2021-2022學(xué)年安徽省合肥市肥東二中高三（下）調(diào)研語(yǔ)文試卷（5月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        民族文化是民族內(nèi)部彼此認(rèn)同的核心，其基本要素有服飾、節(jié)慶、語(yǔ)言文字、飲食方式、居住形態(tài)等。這些都是在漫長(zhǎng)的歷史活動(dòng)中自然形成的，與當(dāng)?shù)貧夂?、山川、風(fēng)物、傳統(tǒng)等渾然一體，是民族歷代先祖集體智慧的結(jié)晶，是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的根本標(biāo)志。在民族內(nèi)部，無(wú)論身份高低、財(cái)富多寡、是男是女、年齡長(zhǎng)幼，都凝聚在一個(gè)共同的文化之下。
        文化是民族生存發(fā)展之基。一個(gè)民族即使領(lǐng)土被敵國(guó)占領(lǐng)，只要自己的文化還在，就能重新凝聚人心，還有復(fù)興的希望；反之，如果文化已經(jīng)消亡，即使沒(méi)有敵軍入侵，民族實(shí)際上就已經(jīng)滅亡。顧炎武把歷史上朝代的更迭歸納為“亡國(guó)”與“亡天下”兩種情況，前者是民族內(nèi)部的政權(quán)興替，但文化的性質(zhì)沒(méi)有變化；后者是亡國(guó)加上滅種，不僅民族政權(quán)覆滅，而且作為文化意義上的一個(gè)種已不復(fù)存在。
        在上古時(shí)代，埃及、兩河流域、恒河流域誕生了人類最早的文明。大約在公元前后，這些地區(qū)的文明被外來(lái)文明所置換。今天的埃及、伊拉克、印度文明等，是在外來(lái)文明的基礎(chǔ)上重新建立的；當(dāng)?shù)氐纳瞎盼拿?，人們稱之為“古埃及文明”“古巴比倫文明”“古印度文明”，這些屬于被外來(lái)侵略者強(qiáng)制消滅的文明。歷史上還有因?yàn)樽陨碓蚨涞奈拿?，中?guó)的契丹文明就是典型代表。唐宋時(shí)期，契丹是中國(guó)北方最強(qiáng)大的民族之一。他們建立的遼國(guó)，與宋朝南北對(duì)峙，有自己獨(dú)特的文化；但在與周邊民族交往的過(guò)程中，由于不注意保存文化，喪失了彼此認(rèn)同的核心，最終走向了消亡。
        中華文明是迄今唯一沒(méi)有發(fā)生斷裂的古文明，這是人類文明史上的奇跡。延續(xù)中華文脈、振興中華、再造輝煌，是每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。但是，有人舉起多元文化的旗號(hào)加以反對(duì)，認(rèn)為如今是多元文化的時(shí)代，再提主體文化就是狹隘的民族主義，這種說(shuō)法似是而非，亟須澄清。
        多元文化是就全球文化而言的，多民族的世界就一定存在多元的文化。由于地理、氣候、物產(chǎn)、歷史等生存條件的差別，各民族的文化面貌各呈異彩。各民族的文化沒(méi)有高低貴賤之別，都有其合理性，應(yīng)享有平等的尊嚴(yán)。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后的大約500年中，西方殖民者壟斷了全世界的資源，長(zhǎng)期奴役許多地區(qū)的人民，毀滅了他們的文明。殖民者為了證明自己的行為合理，制造出了“西方文明中心論”，企圖摧毀異質(zhì)文明的自尊。
        迄今為止，沒(méi)有一種文明是完美無(wú)缺的。多元文明并存，正好可以相互補(bǔ)充、相互學(xué)習(xí)。文化交流的前提是本土文化的存在，如果本土文化都失落了，又用什么去交流？當(dāng)今世界，由于交通與傳媒十分發(fā)達(dá)，各國(guó)、各民族的交往更為便利，文化之間的交流與傳播也更為頻繁。但有一點(diǎn)始終無(wú)法改變：文化依然是民族生存發(fā)展之基，每個(gè)民族必須有屬于自己的文化，在民族國(guó)家還將長(zhǎng)期存在的人類社會(huì)，民族文化的主體性仍要加強(qiáng)。
  （摘編自彭林《文化是民族生存發(fā)展之基》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．以服飾、節(jié)慶、語(yǔ)言文字、飲食方式、居住形態(tài)為基本要素的民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的根本標(biāo)志。
  B．今天的印度文明已不是上古時(shí)代的印度文明，因?yàn)楣庞《任拿髟缫驯煌鈦?lái)侵略者強(qiáng)制消滅了。
  C．在人類社會(huì)早期的幾大文明中，只有中華文明至今沒(méi)有發(fā)生斷裂，是人類文明史上的奇跡。
