2022-2023學年山東省棗莊市嶧城區(qū)四年級（上）期中科學試卷

一、填空（每空2分，共16分）

• 1．昆蟲的共同特征是身體分為頭、胸、

   

  三部分。
  組卷：10難度：0.7

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• 2．

   

  是世界上擁有野生動物種類較多的國家，也是世界瀕危動物種類較多的國家。
  組卷：4引用：10難度：0.7

  解析

• 3．

   

  是測量物體溫度的儀器。
  組卷：4難度：0.7

  解析

• 4．通過實驗我們得知：一般情況下。液體、固體、氣體都具有

   

  的性質。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 5．熱氣球能夠升空，是利用

   

  的原理升空的。
  組卷：4難度：0.7

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• 6．

   

  是指從大氣中落到地面的液態(tài)或固態(tài)的水，主要有雨、雪、雹等。
  組卷：12引用：6難度：0.7

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• 7．溫度高的地方熱空氣上升，周圍的冷空氣過來補充，空氣不停地流動就形成了

   

  。
  組卷：7引用：3難度：0.7

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四、科學實驗。（每空2分，共10分）

• 22．模擬風的形成實驗
  

  實驗材料	兩個大飲料瓶、蠟燭、蚊香、小刀。
  實驗步驟	①將一個大飲料瓶的瓶肩以下部分去掉，保留上面喇叭口部分；將另一個大飲料瓶的瓶底去掉，并在瓶身與蠟燭等高的部位打一個大小與瓶口相近的孔。 ②將第一個瓶子的喇叭口部分插入第二個瓶子瓶身的孔中并進行固定、密封，組裝成簡易的風的形成演示裝置。 ③將組裝好的裝置在未點燃的蠟燭上，用點燃的蚊香靠近喇叭口的開口處，觀察現象并記錄。 ④點燃蠟燭，再用裝置罩住蠟燭，用點燃的蚊香靠近喇叭口的開口處，觀察現象并記錄。
  實驗現象	未點燃蠟燭時蚊香產生的煙霧慢慢   ，點燃蠟燭后蚊香產生的煙霧進入   ，并迅速從上面的瓶口   瓶外。
  實驗結論	空氣因瓶內外   的差別而發(fā)生流動，從而產生了   。
  組卷：13引用：4難度：0.1

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五、科學與生活（6分）

• 23．各說出三條風對我們生活有利影響和不利的影響？
  組卷：3引用：1難度：0.7

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