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2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/15 11:0:2

一、積累與運(yùn)用(共28分)

  • 1.閱讀下面的文字并完成題目。
          雙腿癱瘓后,我的脾氣變得_____。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就會(huì)悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊兒紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓以后,她弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說咱娘兒倆在一塊兒好好兒活好好兒活可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿_________地睡不了覺。
    (1)將“千磨萬擊還堅(jiān)勁”工整地寫在下面的田字格中。
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    (2)上面語段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.爆怒無常 侍弄(shì) 整宿(sù) 翻來復(fù)去
    B.暴怒無常 侍弄(shì) 整宿(xiǔ) 翻來覆去
    C.爆怒無常 侍弄(sì) 整宿(xiǔ) 翻來覆去
    D.暴怒無常 侍弄(sì) 整宿(sù) 翻來復(fù)去
    (3)給語段中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.忍住哭聲說,“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
    B.忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。”
    C.忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
    D.忍住哭聲說,“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!”
    (4)下面各項(xiàng)書法作品中,與示例圖片字體一致的一項(xiàng)是
     

    示例:
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    A.菁優(yōu)網(wǎng)       B.菁優(yōu)網(wǎng)       C.菁優(yōu)網(wǎng)      D.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 2.古詩(shī)文默寫。
    (1)日月之行,
     
    ;星漢燦爛,
     
    。
    (2)《秋詞》中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)的視角,運(yùn)用鮮明的對(duì)比來表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的詩(shī)句是:
     
    ,
     

    (3)《夜雨寄北》中超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    。
    (4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借景抒情含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩(shī)句是:
     
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語言要簡(jiǎn)潔。

    組卷:41引用:7難度:0.7

四、作文(共50分)

  • 9.作文。
          剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),你一定有許多新的見聞、感受和想法吧?請(qǐng)以“我是中學(xué)生了,感覺真                  ”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。
          要求:①將題目補(bǔ)充完整;②力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受;③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

    組卷:11引用:4難度:0.5
  • 10.作文。
          在你學(xué)過的課文、讀過的書、看過的新聞中,哪個(gè)人的追夢(mèng)之路深深打動(dòng)過你?請(qǐng)結(jié)合你積累的材料,自擬題目,寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的思考。
          要求:①真情實(shí)感。不得抄襲。②600字左右。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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