  D．任何文明都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這為多元文明相互補(bǔ)充、相互學(xué)習(xí)并且最終融為一體提供了有利條件。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章第一段提出文化是民族內(nèi)部彼此認(rèn)同的核心，同一民族內(nèi)部的所有成員都凝聚在同一文化之下，有著基本相同的風(fēng)俗習(xí)慣。
  B．文章第三段以契丹民族已經(jīng)徹底消亡為例，正面論證了固守本民族文化的重要性。
  C．文章在前三段運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、引用論證等論證方法。
  D．文章第五段為論證多民族存在多元文化、每種文化都有其合理性和平等性的觀點(diǎn)，舉了西方殖民者“西方文明中心論”的例子。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．民族文化是民族內(nèi)部彼此認(rèn)同的核心，在民族內(nèi)部，民眾在民族文化的特征上趨于一致。
  B．在顧炎武看來(lái)，“亡國(guó)”指民族內(nèi)部政權(quán)興替而文化性質(zhì)不變，“亡天下”是民族政權(quán)覆滅且伴隨種族消亡。
  C．從歷史的角度看，文明的消亡主要有兩種途徑：一是被外來(lái)文明置換，二是因自身原因而逐漸失落直至消亡。
  D．隨著科技的發(fā)展，文化交流與傳播日益頻繁，在交流過(guò)程中，我們要保護(hù)本土文化，加強(qiáng)民族文化的主體性。
  組卷：6引用：5難度：0.8

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        1957年10月4日，人類第一顆衛(wèi)星——蘇聯(lián)的斯普特尼克一號(hào)發(fā)射升空，標(biāo)志著人類社會(huì)步入太空時(shí)代。1958年1月31日，美國(guó)首顆人造衛(wèi)星探索者一號(hào)發(fā)射，發(fā)現(xiàn)了后來(lái)被命名為范?阿倫輻射帶的地球輻射帶，極大拓展了人們的科學(xué)視野。
        在人類大航天號(hào)角吹響之際，中國(guó)不是旁觀者。新中國(guó)第一批海歸竺可楨、錢(qián)學(xué)森、趙九章等覺(jué)察到了太空探索大門(mén)轟然開(kāi)啟的歷史必然，紛紛在報(bào)刊上談?wù)撊嗽煨l(wèi)星的意義和用途，建議開(kāi)展中國(guó)的衛(wèi)星研究工作。1958年5月17日，毛澤東主席鄭重宣布：“我們也要搞人造衛(wèi)星?！蓖?月21日，中國(guó)科學(xué)院581領(lǐng)導(dǎo)小組成立，組長(zhǎng)錢(qián)學(xué)森，副組長(zhǎng)趙九章、衛(wèi)一清。1966年1月，趙九章出任中國(guó)科學(xué)院衛(wèi)星設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)，推動(dòng)中國(guó)第一顆衛(wèi)星研制重新上馬。1967年12月，國(guó)防科委正式命名中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星為“東方紅一號(hào)”。經(jīng)歷了兩年的攻堅(jiān)克難之后，1970年4月24日北京時(shí)間21：35，東方紅一號(hào)成功發(fā)射。
  （摘編自王赤《50年，科技人譜寫(xiě)“東方紅一號(hào)”新篇章》，《光明日?qǐng)?bào)》2020年4月23日）      材料二：
        從去年20次左右、最近1個(gè)月近10次的航天發(fā)射狀態(tài)看，高密度發(fā)射將成為未來(lái)幾年中國(guó)航天的一大特征，這既反映出中國(guó)航天的實(shí)力，也是中國(guó)航天發(fā)展進(jìn)入新階段的標(biāo)志之一。
        對(duì)處于世界第二梯隊(duì)之首的中國(guó)航天來(lái)說(shuō)，以科學(xué)目標(biāo)和探索計(jì)劃為牽引，從航天大國(guó)走向航天強(qiáng)國(guó)，是始終明確的目標(biāo)。中國(guó)空間站要在未來(lái)數(shù)年內(nèi)建設(shè)完成，嫦娥四號(hào)、五號(hào)任務(wù)也即將實(shí)施，北斗衛(wèi)星將完成全球組網(wǎng)。在這么短的時(shí)間完成這么多高難度、高跨度的航天計(jì)劃幾乎前所未有，充分彰顯了我國(guó)的信心和底氣。
