌”為本,即從最親近的親人情誼做起,由親情、家庭與家族之情,逐步擴(kuò)展到師生、朋友、君臣、僚屬以至于整個(gè)國(guó)家、民族的關(guān)愛,最終達(dá)致“博施于民而能濟(jì)眾”的普遍境界,自始至終走的是一條情感化育之路。
孟子以“惻隱”“羞惡”“辭讓”“是非”四種心地來(lái)解說(shuō)仁、義、禮、智諸道德的起因,并將“四端”之心歸屬于上天賦予的人的本性。戰(zhàn)國(guó)后期的荀子,在心性問(wèn)題上持論稍異。西漢董仲舒雜糅孟、荀的觀念,倡“性有善有惡”之說(shuō),但他將“性”之有不善歸因“性”中之“情”,立足點(diǎn)上似更接近于荀派。晚明劉宗周作為心學(xué)殿軍,在陽(yáng)明學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)之上更提出“指情言性”之說(shuō),以“情”“性”為一體而皆從屬于“心”。
儒家情性觀的一個(gè)重要貢獻(xiàn),是突出了情感在人的道德建構(gòu)中的核心地位與作用,這在西方學(xué)理中亦屬罕見。道德作為人的一種行為方式,是以人際之間的精神溝通為標(biāo)志的,而心靈互動(dòng)又必然成為精神溝通的前提條件,故“情”之一字實(shí)不可或缺??鬃右浴叭蕫邸睘樽罹咂毡樾缘牡赖乱?guī)范,孟子以“四端”之心解說(shuō)道德的發(fā)源,都足以顯示儒家情性觀的著力所在。這一以情感生命為道德核心的理念,在當(dāng)今社會(huì)仍有其重要的現(xiàn)實(shí)意義。道德不同于法律,它不屬于強(qiáng)制執(zhí)行的行為規(guī)范,而必須發(fā)自內(nèi)心。道德失范也不是光憑制定規(guī)范即可解決,還需要從內(nèi)在心靈上加以培養(yǎng),除了講明道理促其自覺之外,情感教育確系本原性的發(fā)動(dòng)力。只有當(dāng)人們從其實(shí)際生活中切實(shí)感受到協(xié)作互利給自己和他人帶來(lái)的好處,才會(huì)將“和協(xié)共生”奉為普世性的價(jià)值原理,并進(jìn)以開啟人類命運(yùn)互聯(lián)互通的未來(lái)前景。
儒家重“情性”,對(duì)情性問(wèn)題作了多方面探討,其核心在于倡揚(yáng)“中道”,即以“中和”的理念來(lái)調(diào)協(xié)人與世界的關(guān)系,包括各種人際關(guān)系,也包括人與自然乃至自我身心之間的諸多關(guān)系。為什么需要調(diào)協(xié)?自是因?yàn)槠渲须s有眾多的矛盾沖突因子在。而為什么又必須立足于“中和”之道?則又緣于世界是一個(gè)整體,處理各種矛盾不應(yīng)導(dǎo)致一體化世界的“散架”,乃要促使它重加整合,且要整合得更好也更有活力?!昂蛯?shí)生物”,這是大千世界萬(wàn)象更新的基本法則,而“致中和”也就成為人們立身處世的不二法門了。
當(dāng)然,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)停留于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與禮教制度下的社會(huì),“中和”之道的倡揚(yáng)多偏向于以穩(wěn)定既有秩序?yàn)橹髦?,與當(dāng)今世界大力發(fā)展工業(yè)文明且以競(jìng)爭(zhēng)乃至斗爭(zhēng)為取向似有距離,于是“斗爭(zhēng)哲學(xué)”取代了“中和”之道,“情性”問(wèn)題也連帶受到冷落。而實(shí)際上,我們處身的世界本就是個(gè)一體而又多元的世界,其整體性并不意味著鐵板一塊,乃常呈現(xiàn)為各分子間既自立而又相關(guān)聯(lián)的有機(jī)構(gòu)成,所謂“和而不同”即其切實(shí)的寫照。在這樣的結(jié)構(gòu)形態(tài)中,各個(gè)人以至各群體間良性的互動(dòng)可促進(jìn)事物發(fā)展與更新,而惡性的拼搏則或帶來(lái)嚴(yán)重破壞甚至導(dǎo)致歷史的大倒退。據(jù)此,則“中和”之道似仍未喪失其存在的合理性,而“情性”的構(gòu)建也就依然葆有其現(xiàn)實(shí)意義了。
(摘編自陳伯海《儒家“情性”觀簡(jiǎn)釋》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.孔子以“仁”為其論學(xué)主旨,并認(rèn)為以“孝悌”為本,能培養(yǎng)人的道德情感。
B.在心性問(wèn)題上,孟子與荀子有著不同的認(rèn)識(shí),董仲舒則雜糅了孟、荀的觀念。
C.解決道德失范問(wèn)題,不能靠制定規(guī)范,而要靠情感教育這一本原性的發(fā)動(dòng)力。
D.處理世界各種矛盾的目的決定了在處理這些矛盾時(shí)必須立足于“中和”之道。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是
