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2021-2022學(xué)年安徽省合肥市肥東縣綜合高中高一(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          儒家文化的內(nèi)涵非常豐富,注重家庭秩序和社會秩序的禮樂思想便是其中一項重要內(nèi)涵。先秦時代,古老的禮樂制度便具有政治倫理的重要功能,在“孔子之時”一度發(fā)生了“周室微而禮樂廢”的文化斷裂現(xiàn)象,后經(jīng)孔子和孟子等先秦儒家的傳承和發(fā)揚,“詩書禮樂”逐漸成為禮樂文明的重要傳統(tǒng),對于中國傳統(tǒng)社會的行為方式、禮儀制度起到了重要的規(guī)范作用。
          禮樂文化是被持續(xù)繼承,同時又在批判中不斷發(fā)展的。“禮”“樂”最初都來源于上古時期先民們對日月星辰、山川鬼神的祭祀活動,以此表達對神的崇拜與敬畏。周代,周公制禮作樂為之注入德性內(nèi)容以形成周禮。春秋戰(zhàn)國時,禮崩樂壞、天下大亂,孔子“援仁入禮”,提出禮樂教化思想。孔子倡導(dǎo)“恢復(fù)周禮”“為國以禮”,強調(diào)音樂對教化的重大價值,追求“和風細雨”“春風化雨”式的涵化、內(nèi)化?!稑范Y》開篇曰“王者功成作樂,治定制禮”,在禮形成后,禮樂文化更多地側(cè)重于禮樂之后的精神內(nèi)涵,其功用不僅在于維護政治秩序,還在于移風易俗,調(diào)整人與人之間的關(guān)系。
          和諧思想是傳統(tǒng)儒家思想的精髓所在,用和、樂來治世,也成為幾千年中國傳統(tǒng)禮樂的文化精髓與核心思想。禮樂中的“和諧”思想包含三個層面的內(nèi)容。一是人與自身的和諧。主要涉及人們對于物質(zhì)與精神關(guān)系的博弈。二是人與他人的和諧。禮的存在,能夠彰顯甚至拉大人際之間的差異,而樂又使人際之間的距離縮小,而和就在此時體現(xiàn)出了禮樂的境界并且促使人們?nèi)o限地接近這種美好的境界。三是人與自然之間的和諧。儒家要求人主動去達成與自然的和諧,《樂記》中倡導(dǎo)我們“舉禮樂,則天地將為昭焉”,認為人與自然在共同作用基礎(chǔ)上才能達到統(tǒng)一的和諧,只有禮樂相同相合,才能在和諧中達到平衡。
          禮樂文化中的和諧思想,在新時代仍有著重要的現(xiàn)實意義,不僅可以提高當代青年的思想道德素質(zhì),還有助于充實社會主義和諧文化。隨著社會的發(fā)展和外來文化的侵襲,功利主義思想對當代青年的腐蝕觸目驚心,“禮樂之說,常乎人情”,因而加強其人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng)迫在眉睫。此外,樂既能感知社會、反映社會,又能積極地干預(yù)社會、影響社會。樂的存在反映著人類生活與社會生活之間的關(guān)系,表現(xiàn)出極具社會性的多種情感?!按髽放c天地同和”,《樂記》的最高藝術(shù)境界就是和,這在構(gòu)建社會主義和諧文化、和諧社會中必將起到積極的帶動作用。
          總的來說,儒學(xué)是一種禮樂文明,體現(xiàn)了儒家注重人文關(guān)懷、秩序和諧的思想精神,在當今社會各界提倡傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的背景下,儒家文化所強調(diào)的“以和為貴”“和而不同”的傳統(tǒng)禮樂精神,必將不斷發(fā)揮文化的力量,以文教化、人文育化,加快形成社會主義的新風尚。
    ——(摘編自張愛波《論儒家禮樂文化與新時代和諧思想》)材料二:
          習近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào):“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興?!碑斀裎覈M入新時代,正朝著“兩個一百年”的奮斗目標前進。禮樂文化反映了一個國家、一個民族的文明程度,也影響著國家和民族的發(fā)展進程。
    《論語》中有“禮之用,和為貴”。古今中外,任何社會的交際活動都離不開“禮”,人與人之間的交往更是離不開禮的規(guī)范。隨著社會的進步,人們的生活越社會化,人際交往就越需要用禮儀來調(diào)節(jié)。禮樂文化是人際交往的前提條件和交際生活的鑰匙。因此,學(xué)習禮樂文化,提高自身的文明意識,有助于年輕人養(yǎng)成人際交往的文明習慣。