        建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)已正式寫(xiě)入黨的十九大報(bào)告，中國(guó)航天由此站在新的歷史起點(diǎn)上。對(duì)中國(guó)航天而言，當(dāng)前最重要的就是以持之以恒的精神，抓住機(jī)遇快速發(fā)展，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，錨定目標(biāo)，一步步創(chuàng)新趕超。此外，航天是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步影響深遠(yuǎn)的科技領(lǐng)域，中國(guó)航天還需要投入更大的力量，以全球視野謀劃開(kāi)放合作，提升創(chuàng)新能力和國(guó)際影響力。這同樣也是航天強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。
  （摘編自余建斌《讓中國(guó)航天飛得更高》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年1月29日）      材料三：
        2019年全球航天發(fā)射數(shù)量破百，達(dá)到了103次，其中中國(guó)發(fā)射34次，美國(guó)發(fā)射21次，俄羅斯發(fā)射25次。我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)等總體發(fā)射產(chǎn)值達(dá)到3450億元，較2018年增長(zhǎng)14.4%。特別是隨著“北斗”應(yīng)用的深入推進(jìn)，由衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值繼續(xù)保持較高速度增長(zhǎng)，達(dá)到2284億元。
  
  （摘編自《2020中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書(shū)》，《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2020年5月18日）      材料四：
        2020年12月1日23時(shí)11分，嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球正面預(yù)選著陸區(qū)，并傳回著陸影像圖。嫦娥五號(hào)成功著陸后，著陸器在地面控制下，進(jìn)行了太陽(yáng)翼和定向天線展開(kāi)等狀態(tài)檢查與設(shè)置工作，并正式開(kāi)始月面工作，采集月壤樣品。
        從一部能視頻聊天、掃碼購(gòu)物、刷機(jī)乘車、在線看病的智能手機(jī)，到嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功著陸，中國(guó)在一些前沿領(lǐng)域加速發(fā)力，從學(xué)習(xí)追趕到領(lǐng)跑超越，展現(xiàn)出了從量到質(zhì)的巨大突破。北斗三號(hào)全球組網(wǎng)、天問(wèn)一號(hào)問(wèn)鼎蒼穹、奮斗者號(hào)萬(wàn)米潛水、嫦娥五號(hào)成功探月……一系列重大成果，是“集中力量辦大事”的社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)，是中國(guó)不斷營(yíng)造良好科技創(chuàng)新生態(tài)的體現(xiàn)，更是中國(guó)肩負(fù)大國(guó)使命，與世界各國(guó)開(kāi)展科技合作、造福世界人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
  （摘編自劉慶東《嫦娥五號(hào)成功著陸，向著更遠(yuǎn)外太空領(lǐng)域再出發(fā)》，中國(guó)網(wǎng)2020年12月2日）      材料五：
        美聯(lián)社報(bào)道指出，嫦娥五號(hào)帶回的月壤樣品被認(rèn)為比美國(guó)和蘇聯(lián)獲得的要“年輕”數(shù)十億年，也是人類自上世紀(jì)70年代以來(lái)首次將月球樣本帶回地球。為月球和太陽(yáng)系其他天體的演化歷史研究提供了新的視角。