A.文章首段提出中心論點(diǎn),然后以時(shí)間為順序闡述了儒家情性觀的演變過(guò)程,末段對(duì)此觀點(diǎn)加以升華。
B.文章第二段引用晚明劉宗周的“指情言性”之說(shuō),旨在論證孟子學(xué)說(shuō)的超前性及陽(yáng)明學(xué)說(shuō)的局限性。
C.文章除了采用總——分——總結(jié)構(gòu)展開論證外,還使用了對(duì)比論證,從而使文章結(jié)構(gòu)清晰且論證有力。
D.文章還著眼于現(xiàn)實(shí),關(guān)注了儒家“情性”觀的當(dāng)代意義,體現(xiàn)了“文章合為時(shí)而著”的創(chuàng)作理念。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.生在春秋末期周王朝“禮崩樂(lè)壞”已成為事實(shí)的衰敗之際,這可能是孔子特別重視情感化育作用的重要原因。
B.三顧茅廬、七擒孟獲、揮淚斬馬謖,這些經(jīng)典故事都說(shuō)明了情感教育的重要性,因此這些故事也可以作為文章第三段的論據(jù)。
C.人們從實(shí)際生活中能否切實(shí)感受到協(xié)作互利給自己和他人帶來(lái)的好處,是其能否將“和協(xié)共生”奉為普世性的價(jià)值原理的關(guān)鍵。
D.在以競(jìng)爭(zhēng)乃至斗爭(zhēng)為取向的當(dāng)今世界,“情性”問(wèn)題雖然受到冷落,但是“情性”的構(gòu)建依然葆有現(xiàn)實(shí)意義。組卷:4引用:2難度:0.6
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
隨著2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的臨近,“10秒”中醫(yī)藥體驗(yàn)館正式亮相北京冬奧村。體驗(yàn)館將中醫(yī)藥與冬奧——科技——文化主線緊密結(jié)合,以高科技手段和創(chuàng)新理念作為中醫(yī)藥深厚文化底蘊(yùn)的載體,向世界展示中醫(yī)之美,展示中華文明之美。據(jù)“10秒”中醫(yī)藥體驗(yàn)館志愿者司天卓介紹,體驗(yàn)館沿春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的生命軌跡,設(shè)置“秒懂中醫(yī)”“經(jīng)絡(luò)探秘”“四季變換”“云游北京”“功夫打卡”等多個(gè)場(chǎng)景都配有“10秒”微視頻,并運(yùn)用8K、5G等高科技手段,通過(guò)中醫(yī)藥這座文化橋梁,為世界矚目的奧林匹克冰雪盛會(huì)增添中醫(yī)藥色彩,讓世界感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
(摘編自肖聰聰《探訪“10秒”中醫(yī)藥體驗(yàn)館》)材料二:
多年來(lái),奧運(yùn)會(huì)與中醫(yī)藥已結(jié)下了不解之緣。早在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,1500米自由泳冠軍格蘭特?哈克特身上拔火罐留下的紅印,就吸引了全世界關(guān)注的目光。在去年的東京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員身上的拔罐印再次引發(fā)熱議,在全球范圍內(nèi)“圈粉”無(wú)數(shù)。自北京2022年冬奧會(huì)盛大開幕以來(lái),北京延慶冬奧村有個(gè)最火的“打卡點(diǎn)”-----中醫(yī)藥展示區(qū),來(lái)自各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員紛紛點(diǎn)贊:“中醫(yī)的穴位按摩、拔罐等,我們?cè)谟?xùn)練中也經(jīng)常做,非常有效果?!敝嗅t(yī)藥既具有科學(xué)的理論體系,也能產(chǎn)生理想的診療效果,一旦接觸和了解,外國(guó)人也可能深深地愛上中醫(yī)藥,這是中醫(yī)藥在奧運(yùn)會(huì)上廣受追捧的重要原因。
(摘編自秋實(shí)《讓冬奧會(huì)成為展現(xiàn)中醫(yī)藥魅力大舞臺(tái)》)材料三:
“中醫(yī)藥的發(fā)展必須實(shí)事求是,既要汲取中醫(yī)藥豐富的養(yǎng)料,深入挖掘它的價(jià)值點(diǎn),又要善于利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的技術(shù)和成果,講世界都聽得懂的語(yǔ)言,用公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)證明自己。”在日前中醫(yī)藥領(lǐng)域的一次研討會(huì)上,中國(guó)醫(yī)藥創(chuàng)新促進(jìn)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)宋瑞霖的這番話引發(fā)共鳴。