          作家柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》有一句話:“每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它,失意時想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時隨地想到它。”中國人有很深的鄉(xiāng)土情結(jié),安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),葉落歸根也是古人根深蒂固的觀念,古詩文中信手拈來的思鄉(xiāng)名句就很能體現(xiàn)這一點。但是,這種家鄉(xiāng)觀念在現(xiàn)代社會年輕人心目中卻逐漸淡化。而傳統(tǒng)禮樂文化無疑給今天的年輕人提供了一條回歸自我、安放靈魂的重要途徑。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動社會主義文化發(fā)展與繁榮,對開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠的意義?!锻晟浦腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中強調(diào),“加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,推動文化傳承創(chuàng)新的重要途徑”。十八大以來,黨中央制定了大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的文化強國戰(zhàn)略,繼承和發(fā)s揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化強國的核心內(nèi)容之一。而禮樂文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容,弘揚禮樂文化,必然有利于文化強國戰(zhàn)略的實施,有利于中國夢的早日實現(xiàn)。
    (摘編自馬慶偉《禮樂文化對中華文化的影響及其對新時代意義》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“詩書禮樂”經(jīng)孔子和孟子等先秦儒家的傳承和發(fā)揚,逐漸成為禮樂文明的重要傳統(tǒng),并規(guī)范著中國傳統(tǒng)社會的行為方式和禮儀制度。
    B.上古時期先民們?yōu)楸磉_對神的崇拜和敬畏而進行的對日月星辰、山川鬼神的祭祀活動,成為了“禮”“樂”的最初來源。
    C.禮形成之后,側(cè)重精神內(nèi)涵的禮樂文化,其功用不再是維護政治秩序,而轉(zhuǎn)為移風易俗、調(diào)整人與人之間的關(guān)系。
    D.樂的存在,能反映人類生活與社會生活之間的關(guān)系,樂既能感知社會、反映社會,又能積極地干預(yù)社會、影響社會。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.孔子追求“和風細雨”“春風化雨”式的音樂教化,因此禮樂教化不再需要外在手段來約束和限制,而是注重內(nèi)心的認同。
    B.“大樂與天地同和”,《樂記》的最高藝術(shù)境界就是和,告訴我們在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中“樂”的作用要大于“禮”。
    C.從作家柯靈《鄉(xiāng)土情結(jié)》的一段話中可以看出:在古人心目中有著深沉的鄉(xiāng)土情結(jié),而這在現(xiàn)代年輕人心目中卻逐漸消失。
    D.禮樂文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容,反映了一個國家、一個民族的文明程度,也必然對文化強國戰(zhàn)略的實施產(chǎn)生重要影響。
    (3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中最能體現(xiàn)禮樂文化中人與自然和諧思想的一項是
     