        英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》指出，在實(shí)現(xiàn)載人登月后的幾十年里，美國(guó)在創(chuàng)新思想上的投資日益減少，與此同時(shí)中國(guó)對(duì)科研的投入?yún)s大幅增加。事實(shí)上，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的一名官員在新聞發(fā)布會(huì)上評(píng)論說(shuō)，2019年的初步數(shù)據(jù)表明，目前中國(guó)的研發(fā)支出總額已超過(guò)美國(guó)。
  （摘編自央廣網(wǎng)《國(guó)際主流媒體高度關(guān)注報(bào)道嫦娥五號(hào)任務(wù)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.嫦娥五號(hào)探測(cè)器在月球正面成功著陸并開(kāi)始月面工作，這是中國(guó)在前沿領(lǐng)域趕超過(guò)程中加速發(fā)力、從量到質(zhì)的巨大突破。
  B.東方紅一號(hào)的成功發(fā)射，是基于科學(xué)家對(duì)航天事業(yè)發(fā)展前景的敏銳洞察，是國(guó)家意志的體現(xiàn)，也是中國(guó)航天人攻堅(jiān)克難的成果。
  C.高密度發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)航天發(fā)展進(jìn)入新階段，反映出中國(guó)航天的實(shí)力，彰顯了中國(guó)從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的信心和底氣。
  D.2019年，中國(guó)航天發(fā)射數(shù)量超過(guò)美國(guó)，躍居世界第一，發(fā)射產(chǎn)值也得到快速提升，但與歐美相比依然存在著巨大的差距。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一回顧了我國(guó)第一顆衛(wèi)星東方紅一號(hào)的誕生歷程，展現(xiàn)了一大批科學(xué)家在中國(guó)航天事業(yè)的起步階段做出的巨大貢獻(xiàn)。
  B.材料二指出中國(guó)航天發(fā)展的方向，即面向全球，抓住機(jī)遇，開(kāi)放合作，提升創(chuàng)新能力和國(guó)際影響力，實(shí)現(xiàn)向航天強(qiáng)國(guó)的跨越。
  C.材料三圖文表明，2019年中國(guó)在全球航天發(fā)射數(shù)量居首位，總體發(fā)射產(chǎn)值也有了大幅度增長(zhǎng)，中國(guó)航天產(chǎn)業(yè)已躋身世界前列。
  D.材料五中，上個(gè)世紀(jì)70年代至今，除美國(guó)和蘇聯(lián)外，中國(guó)嫦娥五號(hào)首次將月球最年輕的月壤樣本帶回地球。
  （3）根據(jù)材料，我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)主要階段？請(qǐng)概括并列舉每個(gè)階段的標(biāo)志事件或特征。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．文學(xué)類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
  捶背  聶鵬
      新兵訓(xùn)練營(yíng)地前不著村，后不著店。中隊(duì)長(zhǎng)文魁就在這個(gè)被官兵們譽(yù)為“兔子都不拉屎”的地方帶兵。每天臨睡前，他都會(huì)到各班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。
        這天晚上，文魁正好轉(zhuǎn)到了二班。他看到一個(gè)娃娃臉兵，光著的胸脯上胸肌竟然很發(fā)達(dá)，他問(wèn)：“有些什么特長(zhǎng)？”那兵答：“在體校里搞過(guò)訓(xùn)練，相互按過(guò)胳膊腿，捶過(guò)背，算不算特長(zhǎng)？”文魁連說(shuō)：“算算算?！蔽目齺?lái)自武術(shù)之鄉(xiāng)，參軍后一直是總隊(duì)訓(xùn)練標(biāo)兵，因訓(xùn)練過(guò)猛，有了腰傷的頑疾。對(duì)捶背推拿有特殊的需求。當(dāng)晚睡前一試身手，“這兵捶背有一手?！蔽目嘁捔季玫摹按繁场比诉x就這么算是定了。
        從此，娃娃兵輝就成了文魁的專職“捶背”。除了正常的訓(xùn)練，輝還得給隊(duì)長(zhǎng)“捶背”，所以就搞得很累很疲憊。一些兵就私下給輝出點(diǎn)子。輝得計(jì)，下回再給文魁捶時(shí)，捏呀捶的，下手就比較重。不料輝忙得一頭大汗，文魁盯著正在熱播的《激情燃燒的歲月》中的石光榮，眼睛都沒(méi)眨一下。輝說(shuō)：“我看他一點(diǎn)兒都不怕痛，還有沒(méi)有新招？”哥兒幾個(gè)面面相覷，均顧左右而言他。