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是辨證論治、一人一方、一人一策,所以有時(shí)候做臨床試驗(yàn)有些困難,拿不出嚴(yán)格的臨床數(shù)據(jù),導(dǎo)致很多人對(duì)中醫(yī)藥的療效產(chǎn)生懷疑。宋瑞霖認(rèn)為,中藥的研發(fā)過(guò)程必須夯實(shí)證據(jù)體系,而且一定要當(dāng)成一個(gè)方法學(xué)和科學(xué)問(wèn)題來(lái)看待,“千萬(wàn)不要認(rèn)為做臨床試驗(yàn)就是用西醫(yī)的那一套”。如果得不到現(xiàn)代化、國(guó)際化的實(shí)證醫(yī)學(xué)的支持,中醫(yī)藥的價(jià)值就沒法得到彰顯并走向世界,“不管你自己認(rèn)為多么好,別人不信”。
(摘編自陳海波《擁抱現(xiàn)代醫(yī)學(xué),中醫(yī)藥要講“世界聽得懂的語(yǔ)言”》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)辦奧運(yùn),是展現(xiàn)中醫(yī)藥魅力和中國(guó)文化的良機(jī)。借奧運(yùn)之力促進(jìn)文化交流互鑒,有事半功倍的效果。
B.奧運(yùn)會(huì)是影響較廣的體育賽事,奧運(yùn)冠軍等體育明星的喜好與生活習(xí)慣被大眾廣泛關(guān)注,具有很強(qiáng)的影響力。
C.中醫(yī)藥能為運(yùn)動(dòng)員提供保健服務(wù)和運(yùn)動(dòng)傷診療,減緩和治愈他們的傷痛,中醫(yī)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)大有可為、前景可期。
D.中醫(yī)做臨床試驗(yàn)有些困難,拿不出嚴(yán)格的臨床數(shù)據(jù),這意味著中醫(yī)藥不能做臨床試驗(yàn),不能進(jìn)行實(shí)證醫(yī)學(xué)研究。
(2)下列材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的—項(xiàng)是
A.中醫(yī)藥體驗(yàn)館打造出中醫(yī)藥文化傳播的新范式,證明了科技手段是彰顯中醫(yī)藥價(jià)值并促使它走向世界的關(guān)鍵因素。
B.穴位按摩、拔罐等受到了外國(guó)運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)可,這些國(guó)家已將中醫(yī)外治療法作為運(yùn)動(dòng)員修復(fù)傷病和日常療養(yǎng)的手段。
C.中醫(yī)藥科學(xué)的理論體系和理想的診療效果,使外國(guó)人—旦接觸就會(huì)愛上中醫(yī)藥,這是中醫(yī)藥廣受追捧的重要原因。
D.中藥有效性和安全性證據(jù)不足,成為制約中醫(yī)藥發(fā)展的重要問(wèn)題,目前在同際上推廣中醫(yī)藥文化面臨一定的困境。
(3)中醫(yī)藥如何才能進(jìn)一步擴(kuò)大在國(guó)際上的影響?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,提出合理的建議。組卷:1引用:2難度:0.5
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分}
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一:
林教頭風(fēng)雪山神廟(節(jié)選)
施耐庵 林沖與差拔一同辭了管營(yíng),取路投草料場(chǎng)來(lái)。正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。林沖和差撥來(lái)到草料場(chǎng),只見那老軍在里面向火。老軍收拾行李,臨了說(shuō)道:“火盆、鍋?zhàn)印⑼?、碟,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內(nèi),我也有在那里,你要便拿了去?!崩宪娭副谏蠏煲粋€(gè)大葫蘆,說(shuō)道:“你若買酒吃時(shí),只出草場(chǎng)投東大路去,三二里便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I(yíng)里來(lái)。
只說(shuō)林沖就床上放了包裹絮被,就坐下生些焰火起來(lái)。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼.搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō),二里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái),把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。