    A.子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也?!?br />B.冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。
    C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
    D.謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。
    (4)請簡要梳理材料一的行文思路。
    (5)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們最深厚的軟實力。請結(jié)合兩則材料簡要概括弘揚禮樂文化對青年個體發(fā)展的積極影響。

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    福堂
    王宇
          小村人大多姓魯,福堂也姓魯。每遇簽名字的時候,福堂很努力地想寫好,但往往會把“魯”字中間的一橫給忘掉。旁邊有人說:“叔,‘魯’字又寫錯了?!备L貌[著眼,仔細端詳,撇撇嘴說:“我這魚是在水中游的,用不著腿。多一筆少一筆,也差不了多少?!贝蠡飪盒Φ弥辈黄鹧鼇恚L米炖锖禑熷佔?,早已不見人影。
          福堂寫字馬馬虎虎,生活卻有板有眼。福堂從不睡懶覺,每天早早起床,往灶里添把柴火,做兩個荷包蛋,或是熬一碗米茶,一個人,慢騰騰地吃。
          福堂記得很清楚,六十歲那年,老伴兒病了,整天抱著肚子喊疼。醫(yī)生說:“這病,挺麻煩的。”福堂變賣了家里的所有糧食,求醫(yī)問藥,還是沒能留住老伴兒。老伴兒走了,生活給福堂出了一道難題。一輩子沒在灶臺上擺弄過,吃飯成了大問題。
          福堂給兒子大為說:“要是家里能有個做飯的說話的人,就好了?!?br />      大為說:“和我們一起住吧,我們吃啥,你吃啥,不用你犯愁?!?br />“人老屎尿多,整天擤鼻子吐痰,住你家里,也不太合適。”
    “我又不嫌棄你。”兒子囁嚅著。
          大為還想說什么,又沒說。父子的對話在沉默中結(jié)束了。
          福堂心想,我下田種地,種得谷子是谷子、糜子是糜子,難道就不會做飯?慢慢學(xué)吧,好歹都是飯,吃飽就行了。
          福堂從此再也沒有和大為提過這個話題。
          七十歲生日那天,福堂當著兒女的面,宣布了一項重要決定。福堂笑著說:“從明年起,我不再種地了?!?br />      大為長長地吁了口氣,父親總算想開了。
          一晃十年又過去了,福堂還是福堂,腰不彎,腿不疼,耳不聾,眼不花,見人笑呵呵的,只是嘴里找不到幾顆硬朗的牙齒。
          太陽爬上東山頭,小村醒了。福堂的肩上搭一根繩子出門了。出門干啥去?他也不知道。他在小村生活了一輩子,看著啥都那么熟悉、那么親切,總想上山走一走,踩著厚實的黃土地,心里才踏實。
          深秋的早晨,有點兒涼。福堂記憶中的這個季節(jié),山上還有沒收完的莊稼。打谷場上,堆得滿滿當當,糜子谷子高粱黑豆,散發(fā)著濃濃的秋的氣息。
          眼下,福堂四處尋找卻找不到莊稼的影子,打谷場上雜草搖曳,不再有秋忙的熱鬧。福堂燃起一鍋老旱煙,悠悠地抽,嗆得一陣陣咳嗽,滿眼的淚花滾來滾去,映射著晚秋的晨光。
          一輩子與土地打交道的福堂,種莊稼是一把好手,這倒也不足為奇。玄妙的是,他能預(yù)判來年的收成。今年冬天小村的那條河結(jié)冰多厚,冬至那天刮什么風,清明節(jié)是不是下雨了,諸如此類,都是福堂的參考依據(jù)。于是,在耕牛下地前,福堂已經(jīng)安排好地里該種的莊稼種類。
          起初,小村人也不大相信,覺得福堂神神秘秘,像個大仙似的。事實總能說明問題,福堂種啥啥收,不種啥啥歉收。小村人都服了,跟著福堂學(xué),準沒錯。家家糧滿倉、米滿缸,這是硬道理。福堂自己也數(shù)不清,拿過縣里鄉(xiāng)里多少個勞動模范的紅本本。
          中秋節(jié)那天,福堂去兒子家吃飯。他對大為說:“我不種地了,有些東西,我得傳給你。不要讓我?guī)У焦撞睦锶?,你得好好記著?!?br />      大為蹙著眉頭,頗感為難。這都什么年頭了,誰還愿意種地?一年到頭也賺不了幾個錢。事實上,大為圈養(yǎng)黃牛,也是遠近聞名的專業(yè)戶。當然,大為也不能讓福堂失望,規(guī)規(guī)矩矩地坐在土炕上聽,不斷地點頭。這讓福堂很是滿意,破例喝了幾杯燒酒,紅潤的臉頰上溢出人生的快意。至于大為領(lǐng)悟了多少,只有他自己知道。
          太陽升起來了,山上一片寂靜。偶有強勁的山風吹來,折斷老槐樹的枯枝,落在地上。福堂走過去,彎腰撿拾,一根一根擺弄整齊,用繩子捆好。這是燒灶最好用的柴火。福堂感覺暈乎乎的,坐在熱烘烘的黃土地上,那是他一輩子春耕秋收的黃土地。福堂靠在那捆枯枝上,不知不覺地睡著了。
          薄霧輕籠,山歡水笑,小村的清晨踏著雞鳴犬吠的節(jié)奏款款而來。與福堂老屋一河之隔的養(yǎng)殖場,大為正在喂牛。今天怎不見父親的屋頂上冒煙呢?大為感覺不對勁兒,走進父親的老屋,屋里靜悄悄的。人到底哪兒去了?大為頓時緊張起來。他知道,父親有腦梗的宿病。
          大為疾步上山。他的父親在那棵老槐樹下安詳?shù)刈?,手握旱煙鍋子,后背靠著枯枝,臉上凝固著從容的微笑,與腳下的黃土地融為一體,正在做一個不愿醒來的長夢。
    (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說一開篇就通過對福堂的神態(tài)和語言描寫以及“大伙兒”的襯托,把一個幽默、樂觀、開朗的福堂形象呈現(xiàn)在讀者眼前。
    B.福堂對大為說“要是家里能有個做飯的說話的人,就好了”,是想表達自己很寂寞,想要兒子來老屋和自己居住。
    C.小說沒有用連貫發(fā)展的情節(jié)來塑造人物,而是剪輯多個生活場景,將其有機地合起來,從不同角度表現(xiàn)人物特有的精神世界。
    D.小說善于用環(huán)境描寫來烘托福堂的形象,比如“深秋的早晨,有點兒涼”“太陽升起來了,山上一片寂靜”等,都很好地烘托了人物形象。
    (2)小說中兒子大為對父親福堂的態(tài)度具有兩面性,請聯(lián)系文本簡要分析。
    (3)小說的結(jié)尾說福堂“正在做一個不愿醒來的長夢”,這個“長夢”有哪些內(nèi)涵?請結(jié)合全文簡要分析。