        文魁受捶時(shí)，要求還挺多，一會(huì)兒要求這樣使勁，一會(huì)兒要求那般用力。搞得輝一場(chǎng)背捶下來(lái)，相當(dāng)于又是一次強(qiáng)化訓(xùn)練。有時(shí)累癱在床上，輝恨得牙癢。一次不經(jīng)意間，輝在做單杠模擬考核時(shí)，竟然一次性做了40多個(gè)不覺(jué)得累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他新兵。
        新兵訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，一日晚間，幾名也同樣來(lái)自武術(shù)之鄉(xiāng)、又是特警中隊(duì)的班長(zhǎng)，非要跟傳說(shuō)中很厲害的文魁過(guò)過(guò)招。班長(zhǎng)們欺他腰傷，說(shuō)一對(duì)一，文魁說(shuō)，“你們幾個(gè)一齊上”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)輪上那幾個(gè)兵攏身，一個(gè)一個(gè)就像背包枕頭一樣地被文魁扔在幾米開(kāi)外，躺在地上叫苦不迭。輝恰好看到這一幕，除了對(duì)隊(duì)長(zhǎng)由衷的佩服，還有很大的疑惑：他，這么威猛，哪里像是個(gè)有腰傷的病人？
        新訓(xùn)結(jié)束分兵時(shí)，輝儼然名列文魁麾下。輝叫苦不迭，卻發(fā)現(xiàn)文魁一臉壞笑。文魁捶背的要求更加頻繁了，甚至中午，甚至周末，興之所致，文魁都要把輝叫過(guò)來(lái)，捶捶按按，拍拍打打。
        半年下來(lái)，輝的軍事技能在中隊(duì)無(wú)人能比，一年下來(lái)，輝在支隊(duì)軍事訓(xùn)練方面有了名氣。第二年春，支隊(duì)組建參加總隊(duì)比武的集訓(xùn)隊(duì)，文魁毫不猶豫地推薦了輝。指導(dǎo)員還有些顧慮，“他走了，你捶背的事怎么辦？”文魁斬釘截鐵，“扯淡，你以為他就只能捶個(gè)背？”輝就被抽調(diào)走了，在一個(gè)偏僻山凹下的中隊(duì)接受魔鬼訓(xùn)練，苦不堪言。
        10月份參加總隊(duì)比武，輝得第三名，榮立三等功。回到中隊(duì)時(shí)，全中隊(duì)官兵列隊(duì)歡迎，文魁握著他的手，說(shuō)了一句不著頭腦的話：“看來(lái)捶背的功力還不夠。”是夜，輝照例給文魁捶背。
        越明年，支隊(duì)組建比武隊(duì)時(shí)，輝找到文魁，想通融一下，不要讓自己去了。末了還說(shuō)，“我就留在你身邊，還可以天天給你捶背，是不是？”沒(méi)料想文魁火了，“扯淡，你以為就只是個(gè)捶背？”輝再次進(jìn)了山凹里的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。
        10月份再回來(lái)。輝就不是原來(lái)的輝了，在總隊(duì)比武中得了全能第一，被樹(shù)為訓(xùn)練標(biāo)兵，榮立二等功。到了中隊(duì)，他受到全中隊(duì)官兵的最高禮遇。奇怪的是，是夜睡前，輝來(lái)敲門(mén)提醒捶背時(shí)，文魁說(shuō)不捶了，已經(jīng)睡了。
  春節(jié)過(guò)后，輝參加武警部隊(duì)直接提干的培訓(xùn)班。培訓(xùn)半年后，輝已肩扛黃燦燦的少尉肩章?；氐街嘘?duì)，卻再也見(jiàn)不到文魁了。原來(lái)，文魁帶領(lǐng)戰(zhàn)士參加公安系統(tǒng)組織的緝捕黑惡勢(shì)力行動(dòng)，他只身擒獲3名歹徒，不料卻被一名歹徒趁夜黑開(kāi)槍射中，當(dāng)場(chǎng)犧牲。知道輝是隊(duì)長(zhǎng)的得意門(mén)生，怕影響學(xué)業(yè)，中隊(duì)官兵硬是沒(méi)告訴他。
        在縣城烈士陵園文魁的墓冢前，輝長(zhǎng)跪不起，淚如雨下。他慢慢地繼而快速地?fù)舸蛑贡蛪炡＃瓣?duì)長(zhǎng)，輝兒來(lái)了，來(lái)給您捶背了！”
        空曠的墓地里，捶背聲穿云裂帛，撕心裂肺……
  （有刪改）
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．把新兵訓(xùn)練營(yíng)地稱為“兔子都不拉屎”的地方，既寫(xiě)出營(yíng)地的荒涼偏僻，也表現(xiàn)出了剛?cè)胛樾卤牟粷M。
  B．輝下重手捶背，“忙得一頭大汗”，文魁卻“眼睛都沒(méi)眨一下”，小說(shuō)借此情節(jié)暗示文魁腰傷嚴(yán)重，不知疼痛。
  C．結(jié)尾用“穿云裂帛，撕心裂肺”來(lái)形容輝的“捶背聲”，寫(xiě)出“擊打”的用力有勁，表現(xiàn)出輝內(nèi)心的無(wú)比悲痛。
