試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年河南省周口市西華實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/29 9:0:9

一、選擇題(共24分)

  • 1.小明喜歡邊看電視或聽音樂邊學(xué)習(xí)。這表明(  )
    ①小明缺乏較強(qiáng)的時(shí)間觀念,沒有做到珍惜時(shí)間
    ②這是不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)有很高的學(xué)習(xí)效率
    ③小明充分利用時(shí)間,懂得做時(shí)間的主人
    ④小明采取的是一種愉快、高效的學(xué)習(xí)方法

    組卷:16引用:16難度:0.9
  • 2.法國作家羅曼?羅蘭曾說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”下面對(duì)格言的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:31引用:16難度:0.9
  • 3.海濤同學(xué)說:“新學(xué)期開始了,功課從兩門變成七門;課本的內(nèi)容不熟悉,講課的老師也不熟悉;好朋友已經(jīng)分開,身邊的新同學(xué)還認(rèn)不清,真是很煩惱。”以下建議中,你認(rèn)為不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.8
  • 4.科學(xué)家貝爾納說:“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮?!币韵聦W(xué)習(xí)方法中,你認(rèn)為哪一種屬于良好的學(xué)習(xí)方法( ?。?/h2>

    組卷:1引用:5難度:0.8
  • 5.“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界,不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?!边@句名言告訴我們,中學(xué)生從幼稚走向成熟,需要( ?。?br />①平靜、坦然、勇敢地面對(duì)新環(huán)境
    ②堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),積極適應(yīng)新環(huán)境
    ③趕快逃避、躲開新環(huán)境
    ④千方百計(jì)想辦法讓新環(huán)境、新生活適應(yīng)自己

    組卷:2引用:6難度:0.7

三、材料分析題(共38分)

  • 15.失去雙臂的劉偉,憑借高超的雙腳演奏鋼琴的水平,獲得首屆“中國達(dá)人秀”的冠軍。胡達(dá)?克魯斯在70歲的時(shí)候?qū)W習(xí)登山,以95歲的高齡登上了日本的富士山,打破了攀登此山的最高年齡紀(jì)錄。愛迪生一生有2000多項(xiàng)發(fā)明。馬克思能閱讀歐洲所有國家的文學(xué)著作,恩格斯能說20種語言。
    (1)上面材料中的事例說明了什么?
    (2)這些事例對(duì)你做更好的自己有什么啟發(fā)?

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 16.七年級(jí)學(xué)生文文為了更好地了解自己,征求了幾位好朋友的意見,調(diào)查結(jié)果如下:
    同學(xué) 評(píng)價(jià) 原因
    玲玲 熱情、善良、好客 我生病那次,她主動(dòng)照看,并邀請(qǐng)我到家里做客
    麗麗 熱情、大度 與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),她比較容易原諒對(duì)方
    紅紅 不拘小節(jié)、灑脫 同學(xué)在一起吃東西時(shí),她總是搶著付錢
    小明 性格外向,做事效率高 在學(xué)習(xí)中,她寫作業(yè)總是很快
    文文的老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是:熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)。學(xué)習(xí)方面容易馬虎,作業(yè)較粗糙,最近學(xué)習(xí)成績下滑比較大。
    文文對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí):性格外向,人緣很好,但有時(shí)很在意同學(xué)的評(píng)價(jià),所以覺得有些累。有的老師也不喜歡自己……
    (1)文文采用了哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己?
    (2)文文在認(rèn)識(shí)自我的過程中,哪些可???哪些需要進(jìn)一步改進(jìn)?對(duì)此你有什么好的建議?

    組卷:14引用:2難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正