    組卷:6引用:4難度:0.5

四、語言文字運用(本題共2小題,共20分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          死亡,是所有人類必須經(jīng)歷的,是人生的終場。科學(xué)家研究如何讓人類壽命延長,甚至是找到永生奧秘,但①
     
    。也許未來科技發(fā)達了,有機會達到永生吧。死亡與衰老相伴,不過科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類衰老過程并不勻速進行,②
     
    ,其中衰老速度最快的是34歲、60歲和78歲三個節(jié)點。人在34歲時,最容易感受到生活、工作、婚姻等壓力,在身體和心理的雙重壓力下,不論男女,在這階段都很容易衰老。60歲是死亡高發(fā)的一個年齡階段,60歲剛剛結(jié)束工作,原本應(yīng)該享受退休生活,但剛剛退休的人反而不適應(yīng),閑的時間太多就總是瞎想,不夠豁達就容易加速衰老。78歲身體機能已經(jīng)處于“晚期”,越是生性豁達的人,晚年生活就越是幸??鞓?。反而經(jīng)常焦慮自己、焦慮子孫后代的老人家,因為心態(tài)的變化,會加速身體衰老的過程??傊?,③
     
    。心態(tài)擺好來,活得更久來。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
    (2)畫波浪線句子使用了比喻的修辭手法,請簡析這個比喻的構(gòu)成及作用。

    組卷:5引用:4難度:0.6

五、寫作(本題共1題,共60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          有一位老人,被稱為中國科學(xué)界的“掃地僧”,經(jīng)常腳踏布鞋,衣著簡樸,他就是中國著名遙感學(xué)家、遙感領(lǐng)域泰斗級專家李小文。他外表不羈,仙風道骨,體現(xiàn)了傳統(tǒng)知識分子的風骨、本色、隨性。有人說,這實在是當下社會的一泓清流。
          清流:①清澈的水流;②比喻有名望而不與世俗同流合污的人或健康的風氣。(《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》第3版)
          讀了上述材料,你有怎樣的感悟和思考?寫一篇文章。
          要求:①立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不要抄襲、套作。

    組卷:15引用:7難度:0.7
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