  D．小說(shuō)敘寫(xiě)一對(duì)師徒的相識(shí)相知，描繪官兵刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景，著力歌頌了當(dāng)代軍人英勇無(wú)畏的犧牲精神。
  （2）小說(shuō)以“捶背”為樞紐連接人物、安排情節(jié)，這樣處理有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）輝和文魁都是作者著力塑造的形象，你認(rèn)為誰(shuí)是這篇小說(shuō)的主人公？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
  組卷：9引用：5難度：0.5

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        年輕人為何愛(ài)看老??？平心而論，從二十世紀(jì)八九十年代到二十一世紀(jì)初，國(guó)產(chǎn)電視劇的表現(xiàn)的確可圈可點(diǎn)，這首先是因?yàn)楫?dāng)時(shí)①

   

  ，演什么像什么，這也是現(xiàn)在的年輕演員所缺少的。與此同時(shí)，很多老劇的制作團(tuán)隊(duì)②

   

  ，比如87版《紅樓夢(mèng)》劇組在開(kāi)拍前，在全國(guó)公開(kāi)招募演員，由專家學(xué)者對(duì)演員進(jìn)行文學(xué)培訓(xùn)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)有很好的敬業(yè)精神。此外，這些被奉為經(jīng)典的國(guó)產(chǎn)劇大多出現(xiàn)在年輕人的童年時(shí)期，人們很容易③

   

  。一些老劇對(duì)年輕人確實(shí)有“先入為主”式的沖擊力，這些記憶長(zhǎng)期深埋心底，即便過(guò)了很多年，當(dāng)年輕人看到這些老劇時(shí)，記憶也有可能被激活，從而對(duì)舊日時(shí)光愈發(fā)懷念。
        重溫老劇，是一次有關(guān)文化記憶的甜蜜聚會(huì)。而這次聚會(huì)，專屬互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的每位年輕人。彈幕玩梗中，輸出的不僅僅是共通的童年回憶，還有一種強(qiáng)烈的文化認(rèn)同感。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
  （2）文中畫(huà)波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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四、作文（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        ①重慶交通大學(xué)易志堅(jiān)教授率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)明了一種特殊黏合劑，可以讓沙子變成擁有生態(tài)--力學(xué)屬性的土壤。人們歡呼“只需兩分鐘，沙漠變良田”“沙漠即將消失”……
        ②某公司為使產(chǎn)品暢銷打出廣告：本公司歷經(jīng)數(shù)十載，運(yùn)用高科技手段，研發(fā)出新型保健產(chǎn)品--“墨西哥保健帽”，帽檐底部所產(chǎn)生的“戈德斯通玻色子”可以令佩戴者永葆青春，活力無(wú)限。佳品有限，欲購(gòu)從速。
        ③近年來(lái)，一種神奇的“鈦?lái)?xiàng)圈”流行于世，廠家宣稱該產(chǎn)品能通過(guò)導(dǎo)電根治頸椎病。縱然權(quán)威醫(yī)學(xué)家指出此項(xiàng)圈并無(wú)實(shí)際功效，消費(fèi)者卻依然瘋狂購(gòu)買(mǎi)。
        當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)在人們的生活中的確起了不可或缺的作用，根據(jù)上述材料，你怎樣認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)科學(xué)及生活中的相關(guān)現(xiàn)象。
  要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：4引用：3難度：0.7

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