行不上半里多路,看見一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇佑!改日來(lái)燒紙錢。”又行了一回,望見一簇人家。林沖住腳看時(shí),見籬笆中挑著一個(gè)草帚兒在露天里。林沖徑到店里。店家切一盤熟牛肉,燙一壺?zé)峋?,?qǐng)林沖吃。又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯。就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門,仍舊迎著朔風(fēng)回來(lái)。看那雪,到晚越下得緊了。
再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門口,開了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。原來(lái)那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里;恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見天色黑了,尋思:“又沒打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個(gè)古廟,可以安身:“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)?!绷譀_入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,撥將過(guò)來(lái)靠了門。入得里面看時(shí),殿上塑著一尊金甲山神,兩邊一個(gè)判官,一個(gè)小鬼,側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來(lái),又沒鄰舍,又無(wú)廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,又取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來(lái),早有五分濕了,和毯笠放供桌上,卻把葫蘆冷酒提來(lái),慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。
正吃時(shí),只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來(lái),就壁縫里看時(shí),只見草料場(chǎng)里火起,刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍,卻待開門來(lái)救火,只聽得外面有人說(shuō)將話來(lái)。
林沖聽那三個(gè)人時(shí),一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安。林沖輕輕把石頭掇開,挺著花槍,左手拽開廟門,大喝一聲:“潑賊那里去!”三個(gè)人都急要走時(shí),驚得呆了,正走不動(dòng),林沖舉手,胳察的一槍,先搠倒差撥。又把頭割下來(lái),挑在槍上?;貋?lái)把富安、陸謙頭都割下來(lái),把尖刀插了,將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來(lái),都擺在山神面前供桌上。再穿了白布衫,系了搭膊,把氈笠子帶上,將葫蘆里冷酒都吃盡了,被與葫蘆都丟了不要,提了槍,便出廟門投東去。
(有刪改)文本二:
金圣嘆這樣評(píng)價(jià)林沖:算得到,熬得住,把得牢,做的徹。我這樣評(píng)林沖:林沖一生,就是一個(gè)怕字。林沖的怕,出于對(duì)現(xiàn)有一切包括秩序的珍惜,也出于安全感的匱乏。也許他以前不是這樣,但是,自從碰上高衙內(nèi),自從他領(lǐng)教了一個(gè)比他強(qiáng)大得多的對(duì)手,感受到一種無(wú)比堅(jiān)硬的存在,他的安全感就崩塌了。而喪失安全感的人,為了獲得安全感,會(huì)變得什么都能忍受:無(wú)論什么樣的秩序和環(huán)境,哪怕極其惡劣,對(duì)自己極其兇險(xiǎn),但只要穩(wěn)定,可預(yù)期,他都會(huì)忍受。如花美眷的溫柔鄉(xiāng)住不成了,住到牢城營(yíng)的天王堂;天王堂住不成了,住到草料場(chǎng);草料場(chǎng)住不成了,住到荒野古廟。只要還能下有立錐之地,上有片瓦遮身,林沖都會(huì)茍且,都會(huì)妥協(xié),都能安頓。在這個(gè)過(guò)程中,幾乎已經(jīng)一無(wú)所有的林沖,很珍惜地守住絮被一類的破爛??墒牵驮谒蝗嗽谄茝R里,在黑漆漆的夜里獨(dú)自飲酒之時(shí),大軍草料場(chǎng)火光沖天。而他,就在破廟的門里面,聽到了一場(chǎng)謀殺他的大陰謀。林沖至此方知,厚地高天,茫茫大宋,就是沒有他的安居之所!既然這樣,他也就只能丟棄了絮被,在這個(gè)世界之外,另辟一片天地,然后安身立命。這個(gè)地方,不在“率土之濱”,也不在“溥天之下”,而在“水滸”在王化之外。
(摘編自鮑鵬山《林沖的鑰匙--新說(shuō)<水滸>(十二)》)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文本一中酒葫蘆、石頭等小物件看似無(wú)用,其實(shí)牽引著各色人物出場(chǎng),同時(shí)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,具有重要意義。
B.文本一明寫自然環(huán)境中的風(fēng)雪,實(shí)則寫社會(huì)環(huán)境中高衙內(nèi)的陰謀迫害,隨著天氣突然惡劣,林沖處境變得艱難。
C.文本一遵循事物發(fā)展順序,用全知視角敘述故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局,整個(gè)情節(jié).一點(diǎn)點(diǎn)向最后的結(jié)局逼近。
D.文本二認(rèn)為“林沖一生,就是一個(gè)怕字”?!芭隆弊謱?shí)際表現(xiàn)了林沖逆來(lái)順受、茍且偷安和委曲求全的性格特點(diǎn)。
(2)據(jù)文本二,草料場(chǎng)起火是陸虞候、差撥等人意圖謀殺林沖而實(shí)施的陰謀,并非林沖的過(guò)失造成的。試結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。
(3)從珍惜地守住絮被到丟棄絮被,林沖的心理發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)找出文本一中關(guān)于絮被的具體描寫并簡(jiǎn)要分析。組卷:4引用:4難度:0.5
(三)語(yǔ)言文字運(yùn)用III(本題共1小題,10分)
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9.閱讀下面的文字,完成下列各題。
意象賴以存在的要素是物象。物象是客觀的,它不依賴人的存在而存在,也不因人的喜怒哀樂(lè)而發(fā)生變化。但是物象一旦進(jìn)入詩(shī)人的構(gòu)思,就要受到兩方面的加工:一方面,經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的淘洗與篩選,以符合詩(shī)人的美學(xué)理想和美學(xué)趣味;另一方面,又經(jīng)過(guò)詩(shī)人思想感情的化合與點(diǎn)染,滲入詩(shī)人的人格和情趣。經(jīng)過(guò)這兩方面加工的物象進(jìn)入詩(shī)中才是意象。因此可以說(shuō),意象是借助客觀物象表現(xiàn)出來(lái)的主觀情意,或者①
一個(gè)物象可以構(gòu)成意趣各不相同的許多意象。同是由“云”所構(gòu)成的意象,例如“孤云”,②
詩(shī)人在構(gòu)成意象時(shí),可以夸張物象某一方面的特點(diǎn),以加強(qiáng)詩(shī)的藝術(shù)效果;也可以將另一物象的特點(diǎn)移到這一物象上來(lái);還可以用某一物象為聯(lián)想的起點(diǎn),創(chuàng)造出世界上根本不存在的東西??傊?,物象是意象的基礎(chǔ),而意象③
(1)在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。
(2)姜夔《揚(yáng)州慢》中“波心蕩,冷月無(wú)聲”一句描寫了清幽傷感的氛圍,表達(dá)了詩(shī)人深沉的黍離之悲。試分析詩(shī)人是如何對(duì)物象“月”進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的。組卷:3引用:2難度:0.5
四、寫作(60分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
疫情對(duì)生活的影響是方方面面的,原本最讓人不愿面對(duì)的要數(shù)“居家”。意外的是,突然多出的可支配時(shí)間和富余精力,讓許多之前十指不沾陽(yáng)春水的年輕人喚醒了身體里的一項(xiàng)隱藏技能——種菜。在小紅書搜索“陽(yáng)臺(tái)種菜”,種菜知識(shí)、種菜攻略、種菜工具相關(guān)筆記足足有4萬(wàn)多篇。豆瓣“我在陽(yáng)臺(tái)種菜吃”的話題下,也擁有了1400多位網(wǎng)友的發(fā)言,瀏覽量超過(guò)900萬(wàn)。許多人在組里分享自家陽(yáng)臺(tái),曬出2022年收獲的第一茬青菜。在日復(fù)一日的居家、萬(wàn)年搶不上菜的焦慮、生活秩序被打亂的迷茫中,對(duì)“種瓜得瓜,種豆得豆”的美好期許,或許能拯救一個(gè)無(wú)處安放的靈魂。
上述材料能給你怎樣的啟示和感悟?就此寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:5引用:2難度:0.6